佳木斯大學(xué)教育碩士教育綜合考（中國教育史部分）考試大綱要求考生能夠運(yùn)用教育史學(xué)的基本原理分析、評價中國歷史上的教育現(xiàn)象，探討有益于現(xiàn)實(shí)教育改革與發(fā)展的理論啟示。為幫助大家備考，這里為大家整理2023年佳木斯大學(xué)中國教育史考研大綱已公布的具體內(nèi)容，供大家參考！
2023年佳木斯大學(xué)中國教育史考研大綱已公布？
　?。ㄒ唬?、考查目標(biāo)
　　1、系統(tǒng)掌握中國教育史的基本知識，把握教育思想演變、教育制度發(fā)展、教育實(shí)施進(jìn)程的基本線索，特別是主要教育家的教育思想、重要的教育制度、重大的教育事件。
　　2、認(rèn)真閱讀和準(zhǔn)確理解有關(guān)中國教育史的基本文獻(xiàn)，特別是其中的代表性材料，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，掌握學(xué)習(xí)教育歷史的基本方法。
　　3、通過歷史上教育人物矢志探索教育的精神，培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)、熱愛祖國和人民的情感。
　?。ǘ?、考查內(nèi)容
　　第一章原始時期的教育
　　一、教育的起源（了解）
　　二、氏族公社時期教育的內(nèi)容（了解）
　　三、原始時期教育的特點(diǎn)（掌握）
　　第二章夏、商、西周與春秋時期的教育
　　一、夏代教育的主要內(nèi)容（了解）
　　二、西周的教育制度（掌握）
　　三、六藝教育的內(nèi)容（掌握）
　　四、春秋時期教育的變革（掌握）
　　五、孔子的教育思想及歷史貢獻(xiàn)（掌握）
　　第三章戰(zhàn)國時期的教育
　　一、稷下學(xué)宮的含義（了解）
　　二、稷下學(xué)宮的性質(zhì)、特點(diǎn)和意義（理解）
　　三、墨家的教育思想（掌握）
　　四、孟子的教育思想（掌握）
　　五、荀子的教育思想（掌握）
　　六、道家的教育思想（了解）
　　七、法家的教育思想（了解）
　　八、《大學(xué)》、《中庸》的涵義（了解）
　　九、“三綱領(lǐng)”、“八條目”的涵義（理解）
　　十、《學(xué)記》的教育思想及對教育理論的貢獻(xiàn)（掌握）
　　第四章秦漢時期的教育
　　一、秦朝的文教政策與措施（了解）
　　二、漢朝的文教政策與措施（掌握）
　　三、漢朝學(xué)校教育制度的發(fā)展（理解）
　　四、漢朝經(jīng)學(xué)教育的特點(diǎn)（理解）
　　五、董仲舒教育思想的基本內(nèi)容及歷史影響（掌握）
　　六、王充教育思想的基本內(nèi)容（理解）
　　第五章魏晉南北朝時期的教育
　　一、魏晉南北朝時期教育制度出現(xiàn)的新變化（理解）
　　二、魏晉玄學(xué)教育思潮（掌握）
　　三、顏之推的教育思想（掌握）
　　第六章隋唐時期的教育
　　一、隋唐時期學(xué)校教育制度的特點(diǎn)（掌握）
　　二、隋唐時期教育制度的創(chuàng)新（了解）
　　三、隋唐科舉制度對學(xué)校教育制度的影響（掌握）
　　四、韓愈在教育理論上的創(chuàng)新（理解）
　　第七章宋遼金元時期的教育
　　一、北宋“三次興學(xué)”的具體內(nèi)容（掌握）
　　二、宋元時期蒙學(xué)教育的基本經(jīng)驗(yàn)及現(xiàn)實(shí)意義（掌握）
　　三、書院產(chǎn)生的原因及兩宋書院的特點(diǎn)（理解）
　　四、王安石的教育理論和人才思想（了解）
　　五、朱熹對“大學(xué)”和“小學(xué)”教育的論述（掌握）
　　六、朱熹的道德教育思想（掌握）
　　第八章明朝的教育
　　一、明朝的文教政策及具體表現(xiàn)（了解）
　　二、明朝官學(xué)制度的特點(diǎn)（了解）
　　三、明朝科舉制度對學(xué)校的影響（理解）
　　四、東林書院的特點(diǎn)（理解）
　　五、王守仁道德教育思想的基本內(nèi)容及意義（掌握）
　　六、王守仁的兒童教育思想及意義（掌握）
　　第九章清初至鴉片戰(zhàn)爭前的教育
　　一、清朝的文教政策（了解）
　　二、詁經(jīng)精舍和學(xué)海堂的特點(diǎn)（了解）
　　三、王夫之道德觀的特點(diǎn)及道德修養(yǎng)的方法（掌握）
　　四、顏元“真學(xué)”、“實(shí)學(xué)”、“習(xí)行”的內(nèi)容及其意義（掌握）
　　五、黃宗羲的教育思想（了解）
　　第十章中國教育的近代轉(zhuǎn)折
　　一、近代教會學(xué)校的發(fā)展及教會教育的性質(zhì)和作用（了解）
　　二、洋務(wù)學(xué)堂的發(fā)展及特點(diǎn)（掌握）
　　三、洋務(wù)留學(xué)教育的作用（理解）
　　四、“中體西用”的洋務(wù)教育指導(dǎo)思想（掌握）
　　第十一章維新運(yùn)動到清末新政時期的教育
　　一、早期改良派的基本教育主張（了解）
　　二、維新教育的改革主張及其影響（了解）
　　三、康有為《大同書》中的教育思想（理解）
　　四、清末新政教育改革的內(nèi)容及歷史地位（掌握）
　　五、維新派代表人物康有為、梁啟超、嚴(yán)復(fù)教育思想的整體特征（掌握）
　　六、資產(chǎn)階級革命派的教育思想和實(shí)踐（了解）
　　第十二章民國成立初期的教育
　　一、了解民國的教育方針與政策（了解）
　　二、壬子癸丑學(xué)制的性質(zhì)、內(nèi)容及特點(diǎn)（理解）
　　三、蔡元培的教育思想和實(shí)踐（掌握）
　　四、蔡元培的大學(xué)教育思想和對北京大學(xué)的改革（掌握）
　　第十三章新文化運(yùn)動時期和20世紀(jì)20年代的教育
　　一、新文化運(yùn)動影響下教育觀念的變革（了解）
　　二、新文化運(yùn)動影響下出現(xiàn)的教育思潮（掌握）
　　三、1922年“新學(xué)制”的產(chǎn)生背景、內(nèi)容及進(jìn)步性（理解）
　　李大釗的教育思想（了解）
　　第十四章國民政府時期的教育
　　一、楊賢江的“全人生指導(dǎo)”思想（掌握）
　　二、晏陽初的教育思想（了解）
　　三、黃炎培的職業(yè)教育思想（掌握）
　　四、陳鶴琴的“活教育”理論（掌握）
　　五、陶行知的生活教育理論（掌握）
　　第十五章中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命根據(jù)地教育
　　一、蘇維埃文化教育總方針的提出背景、內(nèi)容及其意義（了解）
　　二、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨的教育方針（了解）
　　三、新民主主義文化教育方針（掌握）
　　四、抗大的概況、教育方針、政治思想教育、學(xué)風(fēng)及教學(xué)方法（掌握）
　　五、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的根據(jù)地教育的基本經(jīng)驗(yàn)（了解）
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