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2023沈陽(yáng)師范大學(xué)漢語(yǔ)國(guó)際教育考研復(fù)試參考書目
  一、參考書目
  1.《漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言技能教學(xué)》,翟艷、蘇英霞編著,北京大學(xué)出版社,2010年。
  2.《漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言要素教學(xué)》,毛悅編著,北京大學(xué)出版社,2010年。
  3.《漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)文化概說》,杜道明編著,北京大學(xué)出版社,2008年。
  二、考試性質(zhì)
  漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)綜合能力測(cè)試是漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士生入學(xué)考試復(fù)試科目之一,各漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士培養(yǎng)院校自行命題的選拔性考試。本考試大綱的制定力求反映漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專業(yè)學(xué)位的特點(diǎn),科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測(cè)評(píng)考生的相關(guān)知識(shí)基礎(chǔ)、基本素質(zhì)和綜合能力。漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)綜合能力測(cè)試的目的是測(cè)試考生漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)的綜合能力。
  三、評(píng)價(jià)目標(biāo)
  (1)要求考生掌握扎實(shí)的現(xiàn)代漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),具有一定的漢語(yǔ)語(yǔ)言要素教學(xué)的能力。
  (2)要求考生掌握扎實(shí)的中國(guó)文化基礎(chǔ)知識(shí),具有相應(yīng)的中國(guó)文化傳播的能力。
  (3)要求考生具有一定的語(yǔ)言對(duì)比和文化對(duì)比的意識(shí)和能力,具有較強(qiáng)的分析能力和論述能力。
  四、考試內(nèi)容
  漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)綜合能力測(cè)試由“現(xiàn)代漢語(yǔ)及語(yǔ)言要素教學(xué)”和“中國(guó)文化”兩部分組成。
  (一)現(xiàn)代漢語(yǔ)及語(yǔ)言要素教學(xué)
  主要測(cè)試以下內(nèi)容:
  1.現(xiàn)代漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)
  2.語(yǔ)言要素教學(xué)知識(shí)
 ?。ǘ┲袊?guó)文化
  主要測(cè)試以下內(nèi)容:
  1.中國(guó)文化基礎(chǔ)知識(shí)
  2.文化對(duì)比與文化教學(xué)相關(guān)知識(shí)
  五、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
 ?。ㄒ唬┛荚嚂r(shí)間
  考試時(shí)間為180分鐘。
 ?。ǘ┐痤}方式
  答題方式為閉卷、筆試。
  試卷由試題和答題紙組成。答案必須寫在答題紙相應(yīng)的位置上。
 ?。ㄈ┰嚲頋M分及考查內(nèi)容分?jǐn)?shù)分配
  試卷滿分為50分。其中現(xiàn)代漢語(yǔ)及語(yǔ)言要素教學(xué)30分,中國(guó)文化20分。
 ?。ㄋ模┰嚲眍}型比例
  第一部分 現(xiàn)代漢語(yǔ)及語(yǔ)言要素教學(xué)(30分)
  辨析題(共3題,合計(jì)10分)
  簡(jiǎn)答題(共2題,每題5分,合計(jì)10分)
  論述題(合計(jì)10分)
  第二部分 中國(guó)文化(20分)
  簡(jiǎn)答題(共2題,每題3分,合計(jì)6分)
  論述題(共2題,每題7分,合計(jì)14分)
  以上內(nèi)容整理自沈陽(yáng)師范大學(xué)研究生教育網(wǎng)。
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