1.漢字的形體構(gòu)造:漢字的表意性質(zhì);傳統(tǒng)的“六書”說;漢字的形體構(gòu)造
2.古書中的用字現(xiàn)象:古今字、異體字、繁簡(jiǎn)字
古今字:古代常常一字記兩個(gè)或兩個(gè)以上的同音詞或同源詞,后代為了表達(dá)明確,便為其中的一個(gè)(或幾個(gè))詞另造新字,于是這種新體與原字之間便成為古今字。
異體字:兩個(gè)或兩個(gè)以上音、義完全相同,只是字形不同,在任何情況下都可以互相替代的字,稱為異體字。
繁簡(jiǎn)字:由繁趨簡(jiǎn)是漢字發(fā)展的總趨勢(shì),繁簡(jiǎn)字實(shí)質(zhì)上也是一種異體字。
3.漢字的通假:通假是指在古漢語(yǔ)的書面語(yǔ)里,把已有的字作為音節(jié)符號(hào),記錄與之音同或音近字的方法。
?。ǘ┰~匯部分
了解古今詞匯繼承與發(fā)展的關(guān)系;能分辨古今詞義的差異,尤其是同中有異;把握詞的本義和引申義;認(rèn)識(shí)古漢語(yǔ)詞的構(gòu)成特點(diǎn)。
1.詞的古義和今義:漢語(yǔ)詞匯的新陳代謝,形成了古今詞匯。詞匯在發(fā)展過程中不斷產(chǎn)生新詞,也不斷地淘汰舊詞;詞匯的發(fā)展,不單是數(shù)量的增減,也表現(xiàn)為詞義的發(fā)展演變,從而形成了古今詞義。
2.古今詞義異同的一般情況:古今詞義基本相同的;古今詞義基本不同的
3.怎樣辨析古今詞義的差異:可以從不同角度考察古今詞義的差異,詞義程度上的差異、詞義感情色彩上的差異等。
4.詞的本義和引申義:本義是引申義的根據(jù),引申義是本義的延伸。
5.本義的推求及其意義:把握本義有以簡(jiǎn)馭繁、提綱挈領(lǐng)的作用。推求本義可以根據(jù)漢字初形;也可以根據(jù)詞義發(fā)展規(guī)律,從多義歸納比較中求得。兩者都需要有文獻(xiàn)上的參證。
6.單音詞和復(fù)音詞。
?。ㄈ┱Z(yǔ)法部分
1.了解常用虛詞的語(yǔ)法特點(diǎn),掌握它們?cè)谙鄳?yīng)結(jié)構(gòu)中的主要用法。
文言虛詞包括代詞、副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞;常用虛詞的具體用法。
2.古代漢語(yǔ)常見的詞類活用現(xiàn)象:包括名詞等活用為動(dòng)詞;使動(dòng)用法;意動(dòng)用法;名詞用作狀語(yǔ)等。
3.了解古今漢語(yǔ)句法結(jié)構(gòu)的差異,重點(diǎn)掌握古代漢語(yǔ)特殊句式,正確分析一般的句子結(jié)構(gòu),了解特殊句式的發(fā)展情況。具體包括判斷句、被動(dòng)句、賓語(yǔ)前置句、雙賓語(yǔ)句等。
?。ㄋ模┮繇崒W(xué)部分
了解音韻學(xué)產(chǎn)生的原因和基本發(fā)展情況;重點(diǎn)掌握反切的注音方法;掌握《詩(shī)經(jīng)》的用韻、雙聲疊韻和古音通假的基本情況;掌握中古36字母、上古32字母和王力古韻30部;掌握葉韻的基本情況。
(五)綜合運(yùn)用部分
熟悉古代漢語(yǔ)常用工具書及其編纂體例,掌握查檢工具書的方法;認(rèn)識(shí)古書注解的意義,了解古書注解的體例、方法和常用術(shù)語(yǔ);明確標(biāo)點(diǎn)古文是一項(xiàng)基本功,了解標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤的原因及其危害,掌握正確標(biāo)點(diǎn)的方法;明了直譯和意譯,并在實(shí)踐中能夠運(yùn)用古漢語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行較為準(zhǔn)確的對(duì)譯;掌握古籍??钡幕痉椒?。
1.工具書和工具書使用:了解古代漢語(yǔ)常用工具書;掌握工具書的使用方法
2.古書的注解:了解古書注解的意義;掌握古書注解的發(fā)展概況;熟悉古書注解的體例;掌握古書注解的方法;熟悉古書注解的常用術(shù)語(yǔ);了解古書注解的局限,能夠從文獻(xiàn)中辨識(shí)出注解的類型和注解術(shù)語(yǔ)。
3.古文的標(biāo)點(diǎn):了解標(biāo)點(diǎn)古書的意義;掌握標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤的類型;了解標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤的原因及危害;
掌握怎樣正確地進(jìn)行標(biāo)點(diǎn)
4.古文今譯:了解古文今譯的意義;掌握古文今譯的方法;熟悉古文今譯的標(biāo)準(zhǔn)――信、達(dá)、雅。
5.古籍校勘:了解??钡暮x基本方法;能夠從文獻(xiàn)中辨識(shí)出??钡木唧w內(nèi)容。
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