25年云南大學(xué)新聞傳播實務(wù)考研大綱已發(fā)布!為了幫助同學(xué)們快速了解相關(guān)信息,小編已經(jīng)給大家整理好了云南大學(xué)研究生院發(fā)布的25年云南大學(xué)新聞傳播實務(wù)考研大綱的詳細內(nèi)容,希望能為同學(xué)們考研復(fù)習(xí)備考提供幫助!
25年云南大學(xué)新聞傳播實務(wù)考研大綱已發(fā)布
  新聞傳播實務(wù)(813)考試大綱
 ?。ㄑ芯可猩荚噷儆趽駜?yōu)選拔性考試,考試大綱及書目僅供參考,考試內(nèi)容及題型可包括但不僅限于以上范圍,主要考察考生分析和解決問題的能力。)
  一、考試性質(zhì)
  《新聞傳播實務(wù)》是新聞學(xué)、傳播學(xué)和文化傳播專業(yè)碩士學(xué)位研究生入學(xué)統(tǒng)一考試的科目之一。考試目的在于檢驗考生對新聞傳播業(yè)務(wù)知識和技能的掌握情況,為碩士研究生今后更為深入的專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ),從而更好地培養(yǎng)高素質(zhì)的新聞傳播人才。
  二、考試要求
  本科目的主要內(nèi)容包括新聞采訪寫作、編輯、評論及網(wǎng)絡(luò)媒體的應(yīng)用等方面。檢測考生對新聞傳播實作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識和技能的掌握情況與實際應(yīng)用能力。
  三、考試分值及題型說明
  本科目滿分150分??荚囶}型主要基于對考生新聞傳播業(yè)務(wù)知識掌握及專業(yè)技能的總體考察目標予以設(shè)置,兼顧基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性。
  四、考試內(nèi)容
  (一)新聞采訪與寫作
  1.理解新聞
  (1)新聞報道的基本特征
 ?。?)作為文本的新聞
  (3)新聞文本與其他文本的比較
 ?。?)事件性新聞和非事件性新聞
  2.新聞采訪
  (1)新聞敏感
 ?。?)新聞價值
 ?。?)新聞線索及采訪準備
  (4)實施采訪
  3.新聞寫作
 ?。?)新聞稿的基本要求
 ?。?)新聞常用的表現(xiàn)方式
 ?。?)新聞背景
  (4)新聞?wù)Z言
 ?。?)深度報道
  4.新聞報道的新形態(tài)
  (1)數(shù)據(jù)新聞
 ?。?)非虛構(gòu)寫作
  (3)門類新聞
  5.記者的專業(yè)角色
 ?。?)記者的角色演變
  (2)記者的專業(yè)理念
 ?。?)記者的職業(yè)倫理
 ?。?)記者專業(yè)角色在新媒體時代的轉(zhuǎn)變
  (二)新聞編輯
  1.新聞編輯的內(nèi)容與性質(zhì)
  2.新聞編輯人員的素養(yǎng)與能力
  3.媒介定位與新聞編輯方針
  4.新聞報道的策劃與組織
  5.新聞稿件的選擇與編輯
  6.新聞標題制作
  7.新聞圖片編輯
  8.版面設(shè)計
  9.多媒體新聞編輯與互動管理
  (三)新聞評論
  1?中國新聞評論的現(xiàn)狀
 ?。?)評論隊伍
 ?。?)評論論題
  (3)評論指向和形式
  2?新聞評論的性質(zhì)與特點
  3?新聞評論的基本要素
 ?。?)論點
  (2)論據(jù)
 ?。?)論證
  4?新聞評論的選題
  (1)選題的概念
 ?。?)選題的價值
 ?。?)選題的來源
 ?。?)選題的原則
 ?。?)選題的標準
  5?新聞評論的立意
  6?新聞評論的論點
 ?。?)價值判斷
 ?。?)事實判斷
 ?。?)假言判斷
  7?新聞評論的論據(jù)和論證
 ?。?)論據(jù)和論證的類型
 ?。?)論證中存在的問題
  8?新聞評論的素質(zhì)要求
  9?用新聞評論的基本理論和方法評點新聞事實和社會現(xiàn)象
  (四)融合傳播實務(wù)
  1.媒體融合理論與實踐
  2.融合報道的傳播特點及生產(chǎn)實踐
  3.數(shù)智傳播實務(wù)
  4.媒體融合背景下的國際傳播實務(wù)
  5.網(wǎng)絡(luò)輿情分析、研判及引導(dǎo)
  (五)傳媒經(jīng)濟與管理
  1.傳媒產(chǎn)品的性質(zhì)
  2.傳媒產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟特征
  3.傳媒產(chǎn)業(yè)的商業(yè)模式
  4.傳媒產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟本質(zhì)
  5.信息技術(shù)與產(chǎn)業(yè)融合
  6.媒介經(jīng)營與內(nèi)容生產(chǎn)
  7.媒介受眾研究與市場調(diào)研
  8.數(shù)智時代的傳媒產(chǎn)業(yè)變革
  以上信息來源:云南大學(xué)研究生院。
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