出國(guó)留學(xué)也就意味著要開始新的生活了,所有的事情都需要自己獨(dú)自處理。那么,留學(xué)美國(guó),你真的能適應(yīng)嗎?今天高頓留學(xué)小編幫大家整理了一些關(guān)于美國(guó)留學(xué)的信息,供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助!趕緊一起來看看吧!
一、美國(guó)留學(xué)自主選課方面
習(xí)慣于固定時(shí)間表的國(guó)內(nèi)學(xué)生常常為美國(guó)大學(xué)的課程選擇體系感到煩惱。
美國(guó)大學(xué)在選課方面有很高的自由度和自主權(quán)。首先,留學(xué)生要保證自己的學(xué)分足夠保證課程和專業(yè)的匹配度,還需要考慮一些專業(yè)課的課前要求。另外,也要預(yù)估課業(yè)量和選課難度,自己是否能撐得住...
事實(shí)上,大部分的赴美進(jìn)行留學(xué)生都有過自己選錯(cuò)課的經(jīng)歷。
二、美國(guó)留學(xué)需要克服語言障礙
語言障礙一直是國(guó)際學(xué)生面臨的一個(gè)主要學(xué)術(shù)問題。
中國(guó)學(xué)生通常被貼上“沉默”的標(biāo)簽,因?yàn)樗麄儾欢畬I(yè)的學(xué)術(shù)英語,也不懂教授和同學(xué)的當(dāng)?shù)乜谝簦液茈y用流利的英語表達(dá)他們的觀點(diǎn)。 因此,在課堂上沒有參與感或者參與感不高。 隨著時(shí)間的推移,“參與度低”和“沒有觀點(diǎn)”的印象一直留在教授和同學(xué)的腦海中。
然而,無論學(xué)生看多少英文電視,仍然不能跨越生活英語和學(xué)術(shù)英語之間的鴻溝。
三、美國(guó)留學(xué)適應(yīng)周期情況
適應(yīng)期比你想象的要短。
開學(xué)后2-3周便要應(yīng)對(duì)作業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)或者考試。還沒有完全適應(yīng)美國(guó)教育體制的不同,沒有適應(yīng)海外課堂,甚至課程知識(shí)也沒聽懂,就要迎來作業(yè)或考試了。
在這種情況下,準(zhǔn)備不足、不熟悉的模式和不穩(wěn)定的心態(tài)可能是低GPA的原因。
四、美國(guó)留學(xué)學(xué)術(shù)寫作方面
學(xué)術(shù)寫作也是中國(guó)留學(xué)生的一座大山。
留學(xué)生不能深入挖掘文獻(xiàn),形成艱苦的辯證思維,學(xué)術(shù)英語不規(guī)范是留學(xué)生的共同缺陷。畢竟,語言障礙和思維模式不會(huì)在一夜之間改變。論文的最后期限來臨前,總會(huì)有屈服于漢英的機(jī)器下,挑燈夜戰(zhàn)。
雖然不是所有在美國(guó)留學(xué)的學(xué)生都必然會(huì)遇到上述問題,但不占少數(shù)。出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)不容易,要好好珍惜。抓住一切可能,搶占先機(jī)。
針對(duì)以上分析問題,需要在行前做好充足的準(zhǔn)備,主要分為以下兩方面:一是在美留學(xué)基礎(chǔ)必備;二是高階技能進(jìn)行訓(xùn)練。
1、在美國(guó)進(jìn)行的基礎(chǔ)研究包括:對(duì)食品、服裝、住房、交通、學(xué)校課程、課程選擇、簽證、法律、移民政策等方面的說明和指導(dǎo)。
2、高水平的技能培訓(xùn)包括:口頭交流、學(xué)術(shù)寫作、科研技能等培訓(xùn),提供課堂討論框架和寫作、思維指導(dǎo)等。
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