1、凡本網(wǎng)站注明“來(lái)源高頓教育”或“來(lái)源高頓網(wǎng)?！被颉皝?lái)源高頓”，的所有作品，均為本網(wǎng)站合法擁有版權(quán)的作品，未經(jīng)本網(wǎng)站授權(quán)，任何媒體、網(wǎng)站、個(gè)人不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)帖或以其他方式使用。
2、經(jīng)本網(wǎng)站合法授權(quán)的，應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用，且使用時(shí)必須注明“來(lái)源高頓網(wǎng)?！被颉皝?lái)源高頓”，并不得對(duì)作品中出現(xiàn)的“高頓”字樣進(jìn)行刪減、替換等。違反上述聲明者，本網(wǎng)站將依法追究其法律責(zé)任。
3、本網(wǎng)站的部分資料轉(zhuǎn)載自互聯(lián)網(wǎng)，均盡力標(biāo)明作者和出處。本網(wǎng)站轉(zhuǎn)載的目的在于傳遞更多信息，并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其描述，本網(wǎng)站不對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。
4、如您認(rèn)為本網(wǎng)站刊載作品涉及版權(quán)等問(wèn)題，請(qǐng)與本網(wǎng)站聯(lián)系(郵箱fawu@gaodun.com，電話：021-31587497)，本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
21考研的同學(xué)正在積極認(rèn)真的復(fù)習(xí)，由于近年來(lái)考研的人數(shù)的增多，各個(gè)專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越大了，大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候好的復(fù)習(xí)方法非常重要。...
2019-11-18
單獨(dú)考試考生應(yīng)選擇招生單位所在地省級(jí)教育招生考試機(jī)構(gòu)指定的報(bào)考點(diǎn)辦理網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)手續(xù)。...
2019-11-18
199管理類(lèi)聯(lián)考綜合能力的考試內(nèi)容包括數(shù)學(xué)、邏輯、寫(xiě)作三個(gè)部分。...
2019-10-10
396經(jīng)濟(jì)類(lèi)聯(lián)考綜合能力的考試內(nèi)容包括數(shù)學(xué)、邏輯、寫(xiě)作三個(gè)部分。396經(jīng)濟(jì)類(lèi)聯(lián)考綜合能力試卷滿(mǎn)分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。...
2019-10-10
考經(jīng)濟(jì)類(lèi)的研究生，如果報(bào)考學(xué)術(shù)型研究生，要考英語(yǔ)一；如果是專(zhuān)業(yè)碩士，必考英語(yǔ)二。...
2019-10-10
經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)碩士為專(zhuān)業(yè)碩士的部分種類(lèi)，截至2013年1月，含有金融碩士、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士、稅務(wù)碩士、國(guó)際商務(wù)碩士、保險(xiǎn)碩士、資產(chǎn)評(píng)估碩士六種，入學(xué)考...
2019-10-10
機(jī)械專(zhuān)業(yè)考研考數(shù)學(xué)一。工學(xué)門(mén)類(lèi)的紡織科學(xué)與工程、輕工技術(shù)與工程、農(nóng)業(yè)工程、林業(yè)工程、食品科學(xué)與工程等一級(jí)學(xué)科中所有的二級(jí)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)。 ...
2019-10-10
考研英語(yǔ)試卷滿(mǎn)分及考試時(shí)間為：考試時(shí)間為180分鐘。滿(mǎn)分為100分?？佳杏⒄Z(yǔ)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)：試題分三部分，共52題，包括英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解和寫(xiě)作...
2019-10-09為什么說(shuō)隨機(jī)模型更容易受管理人員主觀判斷的影響
老師，超定額廢品損失是什么？
老師，題目說(shuō)a是3階矩陣有3各不同特征值，這能推出什么結(jié)論，和秩有怎樣的關(guān)系呢，這里想不過(guò)來(lái)
叉車(chē)的最低折舊年限是多少？
銷(xiāo)售部門(mén)上繳1萬(wàn)元，未存入銀行 。這個(gè)不需要在對(duì)賬單里+1嗎
為什么說(shuō)隨機(jī)模型更容易受管理人員主觀判斷的影響
老師，超定額廢品損失是什么？
老師，題目說(shuō)a是3階矩陣有3各不同特征值，這能推出什么結(jié)論，和秩有怎樣的關(guān)系呢，這里想不過(guò)來(lái)
叉車(chē)的最低折舊年限是多少？
銷(xiāo)售部門(mén)上繳1萬(wàn)元，未存入銀行 。這個(gè)不需要在對(duì)賬單里+1嗎
考研英語(yǔ)試卷滿(mǎn)分及考試時(shí)間為：考試時(shí)間為180分鐘。滿(mǎn)分為100分。考研英語(yǔ)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)：試題分三部分，共52題，包括英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解和寫(xiě)作。...
2019-10-09
考研是沒(méi)有年齡限制的，2014年，教育部下發(fā)《2014年全國(guó)碩士學(xué)位研究生招生工作管理規(guī)定》，與往年相比，報(bào)考者“年齡一般不超過(guò)40周歲”的規(guī)定被取消?？佳芯蜎](méi)有了年齡的限制。...
2019-10-09
考研英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的區(qū)別在于：語(yǔ)法要求不同、詞匯記憶部分要求不同、閱讀題材、體裁、詞匯量、選項(xiàng)設(shè)置不同、難度不同、對(duì)應(yīng)的專(zhuān)業(yè)考生不同。...
2019-03-20
考研是通過(guò)考試途徑提升自己學(xué)歷，繼續(xù)深入學(xué)術(shù)研究的一種方式。特指通過(guò)考試以取得碩士研究生入學(xué)的資格。...
2019-03-20
金融碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位項(xiàng)目主要培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)金融學(xué)理論基礎(chǔ)和較高應(yīng)用技能的專(zhuān)業(yè)人才，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、現(xiàn)代計(jì)量分析手段解決理論問(wèn)題與實(shí)踐問(wèn)題的能力。...
2019-03-20
培養(yǎng)方式不同：金融碩士：應(yīng)用型碩士、學(xué)制2年、自費(fèi)。金融學(xué)碩士：學(xué)術(shù)型碩士，學(xué)制一般3年，公費(fèi)或自費(fèi)或委培。...
2019-03-20
金融碩士難度如何取決于基礎(chǔ)、報(bào)考什么學(xué)校和備考情況：金融碩士屬于熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，國(guó)家線就不低，所以跨考會(huì)有難度，特別是部分學(xué)校需要考數(shù)學(xué)三，如果高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好則難度會(huì)很大。...
2019-03-20
專(zhuān)業(yè)筆試：公司理財(cái)。參考書(shū)目：《貨幣金融學(xué)》（第九版，英文影印版），（美）弗雷德里克?S?米什金，中國(guó)人民大學(xué)出版社，2013 年版...
2019-03-20
金融碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，充分了解金融理論與實(shí)務(wù)，系統(tǒng)掌握投融資管理技能、金融交易技術(shù)與操作、金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)與定價(jià)、財(cái)務(wù)分析、金融風(fēng)險(xiǎn)管理以及相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和技能，具有很強(qiáng)的解決金融實(shí)際問(wèn)題能力的高層次、應(yīng)用型金融專(zhuān)門(mén)人才。...
2019-03-20
金融專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士報(bào)考條件：（一）中華人民共和國(guó)公民（二）擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法。（三）年齡一般不超過(guò)40周歲（1976年8月31日以后出生者），報(bào)考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費(fèi)的考生年齡不限。（四）身體健康狀況符合國(guó)家和招生單位規(guī)定的體檢要求。（.........
2019-03-20
初試內(nèi)同主要有經(jīng)濟(jì)類(lèi)聯(lián)考，其是為了招收金融碩士、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士、稅務(wù)碩士、國(guó)際商務(wù)碩士、保險(xiǎn)碩士及資產(chǎn)評(píng)估碩士而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的聯(lián)考科目。其目的是科學(xué)、公平、有效地測(cè)試考生是否具備攻讀上述專(zhuān)業(yè)學(xué)位所必需的基本素質(zhì)、一般能力和培養(yǎng)潛能。...
2019-03-20
QQ登錄
微博登錄
微信登錄