經(jīng)濟(jì)師是我國(guó)人才市場(chǎng)上的一種職稱(chēng)，同時(shí)也是鑒別崗位人才的“官方手段”。
經(jīng)濟(jì)師一般在企事業(yè)單位情景下，較為凸顯證書(shū)所在作用，一方面提高待遇另一方面拔高社會(huì)地位。目前享有的特殊福利包括：崗位津貼、落戶加分、評(píng)職稱(chēng)等是廣大考生爭(zhēng)相報(bào)考的熱門(mén)因素。
在許多單位，只要取得中級(jí)經(jīng)濟(jì)師證書(shū)即可享受科級(jí)干部待遇，而取得高級(jí)經(jīng)濟(jì)師證書(shū)則享受副處級(jí)干部待遇，其退休后的福利更是多出標(biāo)準(zhǔn)的10%，讀到此處，很多人開(kāi)始躍躍欲試。
經(jīng)濟(jì)師證書(shū)是敲門(mén)磚，職業(yè)發(fā)展更多是需要倚靠個(gè)人能力。
當(dāng)然，面對(duì)評(píng)職稱(chēng)加分、落戶加分、薪酬加分等各種優(yōu)勢(shì)，即便這條路艱難險(xiǎn)阻，相信也有多數(shù)人愿意為之奮斗拼搏一次。
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試通過(guò)難度已被行情提高到一種位置，很多時(shí)候我們也僅僅百度到“經(jīng)濟(jì)師證書(shū)前景如何”這類(lèi)話題，這對(duì)考慮報(bào)考經(jīng)濟(jì)師的朋友幫助甚微，本次我們請(qǐng)來(lái)高頓財(cái)經(jīng)擁有多年授課經(jīng)驗(yàn)、上財(cái)法學(xué)碩士、曾供職四大、負(fù)責(zé)企財(cái)審計(jì)事物的劉老師，簡(jiǎn)單分析中級(jí)經(jīng)濟(jì)師在中國(guó)的發(fā)展歷程，包括備考之法。
經(jīng)濟(jì)師行業(yè)背景
經(jīng)濟(jì)師是一種對(duì)行業(yè)人才的統(tǒng)稱(chēng)，主要表現(xiàn)在從事金融、經(jīng)濟(jì)方面的人才，因國(guó)家發(fā)展持續(xù)增速，該方面人才需求力度加大，這無(wú)疑是將經(jīng)濟(jì)師考試含金量再一次提升的重要推動(dòng)力。
經(jīng)濟(jì)師從業(yè)方向多而廣，涉及社會(huì)生活方方面面，目前影響到的專(zhuān)業(yè)十多種，報(bào)考人員可根據(jù)自己的崗位選擇經(jīng)濟(jì)師考試的具體專(zhuān)業(yè)，例如銀行職員考金融、施工單位考建筑等。
因?yàn)檩^強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)框架，搭配較豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，促使證書(shū)持有者能夠簡(jiǎn)單快捷且獨(dú)立的解決一些問(wèn)題，這對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展而言是非常好的成就感來(lái)源，并且證書(shū)的“佐證”效果一旦開(kāi)啟，那么不管是單位還是個(gè)體都會(huì)承認(rèn)到你的工作能力。
經(jīng)濟(jì)師考試難度
我國(guó)經(jīng)濟(jì)師資格考試目前兩個(gè)級(jí)別，初級(jí)與中級(jí)，通過(guò)考試才會(huì)收到由人事部統(tǒng)一頒發(fā)的合格證書(shū)。
經(jīng)濟(jì)師是從事經(jīng)濟(jì)方面工作人的一種職稱(chēng)，通俗理解就是所在單位聘用的一種標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)。
初級(jí)經(jīng)濟(jì)師的報(bào)考條件較為寬裕，但涉及到中級(jí)考試，那么就必須拿出相應(yīng)工作年限或?qū)W歷來(lái)，這在一定程度上提高證書(shū)含金量與保證考生整體素質(zhì)水平的一桿秤。
1、考試內(nèi)容基本涉及到教材，只要做好書(shū)本理解，涉及到的復(fù)雜運(yùn)算與建模，能做好提前預(yù)防，考試難度并不算大。
2、但部分考生因?yàn)榻?jīng)濟(jì)師考試的范圍太廣，導(dǎo)致知識(shí)點(diǎn)過(guò)于分散，從而出現(xiàn)防不勝防的失誤。
3、高頓劉老師認(rèn)為，主要的考試方向還是明確的，做好統(tǒng)籌規(guī)劃，多做模擬題有助于提升題感，而且高效的復(fù)習(xí)平臺(tái)與良好的學(xué)習(xí)氛圍也是備考過(guò)程中必不可少的“利器”。
這一點(diǎn)，高頓提供的智能學(xué)習(xí)平臺(tái)很容易滿足備考計(jì)劃。尤其針對(duì)首次報(bào)考、沒(méi)有學(xué)習(xí)規(guī)劃的人員；零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱；沒(méi)有固定學(xué)習(xí)時(shí)間的在職人員等。
4、追本溯源的原理不要忘記，書(shū)本是最容易忽略的重點(diǎn)，難度較大的建模與理論在不容易理解的情況下，可以加入一些學(xué)習(xí)研討群，與考友們一起學(xué)習(xí)，這對(duì)自身知識(shí)點(diǎn)完善有很大好處。
5、在將模擬題上的重點(diǎn)勾勒出來(lái)，對(duì)基礎(chǔ)性、原則性的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)，并嘗試背、寫(xiě)出來(lái)。
經(jīng)濟(jì)師就業(yè)實(shí)用性
除去部分行業(yè)領(lǐng)域，絕大多數(shù)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)工作人才都在流失，一方面工作的多樣性，另一方面境外企業(yè)的對(duì)沖，導(dǎo)致很多經(jīng)濟(jì)方面人才供不應(yīng)求，加上當(dāng)下經(jīng)濟(jì)形勢(shì)嚴(yán)峻，這與之前規(guī)劃好的人才流量出入很大，一句話表述：經(jīng)濟(jì)師人才奇缺。
經(jīng)濟(jì)師證書(shū)在企事業(yè)單位中往往能收獲較高的認(rèn)可度，且工作就業(yè)率奇高，尤其是中小型企業(yè)的主管級(jí)崗位，均是較為容易取得的，且收入方面比較可觀。
好的就業(yè)環(huán)境影響好的人才培養(yǎng)發(fā)展環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的發(fā)展環(huán)境才能造就出不一樣的人才，如果你是初級(jí)經(jīng)濟(jì)師、或者想要取得中級(jí)經(jīng)濟(jì)師證書(shū)，或者出于積分與職場(chǎng)晉升的考慮，那么不管事首次報(bào)考還是學(xué)習(xí)規(guī)劃凌亂，零基礎(chǔ)不是你逃避自我提升的理由。
沒(méi)時(shí)間更不應(yīng)該成為阻礙職場(chǎng)發(fā)展的絆腳石，正視一次機(jī)遇，創(chuàng)造一段傳奇。
 

 
▎本文作者：Luvian，高頓財(cái)經(jīng)簽約作者，主業(yè)財(cái)經(jīng)，副業(yè)心理。本文為原創(chuàng)文章，歡迎分享，轉(zhuǎn)載必須注明來(lái)源高頓、侵權(quán)必究、不得隨意更改和刪減。