王澤穎，一個來自?？诘呐?，在寧波諾丁漢大學讀財務管理專業(yè)，熱火朝天的暑假沒有回海邊吹咸而舒適的海風，卻來了上海過一個比天氣更熱情的假期。
　　未知的未來和確定的目標
　　“我想學ACCA和我的專業(yè)有關(guān)。”王澤穎說。開學就要念大二的她對自己的未來有一個模糊的構(gòu)想，“一來學姐們推薦，二來我們的學校和英國那邊有合作，有了這個ACCA資格，出國留學或者讀研會更有競爭力。”
　　聽到這里，下意識地以為王澤穎已經(jīng)給自己的未來定下了詳盡的計劃與步驟，但事實并非如此。一句“還沒有想那么長遠”之后，女孩掩著嘴笑了，“我覺得自己還小，未來的事情還不好說。”她說的“事情”，是指具體的內(nèi)容，比如想要做具體哪種工作、幾年后出國、要去哪所學校進修或考研。
　　的確，對于一個剛享受了一年大學生活的學生來說，未來不僅未知，更伴隨著無限的可能。但這種“可能”不代表可以無所事事，反而，要做的事情更多。
　　“我想學好ACCA，這是我非常確定的事情。”王澤穎說，“我總覺得在學習中我一定會收獲什么，比如提升的視野、拓寬的知識面，這對我確定日后的方向來說，很有參考價值。”
　　七月開始的新“學校生活”
　　一旦確定了學習ACCA的短期目標之后，王澤穎也是非常有行動力的。她沒有和周圍的同學一樣在大學當?shù)貓蟀鄬WACCA，而是選擇了高頓的課程。“因為親戚朋友和學姐們都推薦高頓，在我的意識里，高頓和ACCA根本就是一體的。”王澤穎說，而且她覺得暑假的課程就好像是一種夏令營，充滿了吸引力，“而且這里的學習環(huán)境真是棒極了，‘高大上’的氣息撲面而來。”
　　從七月開始，王澤穎便與朋友一起來到了上海，住進了由學服老師推薦的上外學生公寓。除了她和朋友之外，還有另外兩名參加高頓ACCA培訓的女生。四個人在上海開啟了新的“學校生活”。
　　“當時學服老師提供了上外學生公寓和如家酒店兩種住宿選擇，我們考慮了一下，還是學生公寓更有氛圍吧，學習的氛圍。”王澤穎說。每天的課程結(jié)束之后，她們多半會在外解決晚餐，然后回學生公寓。四個人聊會兒天放松一下，接著就很有默契地各自復習起來，時間不長，一個小時左右，然后又是放松、休息、睡覺的時間。
　　這樣的生活規(guī)律卻不枯燥，每周休息的兩天里她們都會去逛街，或者尋覓美食，如果不愿出門，一起看看電視劇也是一種不錯的消遣。
　　“買一送N的優(yōu)惠感”
　　出門在外，總難免聊起關(guān)于“家”的話題。王澤穎本就在異地求學，暑假未在海口的家中逗留太久便又出了遠門，但她卻并不覺得辛苦或分外想家。“因為我在做的是很有意義的事情。”
　　除了學習本身的意義，她還收獲到了其它。同班的同學們，有同齡人，也有大三大四或正在讀研的學長學姐們，平時大家一起交流分享學習心得，偶爾也會討教專業(yè)上的發(fā)展規(guī)劃。他人的實例往往能給王澤穎更多的感觸，也為她確定自己的未來目標作出了參考。與此同時，高頓的講課老師與學服老師也從資深的專業(yè)財務人角度出發(fā)，無論是學習ACCA本身，還是個人規(guī)劃，都能為她答疑解惑。“這種培訓學習，有種買一送N的優(yōu)惠感。”她調(diào)侃道。
　　王澤穎參加的高頓ACCA培訓課程在八月底前結(jié)束，但是她的人生才剛剛開始。她坦言自己越來越喜歡財務這個領域，尤其在學習了ACCA之后更有了底氣。因為它豐富、精彩，嚴謹?shù)耐瑫r包含了無限的可能，正如王澤穎的未來。
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