基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)是研究人的生命和疾病現(xiàn)象的本質(zhì)及其規(guī)律的自然科學(xué),基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)在職研究生培養(yǎng)具備自然科學(xué)、生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)科學(xué)基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,能夠在高等醫(yī)學(xué)院校和醫(yī)學(xué)科研機(jī)構(gòu)等部門(mén)從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各學(xué)科的教學(xué)、科學(xué)研究等工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門(mén)人才。
招生院校:吉林大學(xué)、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院、錦州醫(yī)科大學(xué)、汕頭大學(xué)等。
學(xué)制學(xué)費(fèi):2-3年制、1-3.5萬(wàn)學(xué)費(fèi)。
招生類(lèi)型:同等學(xué)力申碩(免試入學(xué))。
二、臨床醫(yī)學(xué)
臨床醫(yī)學(xué)是研究疾病的病因、診斷、治療和預(yù)后,提高臨床治療水平,促進(jìn)人體健康的科學(xué),是直接面對(duì)疾病、病人,對(duì)病人直接實(shí)施治療的科學(xué)。臨床醫(yī)學(xué)在職研究生讀出來(lái)之后就業(yè)前景更為廣闊,高素質(zhì)、高技能的人才供不應(yīng)求。
招生院校:錦州醫(yī)科大學(xué)、長(zhǎng)江大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、大連大學(xué)等。
學(xué)制學(xué)費(fèi):2-3年制、8千-7.5萬(wàn)學(xué)費(fèi)。
招生類(lèi)型:同等學(xué)力申碩、非全日制研究生(統(tǒng)一入學(xué)考試)。
三、口腔醫(yī)學(xué)
口腔醫(yī)學(xué)在職研究生培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí),掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和臨床操作技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治、修復(fù)和預(yù)防工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門(mén)人才。
招生院校:吉林大學(xué)、鄭州大學(xué)、錦州醫(yī)科大學(xué)、大連大學(xué)等。
學(xué)制學(xué)費(fèi):2-3年制、1-3萬(wàn)學(xué)費(fèi)。
招生類(lèi)型:同等學(xué)力申碩。
四、公共衛(wèi)生
公共衛(wèi)生在職研究生注重解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養(yǎng),培養(yǎng)掌握扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)和實(shí)踐技能,具備公共衛(wèi)生綜合實(shí)踐與應(yīng)用能力,能夠解決公共衛(wèi)生實(shí)際問(wèn)題的留得住、用得上的高素質(zhì)、高層次的應(yīng)用型人才。
招生院校:鄭州大學(xué)、天津醫(yī)科大學(xué)、沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院、南京醫(yī)科大學(xué)等。
學(xué)制學(xué)費(fèi):2-3年制、1-9萬(wàn)學(xué)費(fèi)。
招生類(lèi)型:同等學(xué)力申碩、非全日制研究生。
五、護(hù)理學(xué)
護(hù)理學(xué)在職研究生培養(yǎng)具有本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的臨床分析和思維能力,能獨(dú)立解決本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題,并具有較強(qiáng)的研究、教學(xué)能力的高層次、應(yīng)用型、??菩妥o(hù)理專門(mén)人才。
招生院校:錦州醫(yī)科大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、武漢大學(xué)、安徽醫(yī)科大學(xué)等。
學(xué)制學(xué)費(fèi):2-3年制、8千-25萬(wàn)學(xué)費(fèi)。
招生類(lèi)型:同等學(xué)力申碩、非全日制研究生。
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