非全日制研究生可以報考哪些專業(yè)？考生需了解！

非全日制研究生畢業(yè)后可獲得含金量高的雙證，一直以來該方式深受在職人員的青睞。目前開設(shè)非全日制研究生的院校以及專業(yè)較多，最近就有考生表示想要詳細(xì)了解一下非全日制研究生可以報考哪些專業(yè)？其實是有法律、臨床醫(yī)學(xué)、公共管理、新聞與傳播等專業(yè)的。接下來快隨高頓教育的小編一起來看看招生專業(yè)詳細(xì)情況吧！ 一、非全日制研究生報考專業(yè)一覽表

非全日制研究生報考專業(yè)
翻譯	計算機	會計
金融學(xué)	工商管理	護(hù)理學(xué)
軟件工程	法律	臨床醫(yī)學(xué)
電子與信息	公共管理	新聞與傳播
教育管理	應(yīng)用心理	應(yīng)用統(tǒng)計

二、報考專業(yè)詳情
翻譯
非全日制研究生翻譯專業(yè)學(xué)生需要學(xué)習(xí)英漢翻譯技巧、漢英翻譯技巧、文學(xué)翻譯、商務(wù)筆譯等課程，畢業(yè)成為語言基礎(chǔ)扎實、口筆譯技能嫻熟、能夠勝任外事、商貿(mào)、科技、文化、教育等部門翻譯工作的專門人才。
計算機
計算機是非全日制研究生熱門的招生專業(yè)之一，此類高層次人才的就業(yè)前景非常廣闊，通過讀研提高知識水平和實操能力很有必要，畢業(yè)后適應(yīng)國內(nèi)外大型電信服務(wù)商、大型通信設(shè)備制造企業(yè)、軟件企業(yè)等行業(yè)需求。
會計
會計專業(yè)主要面向會計職業(yè)，注重實踐性，培養(yǎng)具備較強解決實際問題能力和會計工作領(lǐng)導(dǎo)能力的高層次、高素質(zhì)、應(yīng)用型的會計專業(yè)人才，報考會計非全日制研究生能選擇的院校較多、教育和課程資源豐富。
金融學(xué)
金融學(xué)是就業(yè)前景廣闊、薪資待遇優(yōu)厚的專業(yè)之一，金融學(xué)非全日制研究生學(xué)成畢業(yè)后能夠適應(yīng)金融管理部門、各類金融機構(gòu)和研究機構(gòu)的工作，主要就業(yè)方向有銀行、保險公司、金融控股集團(tuán)、證券公司、金融投資控股公司等。
工商管理
報考工商管理非全日制研究生能考慮的院校非常多，考生可根據(jù)地理位置、費用等擇校報名。所學(xué)課程內(nèi)容實用并且課外活動豐富，注重實踐性，學(xué)生畢業(yè)后成為企事業(yè)單位及政府部門等需要、廣受歡迎的優(yōu)秀管理人才。
護(hù)理學(xué)
護(hù)理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有本學(xué)科堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識、較強的臨床分析和思維能力，能獨立解決本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的常見護(hù)理問題，并具有較強的研究、教學(xué)能力的高層次、應(yīng)用型、?？菩妥o(hù)理專門人才。
軟件工程
軟件工程通過對計算機及軟件技術(shù)的理論、方法與技能的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)適應(yīng)軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要、專業(yè)理論基礎(chǔ)扎實、工程實踐能力較強、能夠從事計算機系統(tǒng)軟件與應(yīng)用軟件的設(shè)計與開發(fā)以及相關(guān)工作的高層次專門人才。
法律
非全日制研究生法律專業(yè)主要培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)知識，能在國家機關(guān)特別是能在立法機關(guān)、行政機關(guān)、檢察機關(guān)、審判機關(guān)、仲裁機構(gòu)和法律服務(wù)機構(gòu)以及涉外、涉僑等部門從事法律工作的高級專門人才。
臨床醫(yī)學(xué)
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的實踐性很強，醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的人才讀研非常有必要，臨床醫(yī)學(xué)非全日制研究生培養(yǎng)基本理論基礎(chǔ)扎實、能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。
電子與信息
電子與信息非全日制研究生培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計原理與設(shè)計方法，具有較強的計算機、外語和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力，適應(yīng)電子技術(shù)、自動控制和智能控制、計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等領(lǐng)域的高級工程技術(shù)人才。
公共管理
本專業(yè)的主干課有公共管理、公共政策、人力資源管理、管理文秘、電子政務(wù)導(dǎo)論、行政學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等，教學(xué)中采用課堂講授、案例研討、情景模擬訓(xùn)練、社會調(diào)查、結(jié)合專題講座等多種方式。
新聞與傳播
新聞與傳播是培養(yǎng)具有厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、強能力特征的新聞傳播專門人才的專業(yè)，學(xué)生畢業(yè)后具有從事新聞媒體、輿論宣傳、出版發(fā)行、文化管理和教育科研等部門工作的能力和素質(zhì)。
教育管理
本專業(yè)的主干課有教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、教育統(tǒng)計學(xué)、教育測量與評價、教育法學(xué)、教學(xué)論、德育原理等，培養(yǎng)能在各級各類師范院校、教育行政部門、科研機構(gòu)及各級各類中小學(xué)校從事教學(xué)、科研及相關(guān)工作的應(yīng)用性人才。
應(yīng)用心理
本專業(yè)的主干課有普通心理學(xué)、實驗心理學(xué)、心理統(tǒng)計學(xué)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、社會心理學(xué)、心理測量等，培養(yǎng)能在工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學(xué)、管理、咨詢與治療及相關(guān)工作的高級專門人才。
應(yīng)用統(tǒng)計
本專業(yè)致力于培養(yǎng)能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟、管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作，包括能夠在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作的高級專門化應(yīng)用型人才。