中級會計(jì)師備考做題關(guān)卡如何培養(yǎng)解題思路?考試離不開學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)離不開做題。思考問題的好習(xí)慣是學(xué)會解決問題的重要保證。部分學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的考生，有思考問題的良好習(xí)慣，善于思考分析，形成一般的解決問題的能力?？梢?，解決問題的思維分析是培養(yǎng)考生解決問題能力的有效途徑，在學(xué)習(xí)中一定要注意培養(yǎng)“思維分析”的習(xí)慣。
一、明確解題思路分析
從考生解決問題的實(shí)際表現(xiàn)來看，考生解決問題的失誤一般是由于缺乏細(xì)致周密的邏輯思考和分析。解題思路分析就是從不同角度分析題目賦予的信息點(diǎn)，將問題所涉及的知識關(guān)聯(lián)起來對信息進(jìn)行處理，逐步形成解題思路的線索，經(jīng)過多次處理得到解題方法，最后是總結(jié)和反思的一系列思考活動。事實(shí)上，思維分析的過程就是提高考生思維水平的過程。思維分析的方法是通過觀察、聯(lián)想、嘗試、歸納、總結(jié)、反思來解決問題。解題思路分析應(yīng)該是學(xué)習(xí)解決問題的重要組成部分。
二、培養(yǎng)解題思路的途徑
1. 注意實(shí)例分析
通過精心設(shè)計(jì)的“檢查問題分析、測試解決方案、總結(jié)反思”的步驟，結(jié)合典型的示例問題，真正暴露解決問題的過程。總結(jié)經(jīng)驗(yàn);我們感受到成功的喜悅，發(fā)現(xiàn)的喜悅，挫折和失敗的喜悅。通過反復(fù)的思維分析練習(xí)和總結(jié)，可以在學(xué)習(xí)“思想分析”的過程中，自覺地形成解決問題的思維分析習(xí)慣。
2. 在解決問題時(shí)鼓勵自己分析思路
分析問題的特點(diǎn)是什么;解決問題的過程中是否走了不少彎路，是否有更好的解決問題的方法;思想分析中容易出現(xiàn)錯誤的地方，以及如何避免錯誤;問題解決方法是否可以用來解決問題的其他問題。養(yǎng)成好好思考的習(xí)慣。
3. 根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，給自己不同層次的解題思路布置作業(yè)
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的考生可以專注于解決問題方法的概括、問題的擴(kuò)展、問題解決方法的優(yōu)劣等更高層次的問題;學(xué)習(xí)能力一般的考生可以選擇有針對性的內(nèi)容布置作業(yè)，從單項(xiàng)訓(xùn)練到綜合訓(xùn)練，逐步完善。這樣，用解決問題的思路去分析和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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