預(yù)算
·理解預(yù)算的目的是什么以及預(yù)算所需要的程序
·制定運(yùn)營(yíng)預(yù)算、固定預(yù)算以及可變預(yù)算,并對(duì)結(jié)果作出分析
·標(biāo)準(zhǔn)成本
計(jì)算變量
解析該變量
制定運(yùn)營(yíng)報(bào)表
1.3人力資源管理
目的:保證人力資源的有效使用和配置所需要的技巧、過(guò)程和手續(xù)的理解,合理地使用人力資源來(lái)盡可能是機(jī)構(gòu)受益。
主要內(nèi)容:是對(duì)人力資源的理解和人力資源管理技巧的學(xué)習(xí)。ACCA開(kāi)設(shè)這門(mén)課的宗旨是作為高級(jí)的財(cái)經(jīng)管理人員,不可避免地要履行管理人的職責(zé),對(duì)人力資源管理的理解
和解決相關(guān)問(wèn)題的能力非常重要。這門(mén)課程的考題一半的比重是論述題,學(xué)員的英文書(shū)寫(xiě)能力顯得尤為重要,該課程是3.5部分內(nèi)容的基礎(chǔ)。
主要知識(shí)點(diǎn):
1.管理和團(tuán)隊(duì):組織的類(lèi)型和區(qū)別、管理的作用、管理者的作用、個(gè)人和團(tuán)隊(duì)行為、目標(biāo)設(shè)定、授權(quán)和責(zé)任、標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定和績(jī)效管理
2.招聘和選擇:招募和選擇程序、有效的招募、工作描述和人員定位、工作分析、選擇方法、面試
3.培訓(xùn)和發(fā)展:學(xué)習(xí)過(guò)程、培訓(xùn)和發(fā)展、有效的培訓(xùn)和發(fā)展、能力測(cè)評(píng)、評(píng)價(jià)過(guò)程、個(gè)人職業(yè)發(fā)展、技巧
4.激勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo):激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)管理、有效領(lǐng)導(dǎo)
5.有效的溝通技巧:人與人之間的溝通、控制和解決沖突等
關(guān)于考試:考試時(shí)間三個(gè)小時(shí),考試題分兩部分,*9部分是25道選擇題,每個(gè)主要知識(shí)點(diǎn)有5道選擇題;每道選擇題2分,共50分;第二部分是5道論述題,每個(gè)主要知識(shí)點(diǎn)1道,每道題10分;1.3的考試中沒(méi)有計(jì)算。
2.1信息系統(tǒng)
目的:對(duì)信息系統(tǒng)的理解,按要求在信息系統(tǒng)解決方案中起消息靈通和活躍的作用。
內(nèi)容介紹:在ACCA14門(mén)課程體系中,2.1是3.4的預(yù)備課程,做為ACCA高階段的課程之一,3.4(BusinessInformationManagement)重在訓(xùn)練考生從戰(zhàn)略管理的角度認(rèn)識(shí)、分析和評(píng)價(jià)企業(yè)或商業(yè)信息管理。對(duì)于具備管理信息系統(tǒng)類(lèi)知識(shí)背景的考生而言,即使獲得2.1的免考,也不影響選考3.4;而對(duì)于缺乏相關(guān)知識(shí)背景的考生而言,2.1的作用在于幫助考生構(gòu)建關(guān)于信息系統(tǒng)的基本知識(shí)儲(chǔ)備,其考試考察重點(diǎn)不僅與3.4直接相關(guān),而且還涉及2.6(AuditandInternalReview)、3.1(AuditandAssuranceServices)與3.5(StrategicPlanningandDevelopment)的部分考察知識(shí)點(diǎn)。
考察的重點(diǎn):
1、管理信息系統(tǒng)(ManagingInformationSystems)包括可行性研究、項(xiàng)目規(guī)劃、項(xiàng)目監(jiān)控、軟件支持等
2、信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)(DesigningInformationSystems)包括用戶需求分析與記錄、外部設(shè)計(jì)、軟件包的選擇等
3、評(píng)價(jià)信息系統(tǒng)(EvaluatingInformationSystems)包括技術(shù)、安全、法律、質(zhì)量控制、用戶滿意度、維護(hù)等層面
考試介紹:2.1不是單純的辦公自動(dòng)化管理或者是程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言類(lèi)課程,數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、純程序語(yǔ)言編程都不是考察內(nèi)容;計(jì)算機(jī)硬件只是簡(jiǎn)單介紹??荚嚂r(shí)間為3小時(shí),必答題共占60分,以案例題的形式分3題考察;剩余的40分由考生從3道選2道做答。
2.2公司和企業(yè)法
目的:對(duì)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)總體法律框架的理解,培養(yǎng)一種意識(shí)和能力,理解與公司具體法律領(lǐng)域有關(guān)聯(lián)的一般的法律和規(guī)章。
內(nèi)容介紹:對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),這門(mén)課程的難度很大。從知識(shí)背景來(lái)說(shuō),這門(mén)課程通篇講述的英國(guó)的公司法和商法,對(duì)于中國(guó)學(xué)生,既沒(méi)有相應(yīng)的背景知識(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也沒(méi)有興趣,會(huì)覺(jué)得很枯燥;其次,英國(guó)法和中國(guó)的法律有很大區(qū)別,完全屬于兩個(gè)不同的體系,英國(guó)法屬于案例法,很多的規(guī)則和法律依據(jù)都要遵循以前的案例,這就要求學(xué)員掌握英國(guó)歷史上知名的案例名稱和過(guò)程;而中國(guó)法律屬于大陸法系,有成文的法律和規(guī)則。對(duì)于中國(guó)學(xué)員來(lái)說(shuō),拗口的案例名稱記起來(lái)非常痛苦。第三,要求學(xué)員有很好的英文書(shū)寫(xiě)能力,因?yàn)樵撻T(mén)課程的考試全是問(wèn)答題和案例分析題,對(duì)英文非母語(yǔ)的中國(guó)學(xué)生是很大的挑戰(zhàn)。綜上原因,中國(guó)學(xué)生該門(mén)課程的首次通過(guò)率比較低,分值也比較低。
本課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容會(huì)在2.3、2.6、3.2、3.6等課程中有所涉及,能夠幫助對(duì)后續(xù)課程的理解,但在后續(xù)課程本身中都不占重要的地位。
課程的主要內(nèi)容:
1.英國(guó)法律體系
2.合同法的基本原則
3.代理和合伙人制度
4.公司形式
5.公司的形成和組成結(jié)構(gòu)
6.公司的資本和融資
7.管理層和公司的管理
8.公司的會(huì)議(股東大會(huì)等)
9.破產(chǎn)清算
10.雇傭
提請(qǐng)學(xué)員注意:公司法(即上述(4)—(10)部分,是大綱的核心內(nèi)容。
關(guān)于考試:考試試題分兩部分,*9部分是較短的,考察學(xué)員知識(shí)點(diǎn)的問(wèn)題。問(wèn)題是8選6,每道題10分,總共60分。第二部分是案例分析題,考察學(xué)員分析和判斷問(wèn)題的能力,考題是4選2,每道題20分,總共40分。
高頓網(wǎng)校特別提醒:
已經(jīng)報(bào)名2013年ACCA考試的考生可按照復(fù)習(xí)計(jì)劃有效進(jìn)行!另外,高頓網(wǎng)校2013年ACCA考試輔導(dǎo)高清課程已經(jīng)開(kāi)通,通過(guò)針對(duì)性地講解、訓(xùn)練、答疑、模考,對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行全程跟蹤、分析、指導(dǎo),可以幫助考生全面提升備考效果。 報(bào)考指南:
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