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贈(zèng)予和遺贈(zèng)都是雙務(wù)嗎’
親愛(ài)的同學(xué),你好~
贈(zèng)與合同是贈(zèng)與人受贈(zèng)人之間的合意,雙方意思表示一致方可成立。——雙方民事法律行為
而遺贈(zèng)則是遺贈(zèng)人單方面的法律行為,不需受遺贈(zèng)人的同意即可成立?!獑畏矫袷路尚袨?/p>
具體解釋如下:
贈(zèng)與合同:贈(zèng)與人把自己的財(cái)產(chǎn)無(wú)償?shù)厮徒o受贈(zèng)人,受贈(zèng)人同意接受的合同。
遺贈(zèng)協(xié)議:是指遺贈(zèng)人與受贈(zèng)人達(dá)成的在遺贈(zèng)人死亡后將其財(cái)產(chǎn)贈(zèng)送給受贈(zèng)人,受贈(zèng)人負(fù)責(zé)遺贈(zèng)人生前生活費(fèi)用或者其他附帶條件的協(xié)議。遺贈(zèng)協(xié)議是雙務(wù)的,它是公民生前處理自己財(cái)產(chǎn)的行為。
從性質(zhì)上看:
(1)贈(zèng)與合同是雙方行為。贈(zèng)與合同須當(dāng)事人雙方意思表示一致才能成立,如果贈(zèng)與人有贈(zèng)與的表示,但受贈(zèng)人并沒(méi)有接受的意思,則合同仍不能成立,故與饋贈(zèng)這種單方行為不同。贈(zèng)與合同是諾-成行為。多數(shù)國(guó)家承襲羅馬法的傳統(tǒng),規(guī)定贈(zèng)與合同在當(dāng)事人雙方意思表示一致時(shí)即告成立,不必等待交付贈(zèng)與物,即為諾-成行為。但根據(jù)中國(guó)的司法實(shí)踐,贈(zèng)與合同必須交付贈(zèng)與物后方能成立。僅有將要贈(zèng)送某項(xiàng)財(cái)物的預(yù)約,不能認(rèn)為贈(zèng)與合同已成立。在交付贈(zèng)與物前,贈(zèng)與人有權(quán)撤銷贈(zèng)與,即為實(shí)踐行為。
(2)贈(zèng)與合同時(shí)無(wú)償行為。原則上受贈(zèng)人并不因贈(zèng)與合同而承擔(dān)義務(wù),故為單務(wù)合同。
(1)遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議是一種協(xié)議行為.
(2)遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議雙方,互相權(quán)利,互負(fù)義務(wù)。撫養(yǎng)人負(fù)有對(duì)遺贈(zèng)人生養(yǎng)死葬的義務(wù),享有接受遺贈(zèng)人遺贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的權(quán)利;遺贈(zèng)人享有接受撫養(yǎng)的權(quán)利,負(fù)有將其遺產(chǎn)遺贈(zèng)給撫養(yǎng)人的義務(wù)。因此是一種雙務(wù)合同。
(3)遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議必須是書(shū)面形式,不能為口頭形式
這樣好理解嗎~同學(xué)理解即可,不用過(guò)于糾結(jié)噢~
每天保持學(xué)習(xí),保持進(jìn)步哦~~加油?。?!
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教師回復(fù): 勤奮努力愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對(duì)你說(shuō)的這個(gè)問(wèn)題,1、在租賃期開(kāi)始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會(huì)計(jì)分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會(huì)計(jì)分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計(jì)提折舊)3、在后續(xù)計(jì)量時(shí),要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會(huì)計(jì)分錄是:借:財(cái)務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價(jià)值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過(guò)1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計(jì)算的租金,這個(gè)屬于可變租賃付款額;在實(shí)際發(fā)生時(shí),直接計(jì)入當(dāng)期損益,會(huì)計(jì)分錄是:借:銷售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來(lái),對(duì)利潤(rùn)的影響金額合計(jì)是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財(cái)務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問(wèn),Andy老師會(huì)盡快解答,愛(ài)學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~
教師回復(fù): 勤奮努力、愛(ài)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的同學(xué)你好,有兩種方式可以計(jì)算這個(gè)金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價(jià)值,兩者之間的差額為持有期間公允價(jià)值的累計(jì)變動(dòng)額(余額)。因此計(jì)算本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額要用這個(gè)差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價(jià)值變動(dòng)之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額=期末公允價(jià)值-(期初公允價(jià)值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時(shí)候,建議用方法一,計(jì)算比較簡(jiǎn)單,不容易出錯(cuò),也好理解。加油~有問(wèn)題歡迎繼續(xù)和老師溝通~
教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué)你好: 舊準(zhǔn)則下,生產(chǎn)設(shè)備發(fā)生的日常維修費(fèi)用是計(jì)入知制造費(fèi)用的,然后進(jìn)存貨成本。 新準(zhǔn)則下,生產(chǎn)設(shè)備發(fā)生的日常維修費(fèi)用應(yīng)當(dāng)計(jì)入管理費(fèi)用的。 這是教材與準(zhǔn)則有沖突的地方。 希望老師的回答能夠幫助到你哦,加油~~
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好農(nóng)產(chǎn)品計(jì)算抵扣要根據(jù)所生產(chǎn)銷售的產(chǎn)品來(lái)確定可抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅額,生產(chǎn)銷售稅率為13%的貨物時(shí),其購(gòu)進(jìn)的農(nóng)產(chǎn)品可抵扣10%的進(jìn)項(xiàng),生產(chǎn)銷售稅率為9%的貨物時(shí),可抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅額也只有9%。農(nóng)產(chǎn)品核定扣除時(shí),根據(jù)所銷售商品來(lái)確定可抵扣的進(jìn)項(xiàng),13%或9%。希望老師的解答能幫助你理解,如有問(wèn)題歡迎繼續(xù)溝通交流,加油!
教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計(jì)算器開(kāi)4次方:1.輸入要開(kāi)方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開(kāi)次方鍵4.輸入要開(kāi)的數(shù),最后摁=就行