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C選項(xiàng)怎么理解??
尊敬的學(xué)員:
您好!
確定存貨可變現(xiàn)凈值時(shí),應(yīng)當(dāng)以資產(chǎn)負(fù)債表日取得最可靠的證據(jù)估計(jì)的售價(jià)為基礎(chǔ)并考慮持有存貨的目的,資產(chǎn)負(fù)債表日至財(cái)務(wù)報(bào)告批準(zhǔn)報(bào)出日之間售價(jià)發(fā)生波動(dòng)的,如有確鑿證據(jù)表明其對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表日存貨已經(jīng)存在的情況提供了新的進(jìn)一步的證據(jù),則在確定存貨可變現(xiàn)凈值時(shí)應(yīng)當(dāng)予以考慮,否則,不應(yīng)予以考慮。
舉個(gè)例子:
2017年底存貨的市場(chǎng)單價(jià)100元/公斤,企業(yè)按照這個(gè)單價(jià)確定了存貨的可變凈現(xiàn)凈值,并編制了會(huì)計(jì)報(bào)表,2018年5月,該存貨價(jià)格上漲到150元/公斤,由于報(bào)表的批準(zhǔn)報(bào)出日是2018年5月20日,因此需要依據(jù)此變化調(diào)整2017年報(bào)表的存貨可變現(xiàn)凈值。
祝學(xué)習(xí)愉快!
選項(xiàng)B該如何理解?...
視頻最后怎么沒講可變現(xiàn)凈值還有現(xiàn)值等等內(nèi)容呢,講義上都有哦...
b選項(xiàng)怎么理解?...
本題的可變現(xiàn)凈值是不是40萬,解析是不是錯(cuò)的??...
A的存貨可變現(xiàn)凈值確定不是會(huì)計(jì)估計(jì)嗎?...
為什么不按銷售合同的價(jià)格算呢?...
老師:C和D可以舉個(gè)例子嗎?...
請(qǐng)問題中求期末可變現(xiàn)凈值時(shí)為什么不是1000*1.2+200...
為啥不是80,不能銷售嗎?...
【多選題】通常表明企業(yè)存貨的可變現(xiàn)凈值為零的情形有( )...
據(jù)說caf證書吸引了很多人報(bào)名是因?yàn)榻鹑诜治鰩熌晷礁?。真的是這樣嗎?當(dāng)然,賺錢很香,但是參加CAF考試還是有很多好處的。你知道嗎?今天candy學(xué)姐就來帶領(lǐng)大家好好了解一下,一起來看看吧~
稅務(wù)師資格證是中國稅務(wù)領(lǐng)域的專業(yè)證書,它是由中稅協(xié)頒發(fā)的,主要是為了提高稅務(wù)從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)水平,為國家稅收管理和稅收收入的增加做出貢獻(xiàn)。那么,稅務(wù)師資格證含金量如何?是否值得考取呢?下面就為大家分點(diǎn)介紹。
東華大學(xué)MBA旨在培養(yǎng)能夠適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展需要、具有戰(zhàn)略眼光和創(chuàng)新精神的高級(jí)管理人才,學(xué)員畢業(yè)后的發(fā)展是比較好的。那么東華大學(xué)時(shí)尚MBA項(xiàng)目是什么?值得報(bào)考嗎?讓我們一起來了解下吧。
西南民族大學(xué)入選少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃、四川省“雙一流”建設(shè)計(jì)劃,為中俄“長(zhǎng)江—伏爾加河”高校聯(lián)盟成員高校,其實(shí)力是得到了認(rèn)可的,是不錯(cuò)的報(bào)考選擇。那么西南民族大學(xué)在職MBA學(xué)習(xí)方式是什么?值得報(bào)考嗎?一起來了解下吧。
海外一年制碩士國內(nèi)承認(rèn),國內(nèi)開設(shè)的一年制國際碩士項(xiàng)目數(shù)量眾多,只要在教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)上找到,即是國家認(rèn)可的。獲得碩士學(xué)位證書后,可以通過教育部留學(xué)服務(wù)中心進(jìn)行認(rèn)證,并獲得教育部的認(rèn)可。
教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號(hào)下(2*一定時(shí)期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會(huì)成本率)
教師回復(fù): 同學(xué)你好~確認(rèn)為資產(chǎn)的合同履約成本,初始確認(rèn)時(shí)攤銷期限不超過一年或一個(gè)正常營業(yè)周期的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為存貨;初始確認(rèn)時(shí)攤銷期限在一年或一個(gè)正常營業(yè)周期以上的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為其他非流動(dòng)資產(chǎn)。確認(rèn)為資產(chǎn)的合同取得成本,初始確認(rèn)時(shí)攤銷期限不超過一年或一個(gè)正常營業(yè)周期的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為其他流動(dòng)資產(chǎn);初始確認(rèn)時(shí)攤銷期限在一年或一個(gè)正常營業(yè)周期以上的,在資產(chǎn)負(fù)債表中列示為其他非流動(dòng)資產(chǎn)。
教師回復(fù): 學(xué)員,你好!你可以根據(jù)定義來區(qū)分,合同履約成本是為合同履行而發(fā)生的各種成本,一般是銷售方支出的,而合同資產(chǎn)是指企業(yè)已向客戶轉(zhuǎn)讓商品而有權(quán)收取對(duì)價(jià)的權(quán)利,且該權(quán)利取決于時(shí)間流逝之外的其他因素,說明這筆錢是購買方那過來了,購買方已經(jīng)支付了,但是還取決于其他條件還不能確認(rèn)收入。
教師回復(fù): 同學(xué),你好!一個(gè)法律主體,比如一個(gè)公司,是獨(dú)立的法人單位,必須要進(jìn)行會(huì)計(jì)的獨(dú)立核算,所以一定是一個(gè)會(huì)計(jì)主體;但是如果是一個(gè)車間,需要單獨(dú)核算這個(gè)車間的經(jīng)營情況,也可以作為一個(gè)會(huì)計(jì)主體單獨(dú)核算,但這個(gè)車間并不需要經(jīng)過法律程序注冊(cè),不是一個(gè)法律主體,只是一個(gè)部門,所以,一個(gè)會(huì)計(jì)主體并不一定是一個(gè)法律主體。能夠理解了嗎?
教師回復(fù): 同學(xué)你好! ①如果債券是按面值發(fā)行,實(shí)際利率=票面利率; ②如果債券是按溢價(jià)發(fā)行(貴賣),實(shí)際利率小于票面利率。 理解:當(dāng)債券票面利率高于市場(chǎng)利率時(shí),投資者投資債券獲得的收益就會(huì)高于投資其他項(xiàng)目獲得的收益,潛在的投資者必將樂于購買,這時(shí)債券就應(yīng)以高于面值的價(jià)格出售,這種情況稱為溢價(jià)發(fā)行;實(shí)際發(fā)行價(jià)格高于票面價(jià)值的差額部分,稱為債券溢價(jià)。 發(fā)行方未來期間按票面利率支付債權(quán)人利息,所以溢價(jià)收入是對(duì)發(fā)行債券的企業(yè)未來多付利息所作的事先補(bǔ)償。 ③如果債券是按折價(jià)發(fā)行(賤賣),實(shí)際利率大于票面利率。 理解:當(dāng)債券票面利率低于市場(chǎng)利率時(shí),潛在投資者會(huì)把資金投向其他高利率的項(xiàng)目,這時(shí)債券就應(yīng)以低于票面價(jià)值的價(jià)格出售以吸引投資者,這種情況稱為折價(jià)發(fā)行;實(shí)際發(fā)行價(jià)格低于票面價(jià)值的差額部分稱為債券折價(jià)。 發(fā)行方未來期間按票面利率支付利息,債券折價(jià)實(shí)際上是發(fā)行債券的企業(yè)對(duì)債權(quán)人今后少收利息的一種事先補(bǔ)償。