識(shí)別出特別財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)之后還要了解嗎?

老師,B選項(xiàng)解釋一下,了解內(nèi)控不是在識(shí)別之前嗎,識(shí)別出特別風(fēng)險(xiǎn)之后還要了解嗎

小同學(xué)
2019-07-16 18:07:02
閱讀量 261
  • 李老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師
    兢兢業(yè)業(yè) 一絲不茍 文思敏捷 博學(xué) 文爾雅
    高頓為您提供一對(duì)一解答服務(wù),關(guān)于識(shí)別出特別財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)之后還要了解嗎?我的回答如下:

    勤奮的同學(xué)你好呀~

    首先明確一點(diǎn),在審計(jì)中其實(shí)說(shuō)“識(shí)別”就相當(dāng)于是“了解”,這兩者很大程度上可以劃等號(hào)。不是先了解再識(shí)別哈。

    那我們帶入一下題干,題干中說(shuō)的是了解到了被審計(jì)單位的特別風(fēng)險(xiǎn),而b選項(xiàng)說(shuō)的是了解針對(duì)特別風(fēng)險(xiǎn)的控制。仔細(xì)看,這兩者差別很大。先要知道特別風(fēng)險(xiǎn)是什么、在哪里,再去根據(jù)已知的特別風(fēng)險(xiǎn)去了解被審計(jì)單位是否有針對(duì)此的控制。

    所以題目當(dāng)中并沒(méi)有錯(cuò),是對(duì)的。

    老師這么解答,同學(xué)可以理解嗎,繼續(xù)加油哦!


    以上是關(guān)于財(cái)務(wù),財(cái)務(wù)相關(guān)問(wèn)題的解答,希望對(duì)你有所幫助,如有其它疑問(wèn)想快速被解答可在線咨詢或添加老師微信。
    2019-07-16 19:08:50
加載更多
版權(quán)聲明:本問(wèn)答內(nèi)容由高頓學(xué)員及老師原創(chuàng),任何個(gè)人和或機(jī)構(gòu)在未經(jīng)過(guò)同意的情況下,不得擅自轉(zhuǎn)載或大段引用用于商業(yè)用途!部分內(nèi)容由用戶自主上傳,未做人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任,如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎提供相關(guān)證據(jù)并反饋至郵箱:fankui@gaodun.com ,工作人員會(huì)在4個(gè)工作日回復(fù),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

其他回答

  • °同學(xué)
    如何識(shí)別財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)
    • 張老師
      隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中隨時(shí)會(huì)遇到各種風(fēng)險(xiǎn),企業(yè)必須通過(guò)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別,建立風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估體系和進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)控制來(lái)預(yù)防或化解風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生,將風(fēng)險(xiǎn)造成的損失降到最小。
      財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)是企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的重要組成部分,它無(wú)時(shí)無(wú)處不在,防范和控制財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)很有必要。
        防范風(fēng)險(xiǎn),首先要識(shí)別風(fēng)險(xiǎn),公司特有的風(fēng)險(xiǎn)主要有:經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)是指產(chǎn)品市場(chǎng)和生產(chǎn)要素市場(chǎng)的供求變化,以及企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理水平不同,使得企業(yè)因?yàn)樯a(chǎn)經(jīng)營(yíng)方面的原因給企業(yè)盈利帶來(lái)的不確定性。市場(chǎng)和生產(chǎn)的不確定性是經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的主要根源,如新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)失敗,產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量不合格,出現(xiàn)新的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,消費(fèi)者偏好發(fā)生變化,出現(xiàn)惡性競(jìng)爭(zhēng),產(chǎn)品落后等因素。財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)是由于負(fù)債籌資而引起的股東收益的可變性和償債能力的不確定性,以及由于財(cái)務(wù)信息可靠性等帶來(lái)的其他風(fēng)險(xiǎn),財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的類型有籌資風(fēng)險(xiǎn)、投資風(fēng)險(xiǎn)、資金回收風(fēng)險(xiǎn)、收益分配風(fēng)險(xiǎn)。
        籌資風(fēng)險(xiǎn),主要來(lái)源于兩方面:第一,是償債風(fēng)險(xiǎn),指企業(yè)不能按期還本付息。第二,是收益變動(dòng)風(fēng)險(xiǎn),指由于資金使用效率低下,導(dǎo)致每股收益降低。
        投資風(fēng)險(xiǎn),由于不確定因素致使投資報(bào)酬率低于預(yù)期目標(biāo)而發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。
        資金回收風(fēng)險(xiǎn),在產(chǎn)品銷售出去后,貨幣資金收回的時(shí)間和金額上的不確定性
        收益分配風(fēng)險(xiǎn),由于企業(yè)將其留存收益分派給投資者的盈余和留在企業(yè)的盈余之間的比例分配方案可能給企業(yè)今后的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)帶來(lái)不利影響所產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)。
  • q同學(xué)
    老師 您好 風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向里面的了解和識(shí)別我這么理解的層次對(duì)么 了解被審計(jì)單位,識(shí)別重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn),出發(fā)點(diǎn)審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),學(xué)的層次好像亂了。
    • 李老師
      你好,可以這么理解,
    • q同學(xué)
      鉛筆寫的層次也沒(méi)問(wèn)題吧 專業(yè)術(shù)語(yǔ)太多了 覺(jué)得哪個(gè)都差不多
    • 李老師
      控制測(cè)試在了解被審計(jì)單位評(píng)估重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)時(shí)就用到了,圖示其他的理解的還是可以的,沒(méi)有實(shí)際做過(guò)審計(jì)的劃可以報(bào)一些名師課程,多學(xué)理解透就好懂了
  • 秋同學(xué)
    為什么要構(gòu)建財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與預(yù)警系統(tǒng)
    • 王老師
      財(cái)務(wù)預(yù)警系統(tǒng)是以企業(yè)信息化為基礎(chǔ),對(duì)企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中的潛在風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控的系統(tǒng)。它貫穿于企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的全過(guò)程,以企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃及其他相關(guān)的財(cái)務(wù)資料為依據(jù),利用財(cái)會(huì)、金融、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等理論,采用比例分析,數(shù)學(xué)模型等方法,發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的風(fēng)險(xiǎn),并向經(jīng)營(yíng)者示警。它與財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)系統(tǒng)相互依賴,互為補(bǔ)充。
相關(guān)問(wèn)題 相關(guān)文章 其他人都在看
精選問(wèn)答
  • 待處理財(cái)產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的?

    教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說(shuō)明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說(shuō)明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!

  • 上年利潤(rùn)為負(fù)數(shù),今年正數(shù),增長(zhǎng)率怎么算?

    教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問(wèn),我們繼續(xù)溝通~

  • 稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)的計(jì)算公式是什么?

    教師回復(fù): 可愛(ài)的同學(xué),你好稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)=凈利潤(rùn)+稅后利息費(fèi)用因?yàn)閮衾麧?rùn)是已經(jīng)扣除了稅后利息費(fèi)用的,稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)是不考慮利息費(fèi)用用的,所以將凈利潤(rùn)加回稅后利息費(fèi)用才是稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)??梢詤⒖冀滩腜57表2-11理解。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。?!祝同學(xué)和家人們都能健健康康!

  • 合同履約成本和合同取得成本分別是什么科目?

    教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好~合同履約成本是資產(chǎn)類科目,類似庫(kù)存商品,會(huì)發(fā)生減值,并且減值可以轉(zhuǎn)回。合同履約成本簡(jiǎn)單理解為履行合同約定發(fā)生的成本,這部分之所以資本化而沒(méi)有費(fèi)用化,就是因?yàn)闈M足了資本化的條件,同時(shí)滿足三個(gè)條件,應(yīng)當(dāng)確認(rèn)為合同履約成本:①該成本與一份當(dāng)前或預(yù)期取得的合同直接相關(guān),包括直接人工、直接材料、制造費(fèi)用等;②該成本增加了企業(yè)未來(lái)用于履行履約義務(wù)的資源;③該成本預(yù)期能夠收回。這三點(diǎn)和資產(chǎn)的定義趨同,發(fā)生的直接相關(guān)成本增加了企業(yè)資源,并且付出的成本能夠收回。合同取得成本:企業(yè)為取得合同發(fā)生的增量成本預(yù)期能夠收回的,應(yīng)當(dāng)作為合同取得成本確認(rèn)為一項(xiàng)資產(chǎn)。但是資產(chǎn)的攤銷期限不超過(guò)一年的,可以在發(fā)生時(shí)計(jì)入當(dāng)期損益。增量成本,是指企業(yè)不取得合同就不會(huì)發(fā)生的成本。如果不能取得合同,但一樣會(huì)發(fā)生的成本,那就不是合同取得成本了,比如差旅費(fèi)或盡職調(diào)查支出。所以增量成本與合同有非常直接的關(guān)聯(lián)性,最具有代表性的例子就是銷售傭金,銷售傭金完全跟合同的金額掛鉤,則為合同取得成本。另外容易混淆的例子是給銷售經(jīng)理的年度獎(jiǎng)金,看似跟合同相關(guān),但是年終獎(jiǎng)還有其他很多因素影響,即使沒(méi)有合同,也可能會(huì)有年度獎(jiǎng)金。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。?!祝同學(xué)和家人們健健康康!

  • 攤銷期限不超過(guò)一年的確定為資產(chǎn)的合同履約成本是什么?

    教師回復(fù): 優(yōu)秀的同學(xué),你好~,因?yàn)閷儆诜橇鲃?dòng)的資產(chǎn),報(bào)表上沒(méi)有合同履約成本,所以將其歸集到存貨,如果是一年以上的,那么是放到非流動(dòng)資產(chǎn)的。這個(gè)屬于收入的知識(shí)點(diǎn),如果不是很清晰,建議等學(xué)到收入再理解。希望老師的解答能幫助你理解!

我也要提問(wèn)老師
手機(jī)注冊(cè)
選擇感興趣的項(xiàng)目,找到您想看的問(wèn)答
金融類
ACCA
證券從業(yè)
銀行從業(yè)
期貨從業(yè)
稅務(wù)師
資產(chǎn)評(píng)估師
基金從業(yè)
國(guó)內(nèi)證書
CPA
會(huì)計(jì)從業(yè)
初級(jí)會(huì)計(jì)職稱
中級(jí)會(huì)計(jì)職稱
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
初級(jí)經(jīng)濟(jì)師
其它
考研