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這題的第4問用插值法,怎么確定測試比例的方向用百分之幾,列出來式子后,完全無從下手,這期是2期,跟前面的期限6期或4期也不一樣
認(rèn)真的同學(xué)你好~
r=4%時(shí),現(xiàn)值為100?,F(xiàn)值為97,因此升高利率測試,用5%,6%依次測試,直至97包含在兩個(gè)利率的現(xiàn)值之間。
如果現(xiàn)值為105,就降低利率測試。
即,如果現(xiàn)值高于面值,降低,低于面值則升高。
希望以上解答能幫助到你~~
插值法的詳細(xì)計(jì)算過程,最好以例題解析...
老師您好,29分鐘的插值法麻煩您給列一下,之前講的插值法不是...
插值法如何計(jì)算,不會, 不知道 怎么代入,請?jiān)敿?xì)寫明過程并舉...
老師。教材金融工具那章的教材例14-17插值法還是不會 能...
插值法的計(jì)算,大-小/大-小,是指系數(shù)大-小,還是利率大-小...
老師,情形2中插值法為什么是用6%而不是4%。...
這里的18題什么不考慮用插值法呢...
老師,這個(gè)題在用插值法的時(shí)候我首先取的是7%,但是發(fā)現(xiàn)算下來...
我的意思是最后面這張圖片這樣用插值法中間紅色標(biāo)注那里還要有數(shù)...
征鴻老師講了一種在用插值法時(shí)的估算方法,就是在試算的時(shí)候能知...
某公司向銀行借入12000元,借款期為3年,每年的還本付息額為4600元,則借款利率為()。 A.6.87% B.7.33% C.7.48% D.8.15% 【參考答案】B 【參考解析】本題的考點(diǎn)是利用插值法求利息率。據(jù)題意,PA=12000,A=4600,n=3; 12000=4600(P/A,i,3)(P/A,i,3)=2.6087,求得i=7.33%。
中級會計(jì)職稱:插值法原理 詳細(xì)問題描述: 插值法原理。 答疑老師回復(fù): 使用插值法計(jì)算,一是要掌握計(jì)算原理,二是掌握測試選值的方向。 1.插值法的原理是根據(jù)等比關(guān)系建立一個(gè)方程,然后解方程計(jì)算得出所要求的數(shù)據(jù)。例如,假設(shè)與A1對應(yīng)的數(shù)據(jù)是B1,與A2對應(yīng)的數(shù)據(jù)是B2,A介于A1和A2之間,已知與A對應(yīng)的數(shù)據(jù)是B,則可以按照(A1-A)/(A1-A2)=(B1-B)/(B1-B2)計(jì)算得出A的數(shù)值。根據(jù),(A1-A)/(A1-A2)=(B1-B)/(B1-B2)可知,(A1-A)=(B1-B)/(B1-B2)(A1-A2)A=A1-(B1-B)/(B1-B2)(A1-A2)=A1+(B1-B)/(B1-B2)(A2-A1)注意:上述等式并不是*10的,也可以有其他的等式關(guān)系,最主要的是等式左右兩邊保持對應(yīng)關(guān)系,即等式兩邊對應(yīng)位置的數(shù)據(jù)需要對應(yīng)。即如左邊的分子是A1-A,則右邊的分子是B1-B。如果B=3,B1=3.170,B2=2.487,則A1=4,A2=3,應(yīng)該建立的等式是:
插值法的原理 插值法的原理是根據(jù)等比關(guān)系建立一個(gè)方程,然后解方程計(jì)算得出所要求的數(shù)據(jù)。 例如,假設(shè)與A1對應(yīng)的數(shù)據(jù)是B1,與A2對應(yīng)的數(shù)據(jù)是B2,A介于A1和A2之間,已知與A對應(yīng)的數(shù)據(jù)是B,則可以按照(A1-A)/(A1-A2)=(B1-B)/(B1-B2)計(jì)算得出A的數(shù)值。 根據(jù),(A1-A)/(A1-A2)=(B1-B)/(B1-B2) 可知,(A1-A)=(B1-B)/(B1-B2)(A1-A2) A=A1-(B1-B)/(B1-B2)(A1-A2) =A1+(B1-B)/(B1-B2)(A2-A1) 注意:上述等式并不是*10的,也可以有其他的等式關(guān)系,最主要的是等式左右兩邊保持對應(yīng)關(guān)系,即等式兩邊對應(yīng)位置的數(shù)據(jù)需要對應(yīng)。即如左邊的分子是A1-A,則右邊的分子是B1-B. 如果B=3,B1=3.170 B2=2.487,則A1=4、A2=3,應(yīng)該建立的等式是: (4-A)/(4-3)=(3.17-3)/(3.17-2.487) 解方程得:A=3.75 高頓網(wǎng)校溫馨提醒: 為了方便各位學(xué)員能更加系統(tǒng)地掌握考
在一條曲線上描出兩個(gè)點(diǎn),連接這兩個(gè)點(diǎn)的是一條曲線。這時(shí),假設(shè)這條曲線是一條線段。比如地球是圓的,則地面肯定是有弧度的,但量取10米時(shí),你可以假定兩點(diǎn)間是近似是一條線段。 拿平面解析幾何來講,一條曲線上取兩點(diǎn)。A的坐標(biāo)為(0.1,0.5),B為(0.2,0.8),問C的縱坐標(biāo)為0.7時(shí),C的橫坐標(biāo)為多少? 假設(shè)C的橫坐標(biāo)為X。 則近似有 (0.7-0.5)/(x-0.1)=(0.8-0.5)/(0.2-0.1) 財(cái)務(wù)上的插值法,可以這樣理解: 拿年金現(xiàn)值系數(shù)表來講;也知道現(xiàn)值,也知道年數(shù),但不知道準(zhǔn)確的折現(xiàn)率是多少。 為求出近似的折現(xiàn)率,可以在系數(shù)表中,查找同一年數(shù)的兩個(gè)近似現(xiàn)值,兩個(gè)現(xiàn)值對應(yīng)兩個(gè)近似的利率。然后假定三個(gè)點(diǎn)在一條直線上,利用平面解析幾何,即可求出結(jié)果(近似值)。 實(shí)這個(gè)問題很好解決,把他們作為直角坐標(biāo)系中的一條直線上的3個(gè)坐標(biāo),以斜率相等為切入點(diǎn),
作為非會計(jì)專業(yè)的考生來說,在復(fù)習(xí)會計(jì)從業(yè)資格考試的時(shí)候一定會為看不懂基礎(chǔ)會計(jì)名詞而煩惱,各位考生不要急,高頓網(wǎng)校小編送福利的時(shí)間到了,以下是會計(jì)從業(yè)資格考試基礎(chǔ)會計(jì)名詞解釋匯總,幫您解除上訴煩惱。同時(shí),高頓網(wǎng)校還提供會計(jì)從業(yè)資格考試網(wǎng)絡(luò)課程免費(fèi)試聽, 請點(diǎn)擊試聽 會計(jì)從業(yè)資格考試基礎(chǔ)會計(jì)名詞解釋匯總 會計(jì)從業(yè)資格考試基礎(chǔ)會計(jì)名詞解釋 查看詳情 會計(jì)從業(yè)資格考試基礎(chǔ)會計(jì)名詞解釋(一) 查看詳情 會計(jì)從業(yè)資格考試基礎(chǔ)會計(jì)名詞解釋(二) 查看詳情 會計(jì)從業(yè)資格考試基礎(chǔ)會計(jì)名詞解釋(三) 查看詳情 會計(jì)從業(yè)資格考試基礎(chǔ)會計(jì)名詞解釋(四) 查看詳情 會計(jì)從業(yè)資格考試基礎(chǔ)會計(jì)名詞解釋(五) 查看詳情 會計(jì)從業(yè)資格考試基礎(chǔ)會計(jì)名詞解釋(六) 查看詳情 進(jìn)入會計(jì)從業(yè)資格試題庫 會計(jì)從業(yè)免費(fèi)題庫 【 手機(jī)題庫下載 】 | 在
教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!
教師回復(fù): 可愛的同學(xué),你好稅后經(jīng)營凈利潤=凈利潤+稅后利息費(fèi)用因?yàn)閮衾麧櫴且呀?jīng)扣除了稅后利息費(fèi)用的,稅后經(jīng)營凈利潤是不考慮利息費(fèi)用用的,所以將凈利潤加回稅后利息費(fèi)用才是稅后經(jīng)營凈利潤。可以參考教材P57表2-11理解。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。。∽M瑢W(xué)和家人們都能健健康康!
教師回復(fù): 親愛的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對值,計(jì)算公式為:營業(yè)利潤增長率=(本年?duì)I業(yè)利潤-上年?duì)I業(yè)利潤)/上年?duì)I業(yè)利潤的絕對值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好~合同履約成本是資產(chǎn)類科目,類似庫存商品,會發(fā)生減值,并且減值可以轉(zhuǎn)回。合同履約成本簡單理解為履行合同約定發(fā)生的成本,這部分之所以資本化而沒有費(fèi)用化,就是因?yàn)闈M足了資本化的條件,同時(shí)滿足三個(gè)條件,應(yīng)當(dāng)確認(rèn)為合同履約成本:①該成本與一份當(dāng)前或預(yù)期取得的合同直接相關(guān),包括直接人工、直接材料、制造費(fèi)用等;②該成本增加了企業(yè)未來用于履行履約義務(wù)的資源;③該成本預(yù)期能夠收回。這三點(diǎn)和資產(chǎn)的定義趨同,發(fā)生的直接相關(guān)成本增加了企業(yè)資源,并且付出的成本能夠收回。合同取得成本:企業(yè)為取得合同發(fā)生的增量成本預(yù)期能夠收回的,應(yīng)當(dāng)作為合同取得成本確認(rèn)為一項(xiàng)資產(chǎn)。但是資產(chǎn)的攤銷期限不超過一年的,可以在發(fā)生時(shí)計(jì)入當(dāng)期損益。增量成本,是指企業(yè)不取得合同就不會發(fā)生的成本。如果不能取得合同,但一樣會發(fā)生的成本,那就不是合同取得成本了,比如差旅費(fèi)或盡職調(diào)查支出。所以增量成本與合同有非常直接的關(guān)聯(lián)性,最具有代表性的例子就是銷售傭金,銷售傭金完全跟合同的金額掛鉤,則為合同取得成本。另外容易混淆的例子是給銷售經(jīng)理的年度獎(jiǎng)金,看似跟合同相關(guān),但是年終獎(jiǎng)還有其他很多因素影響,即使沒有合同,也可能會有年度獎(jiǎng)金。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。?!祝同學(xué)和家人們健健康康!
教師回復(fù): 優(yōu)秀的同學(xué),你好~,因?yàn)閷儆诜橇鲃?dòng)的資產(chǎn),報(bào)表上沒有合同履約成本,所以將其歸集到存貨,如果是一年以上的,那么是放到非流動(dòng)資產(chǎn)的。這個(gè)屬于收入的知識點(diǎn),如果不是很清晰,建議等學(xué)到收入再理解。希望老師的解答能幫助你理解!