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老師在這個視頻中說所有損益客戶科目都是借方減少貸方增加錯誤的吧?不是分為收入和費用類么?還有這個借方遞延資產(chǎn)貸方所得稅費用怎么調(diào)整?老師說的有問題吧?怎么理解啊到底
同學(xué)你好:
老師說的是所有損益類科目,都是借方使得利潤減少,貸方使利潤增加
遞延所得稅資產(chǎn)增加,貸所得稅費用,說明使利潤增加,但是站在現(xiàn)金流量角度來看,利潤增加了,錢沒增加,因此凈利潤要減掉這塊損益來調(diào)整。
老師,選項C如果壞賬總額是6,計提了4,會計分錄不應(yīng)該是借壞...
這里資產(chǎn)負債表的日后事項,在對外披露之前調(diào)整 借:管理費用-...
這個題的C選項的金額是不是記在其他應(yīng)收款的貸方啊? ...
老師你好,我劃勾的第6題,債券從年初的1100萬到年末109...
老師您好我想打擾問一下。第二類轉(zhuǎn)第三類的時候。收筆分錄寫的是...
請教老師,成本模式轉(zhuǎn)為公允價值模式,貸方只記錄投資性房地產(chǎn)、...
投資性房房地產(chǎn)里邊投轉(zhuǎn)非投時,既有房產(chǎn)又有地產(chǎn),那么為什么貸...
對壞賬準備不清晰。它在貸方是它本身增加,資產(chǎn)減少。核銷使它本...
同一控制下,一攬子交易的貸方按支付對價的什么得到...
應(yīng)收,預(yù)收,應(yīng)付,預(yù)付這幾個項目為什么不能是相應(yīng)項目的借方減...
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教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當然就是待處理財產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當然就是待處理財產(chǎn)損益了。祝學(xué)習愉快!
教師回復(fù): 可愛的同學(xué),你好稅后經(jīng)營凈利潤=凈利潤+稅后利息費用因為凈利潤是已經(jīng)扣除了稅后利息費用的,稅后經(jīng)營凈利潤是不考慮利息費用用的,所以將凈利潤加回稅后利息費用才是稅后經(jīng)營凈利潤??梢詤⒖冀滩腜57表2-11理解。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護,少出門、多學(xué)習哦~我們共克時艱,加油?。?!祝同學(xué)和家人們都能健健康康!
教師回復(fù): 親愛的同學(xué),上午好~如果上年為負數(shù),取絕對值,計算公式為:營業(yè)利潤增長率=(本年營業(yè)利潤-上年營業(yè)利潤)/上年營業(yè)利潤的絕對值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好~合同履約成本是資產(chǎn)類科目,類似庫存商品,會發(fā)生減值,并且減值可以轉(zhuǎn)回。合同履約成本簡單理解為履行合同約定發(fā)生的成本,這部分之所以資本化而沒有費用化,就是因為滿足了資本化的條件,同時滿足三個條件,應(yīng)當確認為合同履約成本:①該成本與一份當前或預(yù)期取得的合同直接相關(guān),包括直接人工、直接材料、制造費用等;②該成本增加了企業(yè)未來用于履行履約義務(wù)的資源;③該成本預(yù)期能夠收回。這三點和資產(chǎn)的定義趨同,發(fā)生的直接相關(guān)成本增加了企業(yè)資源,并且付出的成本能夠收回。合同取得成本:企業(yè)為取得合同發(fā)生的增量成本預(yù)期能夠收回的,應(yīng)當作為合同取得成本確認為一項資產(chǎn)。但是資產(chǎn)的攤銷期限不超過一年的,可以在發(fā)生時計入當期損益。增量成本,是指企業(yè)不取得合同就不會發(fā)生的成本。如果不能取得合同,但一樣會發(fā)生的成本,那就不是合同取得成本了,比如差旅費或盡職調(diào)查支出。所以增量成本與合同有非常直接的關(guān)聯(lián)性,最具有代表性的例子就是銷售傭金,銷售傭金完全跟合同的金額掛鉤,則為合同取得成本。另外容易混淆的例子是給銷售經(jīng)理的年度獎金,看似跟合同相關(guān),但是年終獎還有其他很多因素影響,即使沒有合同,也可能會有年度獎金。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護,少出門、多學(xué)習哦~我們共克時艱,加油?。?!祝同學(xué)和家人們健健康康!
教師回復(fù): 優(yōu)秀的同學(xué),你好~,因為屬于非流動的資產(chǎn),報表上沒有合同履約成本,所以將其歸集到存貨,如果是一年以上的,那么是放到非流動資產(chǎn)的。這個屬于收入的知識點,如果不是很清晰,建議等學(xué)到收入再理解。希望老師的解答能幫助你理解!