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• 老師已回答存貨暫估入帳，哪里引起存貨賬面價(jià)值發(fā)生增減變動？

  這兩核算借貸方都是存貨內(nèi)容，一增一減總體沒有發(fā)生變化

  2019-09-13 16:23:57

  朱老師老師解答

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• 老師已回答沖減多計(jì)提的壞賬準(zhǔn)備時(shí)，為什么使應(yīng)收賬款的賬面價(jià)值增加了？

  沖回的核算是借記壞賬準(zhǔn)備 會導(dǎo)致壞賬準(zhǔn)備余額的減少 同時(shí)，應(yīng)收賬款賬面價(jià)值=應(yīng)收賬款余額-壞賬準(zhǔn)備 沖回也會導(dǎo)致減項(xiàng)金額減少。被減項(xiàng)不變，減項(xiàng)減少計(jì)算結(jié)果會增加

  2019-08-24 16:28:47

  朱老師老師解答

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• 老師已回答企業(yè)初次購買增值稅稅控系統(tǒng)專用設(shè)備，按規(guī)定可抵減的增值稅應(yīng)納稅額怎么理解？

  這里有關(guān)相關(guān)的這個(gè)費(fèi)用稅額全額遞減應(yīng)納稅額，實(shí)際當(dāng)中是不用去反映在成本的遞減。分錄為 借 應(yīng)交稅費(fèi)（抵減金額）貸 管理費(fèi)用

  2019-08-17 14:31:55

  朱老師老師解答

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• 老師已回答怎么清空重新開始證券從業(yè)基礎(chǔ)知識的做題呢？

  同心，你好！在題庫APP嗎？點(diǎn)擊答題卡那里應(yīng)該有個(gè)重做呢感謝您的支持，繼續(xù)加油哦~

  2019-08-06 08:37:35

  楊老師老師解答

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• 老師已回答提高經(jīng)濟(jì)效益也是會計(jì)的目標(biāo)嗎？

  同學(xué)你好：題目要求你選出拓展職能，非會計(jì)的目標(biāo)祝你學(xué)習(xí)愉快??！

  2019-08-02 14:11:23

  朱老師老師解答

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• 老師已回答基礎(chǔ)會計(jì)中信用減值損失和資產(chǎn)減值損失有啥區(qū)別呢？

  同學(xué)你好：信用減值損失是19年初級教材新改編的內(nèi)容，原先應(yīng)收賬款發(fā)生壞賬準(zhǔn)備計(jì)提計(jì)入資產(chǎn)減值損失?，F(xiàn)在要求反應(yīng)在信用減值損失?？颇棵肿兞藘?nèi)容沒變化祝你學(xué)習(xí)愉快??！

  2019-08-01 17:32:36

  朱老師老師解答

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• 老師已回答A和C有什么不同，C是高估收入A是高估負(fù)債了？

  同學(xué)你好：謹(jǐn)慎性原則要求不應(yīng)高估資產(chǎn)或者收益，低估負(fù)債或者費(fèi)用。1.高估收入和低估費(fèi)用都會導(dǎo)致高估收益。違反要求。2.合理的估計(jì)負(fù)債，不低估。他符合要求。祝你學(xué)習(xí)愉快！！

  2019-07-30 09:49:06

  朱老師老師解答

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• 老師已回答去所有者權(quán)益里哪個(gè)科目待著？

  同學(xué)你好：當(dāng)期損益在期末結(jié)轉(zhuǎn)至本年利潤祝你學(xué)習(xí)愉快?。?/p>

  2019-07-15 17:33:32

  朱老師老師解答

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• 老師已回答證券從業(yè)基礎(chǔ)知識中，非全日制用工不是可以口頭訂立嗎？

  學(xué)員你好，你的理解是對的，這是勞動合同法新增的內(nèi)容，非全日制用工雙方當(dāng)事人可以訂立口頭協(xié)議。

  2016-04-28 17:02:19

  張老師老師解答

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• 老師已回答遞延所得稅什么時(shí)候加，什么時(shí)候減？

  學(xué)員你好，根據(jù)公式當(dāng)期所得稅費(fèi)用=應(yīng)交的所得稅+遞延所得稅負(fù)債的增加-遞延所得稅資產(chǎn)的增加，所以，你只要分析是遞延所得稅資產(chǎn)還是遞延所得稅負(fù)債就可以判斷了。

  2016-04-27 20:02:30

  張老師老師解答

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