想進(jìn)投行?一起來(lái)了解下投行思維吧!
  一、投行思維的意義——要做資源配置者
  1、世界上有三類人:
  *9,資源所有者。其實(shí),資源是誰(shuí)的不重要,關(guān)鍵要有資源配置權(quán)。
  第二,資源配置者。在人類物質(zhì)生產(chǎn)生活中,從事資源的投入-整合-運(yùn)營(yíng)-產(chǎn)出工作,或稱資源玩家。
  第三,資源出賣者。這類人本身就是被配置的資源或資源載體。
  2、這個(gè)世界,看透本質(zhì)的人,都是在玩資源配置的。政治家沒(méi)有本錢,卻可以動(dòng)用全國(guó)資源,甚至影響全球資源流向;金融資本家和產(chǎn)業(yè)資本家運(yùn)用少量資本,就可以借助金融體系支配大量別人的資產(chǎn)。所以,資源名義上都是人民的,實(shí)際上都是資源配置者的??匆粋€(gè)人能量多大,關(guān)鍵是他能配置多少資源。
  二、投行思維的本質(zhì)——宏觀資源配置
  1、概念(動(dòng)態(tài)角度)——引導(dǎo)資源投向:從國(guó)家、產(chǎn)業(yè)、到企業(yè)。
  資源配置,個(gè)人理解為推動(dòng)資源投向最有配置效率(利潤(rùn)率)的地方??臻g上,表現(xiàn)為引導(dǎo)資源依次流入最有效率的國(guó)家和地區(qū)、最有效率的產(chǎn)業(yè)、最有效率的企 業(yè)、最有效率的項(xiàng)目、最有效率的個(gè)人。按先生的話說(shuō),資本逐利,資本圍繞資本增值率而流動(dòng),資本使用效率牽引著資本形成。投行思維的本質(zhì)是宏觀資源配置 (國(guó)家、產(chǎn)業(yè)、地區(qū)、企業(yè))。項(xiàng)目、個(gè)人等微觀領(lǐng)域資源配置則是運(yùn)營(yíng)層面的事情。
  2、精髓(靜態(tài)角度)——結(jié)構(gòu)重組
  投行思維的精髓是結(jié)構(gòu)重組。結(jié)構(gòu)重組,即對(duì)資源的種類、數(shù)量等時(shí)空分布進(jìn)行調(diào)整,產(chǎn)生由“石墨”到“金剛石”的增值效果。宏觀重組,是全社會(huì)范圍內(nèi)進(jìn)行的 資源重組,比如國(guó)有經(jīng)濟(jì)重組;中觀重組,是某行業(yè)或區(qū)域內(nèi)部的資源重組,比如電力行業(yè)整合、上海地區(qū)資產(chǎn)重組;微觀重組,是企業(yè)內(nèi)部和企業(yè)之間的資產(chǎn)重組,即投行業(yè)務(wù)中的并購(gòu)重組。
 
  
  掃一掃微信,*9時(shí)間獲取2014年CFA考試報(bào)名時(shí)間和考試時(shí)間提醒
  
  
  高頓網(wǎng)校特別提醒:已經(jīng)報(bào)名2014年CFA考試的考生可按照復(fù)習(xí)計(jì)劃有效進(jìn)行!另外,高頓網(wǎng)校2014年CFA考試輔導(dǎo)高清網(wǎng)絡(luò)課程已經(jīng)開通,通過(guò)針對(duì)性地講解、訓(xùn)練、答疑、???,對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行全程跟蹤、分析、指導(dǎo),可以幫助考生全面提升備考效果。

  報(bào)考指南:2014年CFA考試備考指南
  免費(fèi)題庫(kù):2014年CFA免費(fèi)題庫(kù)
  考前沖刺:CFA備考秘籍
  高清網(wǎng)課:CFA考試網(wǎng)絡(luò)課程