CIA考試：特點(diǎn)分析及應(yīng)試技巧（下）

　　三、備考學(xué)習(xí)難點(diǎn)
　　CIA考試采用題庫(kù)方式根據(jù)大綱知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行隨機(jī)配題考試，而題庫(kù)中的試題絕大部分是以西方發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)環(huán)境為背景的，就我國(guó)考生而言存在較多的不熟知的內(nèi)容，如何做到“知己知彼，對(duì)癥下藥”，充分了解CIA考試的特點(diǎn)，是提高備考效率，提高考試通過(guò)能力的前提。
　　1、內(nèi)容廣泛，包羅萬(wàn)象。CIA考試內(nèi)容具有很強(qiáng)的綜合性，考試涉及的內(nèi)容相當(dāng)廣泛，有企業(yè)管理、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)、計(jì)算機(jī)、信息技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、戰(zhàn)略管理等諸多內(nèi)容，而這些內(nèi)容正是從事管理審計(jì)工作所必需的，因此，要求考生應(yīng)具有較寬的知識(shí)面和融會(huì)貫通的應(yīng)用能力，西方崇尚實(shí)用科學(xué)，在審計(jì)實(shí)務(wù)工作中大多采用量化分析方法，應(yīng)用各個(gè)相關(guān)學(xué)科的成果，建立各種模型進(jìn)行客觀準(zhǔn)確的專(zhuān)業(yè)判斷，以形成科學(xué)的審計(jì)判斷和審計(jì)結(jié)論。
　　針對(duì)這一特點(diǎn)，考生應(yīng)多掌握相關(guān)學(xué)科知識(shí)，并將其相互聯(lián)系，綜合運(yùn)用。如果沒(méi)有一定的學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)，僅僅依靠考前一兩個(gè)月的突擊復(fù)習(xí)難以奏效，值得慶幸的是該考試大綱要求內(nèi)容廣而不深，都是各個(gè)學(xué)科中較為基礎(chǔ)的內(nèi)容，一般沒(méi)有超過(guò)本科學(xué)習(xí)的層次，所以對(duì)于符合報(bào)考條件的考生來(lái)說(shuō)并不是太大的困難。
　　2、審計(jì)實(shí)務(wù)和執(zhí)業(yè)環(huán)境的差異。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和管理水平上的差異，我國(guó)的內(nèi)部審計(jì)在地位、作用、方法、程序以及觀念上與西方存在較大的差距，CIA考試內(nèi)容在一定程度上受到以美國(guó)為代表的西方價(jià)值觀的影響，在內(nèi)部審計(jì)發(fā)展進(jìn)程中，由傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)復(fù)核型審計(jì)發(fā)展到績(jī)效審計(jì)和管理審計(jì)，內(nèi)部審計(jì)已經(jīng)成為企業(yè)管理的重要工具，由事后檢查變?yōu)槭虑邦A(yù)測(cè)和事中控制，重視風(fēng)險(xiǎn)管理，強(qiáng)調(diào)風(fēng)險(xiǎn)控制。在西方民主和法制背景下，注重誠(chéng)實(shí)、信用，嚴(yán)格遵守法律，關(guān)注公共利益，重視環(huán)境保護(hù)，倡導(dǎo)人文管理理念，崇尚民主、平等和團(tuán)隊(duì)精神等等，考生應(yīng)從西方成熟的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境出發(fā)，依據(jù)西方社會(huì)價(jià)值評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和法制環(huán)境及思維方式進(jìn)行試題分析，方能準(zhǔn)確把握答案，并真正領(lǐng)會(huì)西方先進(jìn)的管理思想和經(jīng)營(yíng)理念。
　　3、考試方式影響。該考試完全采用單項(xiàng)選擇題的方式進(jìn)行考核，四個(gè)備選答案具有很強(qiáng)的迷惑性，不能簡(jiǎn)單地根據(jù)一個(gè)備選答案確定其正誤，必須將四個(gè)答案綜合比較，最終選擇*3答案，“沒(méi)有a1，只有*3”，四個(gè)答案都正確，選擇其中*4的；答案中沒(méi)有最準(zhǔn)確的，選擇最接近的答案。CIA試題具有很高的科學(xué)性、邏輯性和應(yīng)用性，并且題目中往往設(shè)陷阱，因此考生應(yīng)仔細(xì)審題，避免解題“近視”，通過(guò)科學(xué)的分析、判斷、推理、綜合、歸納、演繹、排除，最終確定合理答案。
　　4、語(yǔ)言差異的影響。CIA考試題庫(kù)中的試題原文是英文版本，非英語(yǔ)國(guó)家將其翻譯成各自國(guó)家語(yǔ)言后進(jìn)行考試，眾所周知，兩種語(yǔ)言不可能完全對(duì)等一致，有些概念和含義沒(méi)有確切的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)，加之很多場(chǎng)合采用直譯方式，英語(yǔ)中的語(yǔ)序和從句的運(yùn)用與漢語(yǔ)有較大的區(qū)別（有些考生戲言是“翻譯成中國(guó)字，但不是中國(guó)話”），語(yǔ)言的差異在一定程度上影響甚至擾亂了考生的理解與分析過(guò)程，近年來(lái)試題中對(duì)于容易產(chǎn)生歧義的內(nèi)容采用中英文對(duì)照方式較好地解決了這一問(wèn)題。有些輔導(dǎo)資料翻譯不準(zhǔn)確，甚至是晦澀難懂，同時(shí)還存在一些印刷校對(duì)錯(cuò)誤，在一定程度上也影響了考生對(duì)有關(guān)內(nèi)容的理解，降低了備考學(xué)習(xí)效率。
　　5、考試內(nèi)容的交叉。如前所言，西方的內(nèi)部審計(jì)作為管理審計(jì)幾乎涉及到企業(yè)管理的各個(gè)領(lǐng)域，因此CIA考試大綱涵蓋了企業(yè)管理方方面面的內(nèi)容，這些知識(shí)和技能是一名內(nèi)審人員履行工作職責(zé)不可或缺的前提條件，從而形成一個(gè)全面的綜合性體系，我們習(xí)慣于將考核內(nèi)容稱(chēng)為四門(mén)課程，實(shí)際上按照國(guó)際內(nèi)部審計(jì)師協(xié)會(huì)的稱(chēng)謂應(yīng)是四個(gè)部分（Four parts），正如大家所了解的那樣，各個(gè)部分之間還存在一定的交叉，相互聯(lián)系比較密切，因?yàn)榭己藘?nèi)容是一個(gè)完整的整體，無(wú)法分成獨(dú)立的幾門(mén)課程，所以建議大家對(duì)于前三部分應(yīng)同時(shí)報(bào)考，在備考過(guò)程中也應(yīng)相互聯(lián)系起來(lái)學(xué)習(xí)，從總體上進(jìn)行理解和把握。
　　6、考核內(nèi)容的補(bǔ)充調(diào)整。CIA考試題庫(kù)每年都會(huì)補(bǔ)充新的試題，尤其是信息技術(shù)方面的內(nèi)容，新興的技術(shù)和方法都體現(xiàn)在試題之中。對(duì)于較為專(zhuān)業(yè)性的概念，如防火墻、蠕蟲(chóng)、電子商務(wù)、EDI/EFT、數(shù)字證書(shū)、網(wǎng)關(guān)、邏輯炸彈、生物統(tǒng)計(jì)技術(shù)、MRP/MRPⅡ/ERP、整體測(cè)試法、平行模擬法、磁盤(pán)陣列等這些信息技術(shù)的專(zhuān)業(yè)詞匯和計(jì)算機(jī)審計(jì)方法可能是一般審計(jì)人員不熟悉的，建議大家不要從純專(zhuān)業(yè)角度來(lái)掌握，應(yīng)從應(yīng)用層面結(jié)合實(shí)例進(jìn)行形象化地理解，*4請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行通俗化的解釋?zhuān)@樣做會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自己查閱有關(guān)資料所達(dá)到的學(xué)習(xí)效果。
　　四、備考學(xué)習(xí)方法
　　針對(duì)CIA考試的實(shí)際情況，采用科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是應(yīng)對(duì)CIA考試的關(guān)鍵。
　　1、根據(jù)大綱要求掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容。CIA考試題庫(kù)內(nèi)容是按照大綱所規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行組織的，題庫(kù)中針對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)從多個(gè)方面、多個(gè)角度和多個(gè)層次設(shè)計(jì)試題，而每份試題則是根據(jù)大綱規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)從題庫(kù)中配題，可見(jiàn)掌握知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容是考試成敗的關(guān)鍵，也是備考工作的核心所在。千變?nèi)f化的模擬題、練習(xí)題總是針對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的，萬(wàn)變不離其中，應(yīng)試準(zhǔn)備的*9要?jiǎng)?wù)是熟練掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，只有樹(shù)立正確的觀念，掌握相應(yīng)的方法才能把握解題思路和方向，只有知道什么是對(duì)的，才能進(jìn)行有效的判斷、分析、對(duì)比、排除。這也說(shuō)明了參加這種能力型考試的準(zhǔn)備過(guò)程決不能急功近利，沒(méi)有一定的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)僅僅依靠突擊做題的備考方法往往適得其反。
　　2、聯(lián)系實(shí)務(wù)，重在應(yīng)用。西方崇尚“實(shí)用主義”，可以說(shuō)每一個(gè)概念、每一種方法、每一個(gè)模型都有其實(shí)用價(jià)值，在學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要理論聯(lián)系實(shí)際，從解決實(shí)際問(wèn)題角度把握有關(guān)內(nèi)容，聯(lián)系實(shí)際不僅可以減少學(xué)習(xí)過(guò)程的枯燥無(wú)味，而且結(jié)合實(shí)例能夠更進(jìn)一步加深對(duì)有關(guān)內(nèi)容的理解，既提高了應(yīng)對(duì)考試的應(yīng)試水平，又在真正意義上培養(yǎng)和鍛煉了工作能力。
　　3、貴在理解，適量訓(xùn)練。對(duì)于CIA考試內(nèi)容，切忌死記硬背，其關(guān)鍵在于在了解基本原理、理解精髓的基礎(chǔ)上將有關(guān)知識(shí)、技能運(yùn)用于實(shí)踐以解決問(wèn)題。必要的訓(xùn)練是任何考試的金鑰匙，沒(méi)有一定數(shù)量全面涵蓋大綱知識(shí)點(diǎn)的習(xí)題訓(xùn)練為基礎(chǔ)，很難深入掌握相關(guān)內(nèi)容。本人不贊同搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，雖然近兩年CIA考試相關(guān)參考資料逐漸豐富，以單純做題代替系統(tǒng)學(xué)習(xí)往往是收效甚微，事倍功半。真正掌握了知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，通過(guò)適量相關(guān)練習(xí)題就能起到印證和鞏固的作用，更多的題目無(wú)非是重復(fù)訓(xùn)練，只要掌握知識(shí)點(diǎn)真正內(nèi)涵，完全可以舉一反三，融會(huì)貫通。
　　4、參加高水平的培訓(xùn)。有條件的同志可以參加CIA考試的考前輔導(dǎo)，考前培訓(xùn)可以促進(jìn)廣大考生盡快進(jìn)入應(yīng)試角色，縮短適應(yīng)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，少走彎路，提高效率，“他山之石，可以攻玉”，通過(guò)輔導(dǎo)培訓(xùn)，許多疑難問(wèn)題則迎刃而解。
　　五、備考建議
　　任何事情只有付出，方能得到回報(bào)，參加考試更是如此，不要期望存在不勞而獲的捷徑，但是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是必不可少的，吸收借鑒以往考生的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，對(duì)癥下藥，能夠少走彎路，大大提高學(xué)習(xí)效率，起到事半功倍的效果。
　　1、制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。好的開(kāi)始是成功的一半，考生應(yīng)根據(jù)自己的具體情況制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃?？记皩W(xué)習(xí)一般分為掌握知識(shí)點(diǎn)、訓(xùn)練提高和拾遺補(bǔ)漏三個(gè)階段，在每一階段有所側(cè)重，循序漸進(jìn)，最后通過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練達(dá)到大綱規(guī)定要求。
　　2、有針對(duì)性地復(fù)習(xí)鞏固。CIA考試大綱規(guī)定內(nèi)容廣泛而系統(tǒng)，通過(guò)習(xí)題訓(xùn)練環(huán)節(jié)可以全面檢驗(yàn)自己對(duì)于考試內(nèi)容的掌握程度，對(duì)已經(jīng)熟悉的內(nèi)容不必再花更多氣力，重點(diǎn)放在尚未把握的地方，通過(guò)請(qǐng)教他人或查閱資料掃除學(xué)習(xí)障礙。根據(jù)國(guó)際內(nèi)部審計(jì)師協(xié)會(huì)公布的模擬試題進(jìn)行分析，考試各部分組成結(jié)構(gòu)如下表，依據(jù)及格線劃定標(biāo)準(zhǔn)，考生應(yīng)確保每部分答對(duì)題數(shù)在94個(gè)以上才有把握通過(guò)考試。
　　試題結(jié)構(gòu)分析　　注：上表數(shù)據(jù)來(lái)源于2004年IIA模擬試題的結(jié)構(gòu)分析以及2005年CIA考試大綱有關(guān)內(nèi)容。
　　3、考前的討論與交流。一般情況下，越臨近考試，學(xué)習(xí)效率越高。大家在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到許多自己無(wú)法解決的問(wèn)題，根據(jù)幾年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，考試之前考生之間討論交流非常重要，通過(guò)討論不僅可以溝通學(xué)習(xí)體會(huì)，互通有無(wú)，而且能夠共同探討，解決許多難題，用一些考生的話來(lái)說(shuō)“這樣做會(huì)有突飛猛進(jìn)的提高”。
　　4、充分分析，全面審題。如果說(shuō)CIA考試有些訣竅的話，全面審題就是其中之一。試題中的四個(gè)備選答案比較接近，做題的關(guān)鍵在于把握題干中的關(guān)鍵詞，在試題中一定會(huì)有一個(gè)核心的詞語(yǔ)作為篩選判斷答案的依據(jù)，一般來(lái)說(shuō)考試過(guò)程中時(shí)間比較充裕，要通過(guò)認(rèn)真系統(tǒng)的審題過(guò)程，找出關(guān)鍵詞，據(jù)此確定試題答案。例如1997年試題中有這樣 一題：
　　準(zhǔn)備對(duì)某質(zhì)量控制部門(mén)進(jìn)行審計(jì)時(shí)，下面四種情況在初步調(diào)查問(wèn)卷中最不宜采用的是哪一種？
　　A、分析質(zhì)量控制文件
　　B、查閱永久性審計(jì)檔案
　　C、查閱前期審計(jì)報(bào)告
　　D、查閱質(zhì)量控制部門(mén)的管理認(rèn)證
　　如果將該題的關(guān)鍵詞確定為“質(zhì)量控制”，那么答案很難篩選確定，而實(shí)際其關(guān)鍵詞是“初步調(diào)查”，在初步調(diào)查階段主要任務(wù)是全面了解被審對(duì)象，獲取與審計(jì)目標(biāo)有關(guān)的信息，從這個(gè)意義上來(lái)看，很容易確定A是正確答案。
　　另外，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)句法原因，有些試題不符合漢語(yǔ)的表達(dá)方式，如：
　　下列各項(xiàng)可能損害內(nèi)審的客觀性，除了
　　A、利益沖突
　　B、被審單位熟悉審計(jì)師，缺少輪換
　　C、審計(jì)師以臨時(shí)的基礎(chǔ)假定經(jīng)營(yíng)責(zé)任
　　D、必要時(shí)依靠外部專(zhuān)家
　　這時(shí)應(yīng)將試題按照其邏輯關(guān)系轉(zhuǎn)換為漢語(yǔ)習(xí)慣方式進(jìn)行思考答題，即不影響內(nèi)審客觀性的是什么，通過(guò)對(duì)比可以確定D為a1答案。
　　國(guó)際內(nèi)部審計(jì)師協(xié)會(huì)的宗旨就是：Progress through sharing——經(jīng)驗(yàn)共享，共同進(jìn)步，愿我們能夠共同分享內(nèi)審工作中的經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)際工作水平，培養(yǎng)和訓(xùn)練CIA考試的應(yīng)試能力。自2004年以來(lái)采用新的考試大綱，題量有所增加，但試題難度沒(méi)有太大改變。希望各位考生能夠合理規(guī)劃時(shí)間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，把握方法，融會(huì)貫通，樹(shù)立信心，沉著應(yīng)考，祝愿大家順利通過(guò)CIA考試，早日取得國(guó)際注冊(cè)內(nèi)部審計(jì)師資格！