CQF量化投資：CQF協(xié)會(huì)聯(lián)合高頓教育推出量化金融中文課！

2020年10月20日，國(guó)際量化金融認(rèn)證CQF協(xié)會(huì)和高頓教育聯(lián)合宣布，從2021年開始CQF將推出中文課程。中國(guó)區(qū)的CQF新學(xué)員，將能同時(shí)看到CQF協(xié)會(huì)海外專家的英文課程和高頓教育國(guó)內(nèi)名師的中文課程，授課老師都為橫跨學(xué)界和業(yè)界的CQF量化金融領(lǐng)域國(guó)際專家。同時(shí)，CQF中國(guó)學(xué)員的報(bào)名和服務(wù)，也將由高頓教育獨(dú)家合作支持。 一、CQF量化金融是金融科技的未來(lái)發(fā)展方向
對(duì)于此次CQF協(xié)會(huì)和高頓教育的進(jìn)一步合作，CQF協(xié)會(huì)的董事總經(jīng)理Randeep Gug博士表示：
在過去幾年，我們關(guān)注到，來(lái)自中國(guó)的CQF學(xué)員正在迅速增長(zhǎng)，他們樂于通過CQF，來(lái)從國(guó)際領(lǐng)先的學(xué)者和實(shí)踐者中學(xué)習(xí)量化金融領(lǐng)域的前沿知識(shí)和技術(shù)。“正因如此，我們與中國(guó)領(lǐng)先的金融專業(yè)教育機(jī)構(gòu)高頓教育聯(lián)手，為來(lái)自中國(guó)的CQF學(xué)員提供在CQF原有的英文課程和服務(wù)的基礎(chǔ)上，額外增加了中文課程，包括研討課、答疑和小組討論等本土化的服務(wù)和支持，確保中國(guó)的CQF學(xué)員能獲得最佳的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。”
隨著金融和科技的結(jié)合越來(lái)越緊密，金融市場(chǎng)對(duì)量化金融相關(guān)技能的需求也在持續(xù)上升。 在金融領(lǐng)域，CQF量化是一個(gè)基于數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、人工智能、金融學(xué)和投資學(xué)，從海量數(shù)據(jù)中去捕捉和挖掘可能對(duì)投資產(chǎn)品產(chǎn)生影響的因子，通過模型演繹、模擬、檢驗(yàn)、優(yōu)化，最后擇優(yōu)選取投資模型，編制成程序，交由電腦自動(dòng)化交易的過程。
這些模型往往基于金融學(xué)理論、市場(chǎng)規(guī)律和市場(chǎng)機(jī)制，體現(xiàn)了量化研究人員的不同的交易哲學(xué)。相比于傳統(tǒng)人工方式，量化投資運(yùn)用了計(jì)算機(jī)的海量數(shù)據(jù)挖掘和運(yùn)算能力，可以針對(duì)交易策略進(jìn)行多年的回測(cè)、分析和預(yù)測(cè)，效率和準(zhǔn)確性更高。
據(jù)英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》報(bào)道,目前全球量化金融領(lǐng)域人才十分稀缺，其中，《2019年普華永道全球金融科技調(diào)查報(bào)告》顯示，中國(guó)大陸地區(qū)量化金融人才缺口約150萬(wàn)。
而人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)在金融領(lǐng)域中的應(yīng)用日漸成為剛需，這致使國(guó)際投資機(jī)構(gòu)對(duì)量化金融應(yīng)用型人才的求大于供。
在國(guó)內(nèi)金融業(yè)全面開放之際，大量涌入的外部金融機(jī)構(gòu)與內(nèi)地金融機(jī)構(gòu)在尖端人才上形成激烈競(jìng)爭(zhēng)，而目前大陸的金融工程領(lǐng)域目前尚未形成一套統(tǒng)一規(guī)范化的認(rèn)證體系。
為解決該領(lǐng)域人才稀缺的痛點(diǎn)，2020年初，高頓教育正式成為全球量化金融領(lǐng)域權(quán)威證書-國(guó)際量化金融認(rèn)證CQF(Certification in Quantitative Finance)的中國(guó)大陸唯一合作機(jī)構(gòu)，此次合作將為我國(guó)量化金融行業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦。 二、國(guó)際知名專家傾情授課，助力學(xué)員掌握未來(lái)“金鑰匙”
據(jù)了解，國(guó)際量化金融認(rèn)證CQF(Certificate in Quantitative Finance)由著名金融工程學(xué)家、全球量化投資奠基人Paul Wilmott博士及其專家團(tuán)隊(duì)在2003年創(chuàng)辦于英國(guó)，CQF協(xié)會(huì)隸屬于著名的惠譽(yù)培訓(xùn)(Fitch Learning)，是目前全球量化金融領(lǐng)域絕無(wú)僅有的專業(yè)權(quán)威證書，也是全球發(fā)展較快的實(shí)用型量化金融超級(jí)證書。 CQF證書旨在為全球金融機(jī)構(gòu)的從業(yè)者們提供前瞻性的方法，憑借其嚴(yán)謹(jǐn)、前沿的課程設(shè)計(jì)以及嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)在國(guó)際上贏得了高度的認(rèn)可和贊譽(yù)。CQF的課程內(nèi)容覆蓋人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)分析等當(dāng)今國(guó)際金融市場(chǎng)中具有重要意義的量化金融前沿理論與實(shí)務(wù)方法。
CQF的老師都為橫跨學(xué)界和業(yè)界的量化金融領(lǐng)域國(guó)際專家，部分老師介紹如下。
Paul Wilmott博士，牛津大學(xué)教授，牛津大學(xué)量化金融項(xiàng)目創(chuàng)始人。英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員，量化投資基金凱薩資本的創(chuàng)始人。Paul Wilmott博士發(fā)表了100多篇關(guān)于量化金融的研究性論文，是著名期刊Wilmott的主編，也是多套國(guó)際知名量化金融教科書的作者，其中翻譯為中文的量化教材有：《數(shù)量金融》、《金融方程式》、《金融工程與風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)》等。
Yves J.Hilpisch博士，Python Quants的創(chuàng)始人。他那本知名的小紅書《Python for Finance》是國(guó)內(nèi)外很多量化從業(yè)者的啟蒙讀物，而此外他的《Algorithmic Trading with Python》，《Artificial Intelligence in Finance》等也非常受歡迎。他同時(shí)是量化交易公司AI Machine的創(chuàng)始人，邁阿密大學(xué)的特聘教授。
Peter Jaeckel博士，OTC Analytics的創(chuàng)始人?，F(xiàn)在很多人知道蒙特卡洛模擬應(yīng)用到金融領(lǐng)域，但是20年前的時(shí)候，這還是個(gè)全新的領(lǐng)域。而CQF老師Perter Jaeckel博士在2002年就出版了知名的《Monte Carlo Methods in Finance》。
三、高頓教育促成CQF證書在國(guó)內(nèi)扎根，共建本土化學(xué)習(xí)體系
高頓教育始終秉持科技與國(guó)際化的發(fā)展理念，目前已是國(guó)內(nèi)金融教培領(lǐng)域的引領(lǐng)者。此次高頓教育與CQF協(xié)會(huì)聯(lián)合推出國(guó)際量化金融認(rèn)證的中文課程，進(jìn)一步加強(qiáng)了雙方達(dá)成的長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作關(guān)系。
CQF協(xié)會(huì)高度評(píng)價(jià)高頓在中國(guó)財(cái)經(jīng)教育行業(yè)的領(lǐng)先地位與前瞻性，惠譽(yù)培訓(xùn)Fitch Learning的CEO Andreas Karaiskos也在去年10月到訪高頓總部時(shí)，對(duì)高頓的終生財(cái)經(jīng)教育生態(tài)布局、對(duì)量化金融的戰(zhàn)略重視表達(dá)了高度贊譽(yù)。
未來(lái)，高頓教育將發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)深化與CQF協(xié)會(huì)、惠譽(yù)集團(tuán)緊密合作，建立起更加深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略合作關(guān)系。雙方將共同發(fā)力，為大學(xué)生、金融從業(yè)者打造更本地化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)與服務(wù)，擴(kuò)展國(guó)際量化金融領(lǐng)域教學(xué)體系的縱深。
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