來源：高頓網(wǎng)校 發(fā)布時間：2014-12-19 17:22 責編：Cherry
　　偃師市地稅局，做實納稅人學校全力打造納稅服務(wù)新平臺。
 
　　為了進一步豐富納稅服務(wù)內(nèi)容，滿足納稅人涉稅業(yè)務(wù)培訓需求，努力打造“服務(wù)地稅”，該局按照省、市局部署，扎實推進納稅人學校建設(shè)，力爭將納稅人學校打造成稅收宣傳的“新園地”、財務(wù)人員的“新課堂”、稅企交流的“新平臺”、征集民意的“新渠道”。
 
　　一是組織機構(gòu)實。組織召開相關(guān)科室專題會，及時成立了以主要負責人為校長、其他班子成員為副校長，各業(yè)務(wù)科室負責人為成員的校務(wù)委員會，辦公室設(shè)立在征管科，并在征管科設(shè)立綜合教學中心，跟進此項工作的落實，協(xié)調(diào)各方的工作開展，根據(jù)教學計劃統(tǒng)籌安排業(yè)務(wù)骨干和崗位能手到納稅人學校開展業(yè)務(wù)培訓。
 
　　二是基礎(chǔ)準備實。為真正辦好納稅人學校，征管科和基層單位通過到企業(yè)走訪座談、與財會學校老師溝通了解，掌握企業(yè)財務(wù)人員和財會專業(yè)學生的需求，將他們的意見建議及時進行歸類匯總，在此基礎(chǔ)上開展業(yè)務(wù)授課，將*7政策和稅收熱點及時向納稅人傳達講授，力爭培訓內(nèi)容符合納稅人需求、授課質(zhì)量能讓納稅人滿意。
 
　　三是辦學模式實。創(chuàng)造性地采取了地稅部門、財會學校、會計培訓機構(gòu)聯(lián)合辦校的新穎模式，三方簽訂了《納稅人學校戰(zhàn)略協(xié)作框架》，建立了三方定期座談制度，加深彼此之間的合作，逐步將培訓內(nèi)容融入到財會學校教學計劃中，逐步使之長期化、制度化；通過與培訓機構(gòu)合作，強化對企業(yè)財務(wù)人員稅收新政策的宣傳和涉稅熱點難點的討論，切實提高他們的辦稅技能。
 
　　四是培訓效果實。緊緊圍繞“以納稅人為中心”的服務(wù)宗旨，依托信息化、科學化手段，整合系統(tǒng)資源，調(diào)動各方積極性，不斷創(chuàng)新培訓形式，增強培訓的針對性，努力使廣大納稅人樂意參訓，學有所得，學以致用。截至目前，納稅人學校偃師分校已累計組織了4期較大規(guī)模的培訓班，圍繞納稅人權(quán)利與義務(wù)、網(wǎng)上申報操作、新辦企業(yè)納稅輔導以及發(fā)票領(lǐng)、用、存管理等進行深入解讀，對400多家納稅人和300多名財會專業(yè)的學生開展了納稅輔導培訓，收回納稅人問卷調(diào)查600余份，收集整理意見建議113條，為今后更好地開辦納稅人學校指明了新的方向和目標。
 
　　文章來源：河南省地方稅務(wù)局

 稅收，是國民經(jīng)濟最為重要的調(diào)節(jié)器，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，稅收法律愈發(fā)繁雜，稅收調(diào)整愈發(fā)頻繁，作為企業(yè)財務(wù)人員，掌握著企業(yè)的稅收命脈，迫切需要綜合的稅務(wù)管理能力，加入稅務(wù)經(jīng)理專修班，掌握稅務(wù)實務(wù)、稅務(wù)籌劃、稅務(wù)稽查、稅務(wù)行政復議，拓寬稅務(wù)處理軟技能，成為優(yōu)秀的財會人。
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