中級經(jīng)濟師考試題型皆為客觀題,所以刷題對是備考很重要的,2023年中級經(jīng)濟師考試科目為《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識》和《專業(yè)知識和實務(wù)》,下面分享2022年中級經(jīng)濟師《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識》的真題

  一、《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識》真題

  1、根據(jù)劍橋?qū)W派的現(xiàn)金余額數(shù)量說,假定其他因素不變,貨幣價值與貨幣量()。
  A.非線性關(guān)系
  B.成反比關(guān)系
  C.無相關(guān)關(guān)系
  D.成正比關(guān)系
  2、通貨膨脹按表現(xiàn)形式不同,可以劃分為公開型通貨膨脹和()。
  A.輸入型通貨膨脹
  B.結(jié)構(gòu)型通貨膨脹
  C.抑制型通貨膨脹
  D.成本推進(jìn)型通貨膨脹
  3、根據(jù)凱恩斯的流動性偏好理論,決定貨幣需求的動機有()。
  A.儲蓄動機
  B.福利動機
  C.交易動機
  D.預(yù)防動機
  E.投機動機
  答案和考點
  1.【答案】B
  考點:第十八章-貨幣需求與貨幣需求理論
  2.【答案】C
  考點:第十八章-通貨膨脹的含義、類型、原因和治理
  3.【答案】CDE
  考點:第十八章-貨幣需求與貨幣需求理論
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  二、《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識》考點

  考點1——貨幣供給的機制
  1.中央銀行的信用創(chuàng)造貨幣機制。
  2.商業(yè)銀行的擴張信用、創(chuàng)造派生存款機制。
  商業(yè)銀行具備在央行發(fā)行貨幣的基礎(chǔ)上擴張信用、創(chuàng)造派生存款的能力。但要受到三類因素的制約:
 ?。?)受到繳存中央銀行存款準(zhǔn)備金的限制。
 ?。?)要受到提取現(xiàn)金數(shù)量的限制。
  (3)要受到企事業(yè)單位及社會公眾繳付稅款等限制。
  3.貨幣供應(yīng)量的公式
  中央銀行放出的信用是銀行體系擴張信用并創(chuàng)造派生存款的基礎(chǔ),故被稱為基礎(chǔ)貨幣,包括中央銀行發(fā)行的貨幣和商業(yè)
  銀行在中央銀行的存款,一般用B表示。貨幣乘數(shù),等于存款準(zhǔn)備金率與貨幣結(jié)構(gòu)比率之和的倒數(shù),般用K表示。
  K:貨幣乘數(shù),基礎(chǔ)貨幣的擴張倍數(shù),K=1/(存款準(zhǔn)備金率 貨幣結(jié)構(gòu)比率)。由此得出貨幣供應(yīng)量的公式:M=B×K
  考點2——通貨膨脹的類型、原因及治理
  1.按通貨膨脹的成因:需求拉上型、成本推進(jìn)型(工資推進(jìn)型、利潤推進(jìn)型)、輸入型、結(jié)構(gòu)型。
  2.按通貨膨脹的表現(xiàn)形式:公開型、抑制型。
  3.直接原因:過度的信貸供給。
  4.主要原因:
 ?。?)財政原因:發(fā)生財政赤字或推行赤字政策。
 ?。?)信貸原因:信用膨脹,銀行信用提供的貨幣量超過經(jīng)濟發(fā)展對貨幣數(shù)量的客觀需求。
  其他原因:如投資規(guī)模過大、國民經(jīng)濟結(jié)構(gòu)比例失衡、國際收支長期順差等。
  5.通貨膨脹的治理
 ?。?)緊縮的需求政策
  緊縮性財政政策:①減少政府支出;②增加稅收;③發(fā)行公債
  緊縮性貨幣政策:①提高法定存款準(zhǔn)備金率;②提高再貼現(xiàn)率;③公開市場業(yè)務(wù)。
 ?。?)積極的供給政策
  在抑制總需求的同時,積極運用刺激生產(chǎn)的方法增加供給來治理通貨膨脹,主要措施有減稅、削減社會福利開支、適當(dāng)增加貨幣供給發(fā)展生產(chǎn)和精簡規(guī)章制度。''
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