社會工作是一門培養(yǎng)具備“以人為本、助人自助、公平正義”的專業(yè)價值觀,具有扎實的理論基礎(chǔ)、熟練的社會工作方法等方面的知識和能力的復(fù)合應(yīng)用型專業(yè)人才的社會科學。為幫助大家更好地報考社會工作碩士研究生,高頓小編整理了一批社會工作考研知識點,本文主要分享“西方社會工作的產(chǎn)生”考研知識點梳理的詳細內(nèi)容。
社會工作考研知識點梳理
  西方社會工作的產(chǎn)生離不開特定的時代背景,在工業(yè)革命帶來社會變革的同時,社會問題也相繼出現(xiàn),社會工作在這個條件下便應(yīng)運而生。下面將從解決社會問題的兩種思路、社會工作形成與發(fā)展兩個方面說明西方社會工作的產(chǎn)生。
  一、解決社會問題的兩種思路
  在面對社會問題時,社會思想家們主要的解決思路為“改良主義觀點”和“革命觀點”。
  1、改良主義觀點
  改良主義者認為,要解決資本主義社會的社會問題可以采用補救和協(xié)調(diào)的方法,可以通過修改社會政策來調(diào)整各階級、階層之間的利益關(guān)系,減少社會問題。
  改良主義具體的措施包括實施社會救濟、提倡人道主義和博愛互助等。
  2、革命觀點
  革命觀點一般出自馬克思主義者,馬克思主義從生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展的社會運行規(guī)律出發(fā),論證了資本主義生產(chǎn)關(guān)系已經(jīng)不能容納生產(chǎn)力的發(fā)展,甚至已經(jīng)成為生產(chǎn)力發(fā)展的障礙。因此,革命觀點認為解決社會問題不能用宗教、道德和改良的方法,資本主義必然滅亡,人們要進行無產(chǎn)階級革命,打碎舊的人剝削人的制度,建立一種公平的、沒有階級壓迫的、每一個人都能自由發(fā)展的社會。
  二、社會工作的產(chǎn)生
  西方社會工作形成于19世紀末至20世紀初,是在長期的助人活動基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。
  1、1601年,為了改變因工業(yè)革命的發(fā)展造成的社會問題,英國伊麗莎白女王頒布“濟貧法”,規(guī)定以社區(qū)為單位,對無親屬照顧的貧民實行有條件的救濟,從而初步建立社會救濟制度,并形成一套救濟工作方法。
  2、1869年慈善組織會社建立,致力于協(xié)調(diào)民間各種慈善組織活動,推動民間社會服務(wù)活動的發(fā)展。
  3、1884年睦鄰組織運動興起,致力于發(fā)揮社區(qū)在助貧救困中的作用,鼓勵志愿工作者進入社區(qū)活動中心為貧民服務(wù)。
  4、1896年美國紐約慈善學院開始對給薪的“友善訪問員”進行培訓,社會服務(wù)開始成為一種職業(yè)。
  本文內(nèi)容整理自《社會工作概論》等參考書籍及百度百科。
  以上就是【社會工作考研知識點梳理之西方社會工作的產(chǎn)生】的全部解答,如果你想要學習【考研專業(yè)課】更多這方面的知識,歡迎大家前往高頓考研考試頻道!