I.考試性質(zhì)
338生物化學(xué)是為我校招收生物與醫(yī)藥專碩而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的自命題科目。其目的是科學(xué)、公平、有效地測試考生是否具備繼續(xù)攻讀生物與醫(yī)藥專碩學(xué)位所需要的知識和能力要求,評價的標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校生物學(xué)科優(yōu)秀本科畢業(yè)生所能達(dá)到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所擇優(yōu)選拔,確保碩士研究生的招生質(zhì)量。
II.考查目標(biāo)
涵蓋生物化學(xué)基本理論與技術(shù)。要求考生比較系統(tǒng)地理解生物化學(xué)的基本概念和基本理論,掌握生物化學(xué)的基本研究方法和技術(shù),具備綜合運(yùn)用所學(xué)的生物化學(xué)知識和技術(shù)去分析問題和解決問題的能力。
III.考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
一、試卷滿分及考試時間
試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘.
二、答題方式
答題方式為閉卷、筆試.
三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
生物大分子結(jié)構(gòu)與功能40%
物質(zhì)代謝與能量代謝30%
遺傳信息的傳遞30%
四、試卷題型結(jié)構(gòu)
單項選擇題20小題,每小題1分,共20分
填空題10小題,每空1分,共40分
問答題12小題,共90分
Ⅳ.考查內(nèi)容
生物大分子的結(jié)構(gòu)與功能
一、蛋白質(zhì)化學(xué)
考試內(nèi)容
蛋白質(zhì)的元素組成;組成蛋白質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單元-氨基酸,以及肽、蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu);蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系;蛋白質(zhì)的重要性質(zhì);蛋白質(zhì)的分離純化技術(shù);蛋白質(zhì)的分類
考試要求
1.蛋白質(zhì)的元素組成特點(diǎn)。掌握20種蛋白質(zhì)常見氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、三字母縮寫和單字母符號;掌握蛋白質(zhì)稀有氨基酸、非蛋白質(zhì)氨基酸的概念,了解第21、22種氨基酸;
2.掌握氨基酸的酸堿性質(zhì)、等電點(diǎn)及等電點(diǎn)計算;掌握氨基酸的吸收光譜及氨基酸參與的幾個重要反應(yīng);
3.掌握蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)層次的劃分、各結(jié)構(gòu)層次的定義及維持結(jié)構(gòu)的作用力;掌握蛋白質(zhì)一級結(jié)構(gòu)測定的基本步驟;掌握蛋白質(zhì)二級結(jié)構(gòu)的主要類型及α-螺旋和β-折疊的結(jié)構(gòu)特征;
4.分析蛋白質(zhì)一級結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系;掌握鐮刀形細(xì)胞貧血病的發(fā)病機(jī)理;
5.掌握蛋白質(zhì)的膠體性質(zhì)、變性和復(fù)性以及紫外吸收特性、兩性解離及沉淀等特性;
6.掌握蛋白質(zhì)的分類方法;
7.掌握蛋白質(zhì)分離純化技術(shù)的基本原理。
二、核酸化學(xué)
考試內(nèi)容
核酸的元素組成、種類及分布,核苷酸的結(jié)構(gòu)、DNA結(jié)構(gòu)、RNA結(jié)構(gòu)、核酸的理化性質(zhì)及分離提取
考試要求
1.掌握核酸的種類、元素組成特點(diǎn)、核苷酸的結(jié)構(gòu)(常見核苷酸、環(huán)化核苷酸、核苷二磷酸及核苷三磷酸);
2.掌握DNA堿基組成的查伽夫定則;掌握DNA一級結(jié)構(gòu)的定義、雙螺旋結(jié)構(gòu)特征、超螺旋結(jié)構(gòu)的定義;
3.掌握RNA的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);分析真核與原核生物mRNA、rRNA的差別,掌握tRNA的一、二、三級結(jié)構(gòu)的特征;
4.了解腺苷的生理功能;了解核酸的性質(zhì);
5.掌握核酸變性、復(fù)性、核酸的分子雜交、熔解溫度(Tm)、減色效應(yīng)及增色效應(yīng)的概念;了解影響熔解溫度和復(fù)性的因素;
6.掌握核酸的紫外吸收性質(zhì)及其在核酸含量測定和純度鑒定中的應(yīng)用;
7.掌握DNA測序的雙脫氧末端測序法法原理;
8.掌握基因組的概念及核小體的基本結(jié)構(gòu)特征;
9.掌握DNA、質(zhì)粒提取的基本原理及方法。
三、酶
考試內(nèi)容
酶的作用特點(diǎn)與結(jié)構(gòu)、酶的命名與分類、酶活力及活力測定、酶的專一性及專一性假說、酶的催化機(jī)制、酶促反應(yīng)的動力學(xué)、調(diào)節(jié)酶
考試要求
1.掌握酶的結(jié)構(gòu)及組成、酶活性中心及其特點(diǎn);
2.了解酶的命名、分類及分類編號方案;
3.掌握酶活力的表示方法與酶活力、比活力的測定,以及酶的回收率、純度的計算;
4.理解酶的專一性及專一性假說;
5.掌握酶降低反應(yīng)活化能的作用機(jī)制;
6.掌握酶促反應(yīng)動力學(xué)的內(nèi)容、米氏方程及意義;掌握抑制劑、激活劑、pH、溫度對酶促反應(yīng)的影響;掌握各種類型抑制劑的作用特點(diǎn);掌握磺胺類藥物、青霉素等的作用機(jī)理;
7.掌握別構(gòu)酶、同工酶、共價修飾酶的概念、結(jié)構(gòu)特性及其調(diào)節(jié)方式;
8.掌握酶原及酶原激活、核酶、抗體酶的概念。
四、維生素與輔酶、輔基
考試內(nèi)容
維生素的一般概念和性質(zhì);水溶性維生素的分類、結(jié)構(gòu)及功能;脂溶性維生素的生理作用;維生素缺乏癥
考試要求
1.理解維生素的一般概念;熟悉維生素的化學(xué)結(jié)構(gòu);
2.掌握重要的水溶性維生素,特別是B族維生素在酶促反應(yīng)中的作用;
3.掌握脂溶性維生素的生理作用;
4.了解因維生素缺乏引起的人體相關(guān)疾病。
五、生物膜
考試內(nèi)容
生物體內(nèi)的脂類及結(jié)構(gòu);生物膜的化學(xué)組成及結(jié)構(gòu);生物膜的功能
考試要求
1.掌握脂類的定義、生物體內(nèi)的主要脂類分子的結(jié)構(gòu);
2.知曉生物膜脂雙層結(jié)構(gòu);掌握生物膜的化學(xué)組成;
3.理解生物膜的流動性和不對稱性及膜流動性的實(shí)驗(yàn)證明;了解生物膜的流動鑲嵌模型和板塊模型;
4.理解生物膜的主要功能。
六、生物氧化與氧化磷酸化
考試內(nèi)容
生物化學(xué)反應(yīng)的自由能變化、高能化合物、呼吸鏈的電子載體種類、呼吸鏈復(fù)合物的組成及排列順序、氧化磷酸化作用及化學(xué)滲透學(xué)說、線粒體外生成的NADH的穿梭機(jī)制
考試要求
1.理解生化反應(yīng)中自由能變化與氧化還原電位間的關(guān)系;
2.掌握高能化合物的類型、ATP的分子結(jié)構(gòu)和ATP在能量轉(zhuǎn)換中的作用;
3.掌握呼吸鏈中電子載體的類型及電子傳遞方式、呼吸鏈復(fù)合物的組成及排列順序(NADH呼吸鏈和FADH2呼吸鏈的組成及排列順序);了解確定呼吸鏈復(fù)合物排列順序的實(shí)驗(yàn)依據(jù);掌握呼吸鏈抑制劑類型及作用部位;
4.理解氧化磷酸化的概念及化學(xué)滲透學(xué)說的主要內(nèi)容;掌握化學(xué)滲透學(xué)說的主要實(shí)驗(yàn)證據(jù);理解氧化磷酸化的重組實(shí)驗(yàn)原理以及ATP合酶的組成和主要作用;
5.舉例說明底物水平磷酸化的反應(yīng)并理解其與氧化磷酸化的不同;
6.掌握能荷、P/O比的概念;舉例說明解偶聯(lián)作用及氧化磷酸化的抑制作用;
7.掌握線粒體外生成的NADH的穿梭機(jī)制。
物質(zhì)代謝與能量代謝
一、糖代謝
考試內(nèi)容
生物體內(nèi)的糖、糖酵解、糖異生作用、三羧酸循環(huán)(TCA循環(huán))、磷酸戊糖途徑、多糖的合成與分解
考試要求
1.了解生物體內(nèi)常見糖類的分類和結(jié)構(gòu);
2.掌握糖酵解、糖異生作用、丙酮酸脫羧脫氫以及三羧酸循環(huán)和磷酸戊糖途徑的生物化學(xué)反應(yīng)歷程、各途徑的關(guān)鍵酶及其調(diào)節(jié)、生物學(xué)意義以及能量的生成和利用情況;
3.了解糖酵解產(chǎn)物丙酮酸在不同生物體及生理條件下的去路;
4.掌握淀粉和糖原的降解和合成過程以及調(diào)節(jié);
5.了解激素對糖類代謝的整體調(diào)節(jié)。
二脂類代謝
考試內(nèi)容
脂類的合成代謝和分解代謝
考試要求
1.掌握脂肪酸β氧化和從頭合成途徑,理解脂肪酸β氧化和從頭合成途徑的調(diào)控過程,能夠根據(jù)脂肪酸β氧化的過程計算產(chǎn)生的能量;
2.掌握三酰甘油、磷脂的合成和分解過程;
3.掌握甘油的降解與轉(zhuǎn)化,理解甘油代謝與糖代謝的聯(lián)系;
3.掌握奇數(shù)碳脂肪酸β氧化的過程及產(chǎn)物,了解不飽和脂肪酸的氧化過程;
4.掌握酮體代謝及其生理意義;
5.掌握膽固醇合成的主要階段、關(guān)鍵酶及其調(diào)控,了解膽固醇降解及轉(zhuǎn)化的主要產(chǎn)物;
6.了解激素對脂類代謝的整體調(diào)節(jié)。
三、氨基酸代謝
考試內(nèi)容
蛋白質(zhì)的酶促降解與轉(zhuǎn)化、氨基酸的降解及氨基酸降解后氨和碳骨架的代謝、氨基酸的生物合成
考試要求
1.理解蛋白質(zhì)在消化道及細(xì)胞內(nèi)的降解,掌握泛素標(biāo)記的蛋白質(zhì)降解過程;
2.掌握氨基酸的氧化脫氨、轉(zhuǎn)氨作用和聯(lián)合脫氨基作用;
3.掌握尿素循環(huán)的過程及生理意義;
4.理解氨基酸脫去氨基之后的碳骨架的代謝;
5.理解氨基酸作為前體物質(zhì)可合成其他物質(zhì),掌握通過氨基酸代謝產(chǎn)生的重要生物活性物質(zhì);
6.掌握氨的同化過程中主要的反應(yīng)和酶;
7.掌握氨基酸合成中氨基的來源以及碳骨架的來源,理解氨基酸代謝與糖代謝之間的聯(lián)系;
8.了解一碳單位概念、種類及其載體,理解氨基酸代謝與一碳單位之間的聯(lián)系。
四、核苷酸的代謝
考試內(nèi)容
核酸的酶促降解、核苷酸、核苷和堿基的降解、核苷酸的合成
考試要求
1.理解核酸、核苷酸、核苷降解的過程及參與反應(yīng)的酶;
2.掌握不同生物嘌呤堿基降解的產(chǎn)物,了解嘧啶堿基降解產(chǎn)物;
3.掌握嘌呤核苷酸和嘧啶核苷酸從頭合成的前體、關(guān)鍵酶及初級產(chǎn)物;掌握其他常見嘌呤核苷酸和嘧啶核苷酸的合成過程;理解機(jī)體對嘌呤核苷酸和嘧啶核苷酸從頭合成的調(diào)節(jié);了解針對核苷酸合成途徑設(shè)計的抗癌藥物的作用機(jī)理;
4.掌握嘌呤核苷酸補(bǔ)救合成過程,了解補(bǔ)救合成途徑缺陷與人類疾病的關(guān)系;
5.掌握脫氧核糖核苷酸合成過程、酶及其調(diào)控。
五、代謝整合
考試內(nèi)容
糖類、脂類、氨基酸和核苷酸四大物質(zhì)代謝之間的聯(lián)系
考試要求
1.掌握四大物質(zhì)之間的相互聯(lián)系,了解聯(lián)系各代謝途徑的關(guān)鍵物質(zhì);
2.理解并能夠分析在一些生理及病理情況下,如:運(yùn)動、糖尿病、饑餓等,物質(zhì)代謝之間的聯(lián)系和相互轉(zhuǎn)化。
3.理解激素在調(diào)節(jié)物質(zhì)代謝中的作用。
遺傳信息的傳遞
一、DNA的生物合成
考試內(nèi)容
DNA的半保留復(fù)制、DNA的生物合成、DNA的損傷與修復(fù)
考試要求
1.掌握原核生物DNA復(fù)制所需的酶和蛋白質(zhì);
2.掌握原核生物DNA復(fù)制過程,包括起始、延長和終止;
3.理解逆轉(zhuǎn)錄及其生物學(xué)意義;
4.理解DNA的修復(fù)類型及主要過程。
二、RNA的生物合成
考試內(nèi)容
RNA的不對稱轉(zhuǎn)錄、原核生物和真核生物的RNA聚合酶、原核生物RNA的合成過程、原核生物的轉(zhuǎn)錄調(diào)控、RNA的轉(zhuǎn)錄后加工
考試要求
1.掌握不對稱轉(zhuǎn)錄的含義;
2.掌握大腸桿菌RNA聚合酶的結(jié)構(gòu)及各亞基的功能,掌握真核生物RNA聚合酶的種類及其轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物;理解一些藥物或毒物對RNA聚合酶的作用后果;
2.掌握原核生物啟動子的結(jié)構(gòu);
3.掌握原核生物RNA合成的起始、延長和終止過程;
4.掌握乳糖操縱子及調(diào)節(jié);
5.掌握RNA的轉(zhuǎn)錄后加工過程。
三、蛋白質(zhì)的生物合成
考試內(nèi)容
中心法則、蛋白質(zhì)合成體系、原核生物蛋白質(zhì)合成過程、蛋白質(zhì)合成后加工
考試要求
1.掌握遺傳密碼的特點(diǎn);
2.掌握參與蛋白質(zhì)合成的酶和重要因子的作用;
3.掌握原核生物蛋白質(zhì)合成的過程,包括氨基酸的活化、起始、延長和終止過程;了解抗生素對蛋白質(zhì)合成過程的抑制作用;
4.理解蛋白質(zhì)肽鏈的翻譯后加工的主要類型及蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)中信號肽的作用。
四、DNA重組技術(shù)
考試內(nèi)容
DNA重組技術(shù)的原理及方法
考試要求
1.了解DNA重組技術(shù)的原理、基本過程及應(yīng)用;
2.掌握DNA重組所需的主要酶及技術(shù)。
以上信息來源:中國農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生院
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