2024報考浙江師范大學學前教育、特殊教育的同學們注意了,現(xiàn)在已經(jīng)進入備考的最后兩個月,同學們趕緊做真題查漏補缺。下面小編給大家整理了2023年908兒童發(fā)展與教育研究方法的考研真題供大家測試。
2023浙江師范大學考研908真題
  1.名詞解釋(共4個,每個4分,共16分)
 ?。?)神經(jīng)可塑性
  (2)兒童發(fā)展
 ?。?)媽媽語
  (4)親社會行為
  2.簡答題:(共4小題,每小題6分,共24分)
 ?。?)簡述依戀的類型及其行為特征?
  (2)簡述兒童數(shù)概念的發(fā)展?
  (3)幼兒的圖形知覺有哪些特點,對早期教育有何啟示?
 ?。?)簡述情緒的社會參照有何適應價值和現(xiàn)實意義?
  3.論述題:(共1小題,共20分)
  作為未來的幼教專業(yè)工作者,你怎樣看待師幼關和諧建立的發(fā)展價值?對此,你認為從哪些方面著手可更好與你班的孩子建立起和諧的關系?并嘗試選取一方面結合案例進行論述。
  4.材料分析:(共1小題,共40分)
  【材料:如,節(jié)選一篇學術論文的部分內(nèi)容】(略)
 ?。?)請根據(jù)所提供的材料,歸納出這篇文章的研究結論(10分)
  (2)請根據(jù)所提供的材料,給這篇文章擬一個題目(10分)
 ?。?)請根據(jù)所提供的材料,給這篇文章寫一個200-300字的摘要(20分)
  5.研究設計:(共1小題,共50分)
  樣題一:
  (1)請根據(jù)第4題所提供的材料,指出該研究存在的問題或局限,并提出值得進一步探索的問題。(15分)
  (2)請圍繞你所提出的研究問題,進行研究設計,可能包括(但不限于):列出研究的核心概念、文獻檢索的關鍵詞、文獻綜述的框架,明確具體的研究問題或研究內(nèi)容,如有必要可提出研究假設,說明具體的研究方法等。(35分)
  樣題二:
  幼小銜接是當前學前教育關注的重要話題之一,請根據(jù)你對幼小銜接的認識,
 ?。?)你覺得當前幼小銜接研究中值得進一步研究和關注的問題是什么?該研究的價值和意義是什么?(15分)
  (2)請以幼小銜接研究為內(nèi)容,圍繞一個具體研究問題,進行研究設計,可能包括(但不限于):列出研究的核心概念、文獻檢索的關鍵詞、文獻綜述的框架,明確具體的研究問題或研究內(nèi)容,如有必要可提出研究假設,說明具體的研究方法等。(35分)
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