2025云南大學(xué)考研大綱825《生態(tài)學(xué)》已公布！對于想要提前備考的同學(xué)們來說，非常的重要，可以提前了解其中的重點(diǎn)內(nèi)容，著重備考，加強(qiáng)備考效率。那么最新825《生態(tài)學(xué)》都考哪些內(nèi)容呢？2025級的考生，快來看看吧！
一、考查目標(biāo)
測試考生對于生態(tài)學(xué)基本概念、基礎(chǔ)知識的掌握情況和運(yùn)用能力。要求考生系統(tǒng)掌握生態(tài)學(xué)的基本知識、基礎(chǔ)理論和基本研究方法，并能運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、解決人類社會面臨的生態(tài)環(huán)境問題，初步具有整體觀、系統(tǒng)觀、動態(tài)觀、時空尺度觀等生態(tài)思維方式。
二、試卷滿分及考試時間
試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。
三、試卷的題型結(jié)構(gòu)
概念辨析
問答題
邏輯分析題
圖表分析題
論述題
四、考察的知識及范圍
（一）環(huán)境、環(huán)境因子、生態(tài)因子與生物的生態(tài)關(guān)系
1、環(huán)境、環(huán)境因子和生態(tài)因子，環(huán)境對生物的作用，生物對環(huán)境的改造，生物對環(huán)境的適應(yīng)，環(huán)境因子作用特征及規(guī)律，生物對環(huán)境因子的適應(yīng)規(guī)律和一般原則。
2、陸生和水環(huán)境中的光因子變化規(guī)律，光（光強(qiáng)、光質(zhì)、光周期）對生物的生態(tài)作用，生物對光（光強(qiáng)、光質(zhì)、光周期）的生態(tài)適應(yīng)（形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理生化、行為），以光為主導(dǎo)因子的生態(tài)型。
3、地球大氣、土壤和水溫的分布特征與變化，溫度（溫度變化、極端溫度、積溫等）對生物分布和生命活動的影響，生物對溫度（溫度變化、極端溫度、積溫等）的適應(yīng)（形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理生化、行為等方面），動物的體溫。
4、水的存在形式及其對生物的影響和作用，陸地表面水的分布與水因子的生態(tài)意義，陸生生物的水分平衡，水生生物（海水、淡水）的水分平衡，生物對生境水分供應(yīng)狀況的適應(yīng)及生態(tài)型。
5、大氣層的生態(tài)學(xué)意義，氧與生物。
6、土壤的形成與生物，土壤的理化性質(zhì)對生物的影響，植物對土壤類型的適應(yīng)。
7、生物對環(huán)境的適應(yīng)表現(xiàn)，趨同適應(yīng)與生活型，趨異適應(yīng)與生態(tài)型。
8、環(huán)境因子的綜合作用與相互作用，生物對同一生態(tài)因子適應(yīng)的多樣性與復(fù)雜性，適應(yīng)組合。
（二）種群及其基本特征與數(shù)量變動
1、種群的概念，種群形成的基本形式，種群的基本特征，種群的生態(tài)生物學(xué)意義。
2、種群動態(tài)，種群的大小和密度與種群數(shù)量統(tǒng)計(jì)，種群個體的空間分布與原因，種群動態(tài)參數(shù)，種群動態(tài)的統(tǒng)計(jì)與表達(dá)，生命表，存活曲線與種群動態(tài)的模型，邏輯斯諦方程及其生態(tài)學(xué)意義，自然種群的數(shù)量變化，引發(fā)種群動態(tài)的內(nèi)外因素，種群數(shù)量變化的調(diào)節(jié)機(jī)制，生態(tài)入侵。
3、集合種群的概念，集合種群空間特征，集合種群動態(tài)，集合種群理論的意義與應(yīng)用。
由于篇幅有限，全文內(nèi)容查看鏈接http://www.grs.ynu.edu.cn/info/1008/4809.htm
來源于云南大學(xué)研究生院
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