十年寒窗苦讀，一朝金榜題名。一路過關(guān)斬將終于考上理想的大學(xué)，以為自己離就業(yè)只剩4年時間和一紙畢業(yè)證書，但事實真是如此簡單嗎？
教育部公布的數(shù)據(jù)顯示，2018年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達到820萬人，而2019年的畢業(yè)生人數(shù)預(yù)計將達834萬人。與此同時，宏觀經(jīng)濟壓力加大和結(jié)構(gòu)性改革產(chǎn)生的行業(yè)變化，在一定程度上都影響著就業(yè)形勢。這種內(nèi)外交困的情況下，學(xué)生大一期間如果沒有明確的自我定位和清晰的職業(yè)規(guī)劃，很容易迷失學(xué)習(xí)方向，擇業(yè)時則可能由于專業(yè)能力無法很好地與崗位匹配而錯失良機。
一艘沒有航行目標(biāo)的船，任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。為了幫助大一新生及時找到前行目標(biāo)，全球財經(jīng)教育的領(lǐng)導(dǎo)品牌高頓教育在2019年發(fā)起了“財經(jīng)力量”全國高校巡回演講，這是集合了第三方公信機構(gòu)、高校、標(biāo)桿企業(yè)的優(yōu)勢資源重點打造的全國公益項目。高頓教育依托長年為企業(yè)客戶提供財經(jīng)培訓(xùn)服務(wù)的資源優(yōu)勢，邀請到來自知名企業(yè)、交易所、會計事務(wù)所、投資機構(gòu)、券商、基金公司等多位金融領(lǐng)域的首席經(jīng)濟學(xué)家、執(zhí)行官、投資人，依托演講的形式，以親身經(jīng)歷為例，給學(xué)生們的職業(yè)生涯規(guī)劃提供了有力指導(dǎo)。
2019“財經(jīng)力量”高校巡講的活動負責(zé)人胡鈺表示，之所以選擇高校開展巡講活動，目的在于發(fā)動處于行業(yè)一線的企業(yè)，為學(xué)生分享行業(yè)前沿資訊，助力高校培養(yǎng)新商科人才。緩解學(xué)生就業(yè)難題的同時，也為企業(yè)挖掘、培養(yǎng)、輸送相匹配的優(yōu)秀人才。“這就是高頓教育致力要打造的‘校’‘企’‘人’三方聯(lián)動生態(tài)格局，但這個生態(tài)還不止如此。”胡鈺介紹，高頓教育成立13年來，已經(jīng)為30多萬學(xué)員提供ACCA、CFA、FRM、CPA等財經(jīng)領(lǐng)域資格證書的教育培訓(xùn)服務(wù)，不僅能滿足學(xué)員關(guān)于專業(yè)技能的需求，考取證書后他們將在就業(yè)中更具競爭力。此外，高頓教育搭建的“Hi實習(xí)”“小馬學(xué)長”等實習(xí)實訓(xùn)平臺憑借對學(xué)生能力水平的充分了解和優(yōu)質(zhì)的企業(yè)資源，能夠精準(zhǔn)對接雙方需求，進一步強化企業(yè)與人才的鏈接，真正實現(xiàn)“從職業(yè)中來，到職業(yè)中去”的教育理念。
據(jù)介紹，該活動自2019年11月啟動以來，已走進湖北大學(xué)、武漢科技大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、福州大學(xué)等8所高校，覆蓋5000余名大一新生，不少同學(xué)表示，聽完后不僅更清晰地了解了金融專業(yè)的職業(yè)發(fā)展方向，也更明白以后該往哪些方面用功。ACCA會員、曾任上海廣盈投資控股集團有限公司華南大區(qū)副總經(jīng)理高邱感慨：“少年強則中國強，高頓教育通過高校巡講的活動，幫助這些財經(jīng)好苗子找到未來成長和發(fā)展的路徑，又為他們搭建了一個能力提升的教育平臺，相信他們將會是國家未來厚積薄發(fā)的最強驅(qū)動力。”
為進一步提升活動效果，2020“財經(jīng)力量”高校巡展將在往期活動內(nèi)容基礎(chǔ)上新增企業(yè)端的巡講計劃，并完善后續(xù)運營維護機制和轉(zhuǎn)化機制，逐步搭建校企聯(lián)盟智庫。胡鈺說：“‘財經(jīng)力量’高校巡講除了是為了培養(yǎng)優(yōu)秀的新商科人才，賦能未來的商業(yè)精英，也是希望讓每位大學(xué)生都能感受財經(jīng)的樂趣和應(yīng)用，一點點建立起財商意識，未來哪怕他們不以財經(jīng)為職業(yè)，財經(jīng)思維也能助力他們在工作和生活中走得更遠。”

本文來源：央廣網(wǎng)