9月23日，重慶工商大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一行來(lái)到位于上海市虹口區(qū)花園坊的高頓教育總部參訪，并與高頓教育簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議。雙方將就學(xué)科建設(shè)、師資培訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地建立等方面展開(kāi)積極探索，助力學(xué)院培養(yǎng)高層次、國(guó)際化財(cái)經(jīng)人才。恰逢日前教育部發(fā)布“加快高層次人才培養(yǎng)十大專項(xiàng)行動(dòng)”，提出要推進(jìn)一流學(xué)科培優(yōu)行動(dòng)和關(guān)鍵領(lǐng)域核心技術(shù)高層次人才培養(yǎng)，為國(guó)家解決“卡脖子”問(wèn)題和推進(jìn)科技創(chuàng)新作出貢獻(xiàn)。此次高頓教育和重慶工商大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院的合作可謂正當(dāng)其時(shí)。
（高頓教育與重慶工商大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院簽訂戰(zhàn)略合作）
座談會(huì)上，重慶工商大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院黨委書(shū)記羅惠玉表示通過(guò)參訪對(duì)高頓教育的品牌創(chuàng)立歷程、教學(xué)模式和企業(yè)規(guī)模實(shí)力有了更生動(dòng)的認(rèn)識(shí)，深感這是一家以教育為初心、為情懷、為事業(yè)的教育集團(tuán)，正是這份初心奠定了高頓教育今日的成就。“因?yàn)橛胸S富的企業(yè)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，高頓教育非常了解當(dāng)下企業(yè)對(duì)人才的需求，從而能更精準(zhǔn)地為學(xué)生提供從職業(yè)規(guī)劃建議、技能提升、實(shí)習(xí)就業(yè)、職場(chǎng)人脈拓展等系列服務(wù)，”羅惠玉書(shū)記說(shuō):“重慶工商大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院一直以來(lái)以培養(yǎng)高層次、復(fù)合型人才為己任，相信這次與高頓教育的合作將為本院在人才培養(yǎng)模式和學(xué)科共建合作等方面提供新的思路，為國(guó)家輸送新型金融人才。”
（重慶工商大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院黨委書(shū)記羅惠玉對(duì)高頓教育的品牌理念深表認(rèn)同）
據(jù)介紹，重慶工商大學(xué)是由1952年創(chuàng)辦的重慶機(jī)電工業(yè)學(xué)校和1963年創(chuàng)辦的重慶財(cái)貿(mào)干部學(xué)校合并組建而成，目前是重慶市國(guó)際人文特色高校、重慶市國(guó)際交流合作示范校、重慶市“數(shù)字校園”示范學(xué)校和教育信息化試點(diǎn)單位。會(huì)計(jì)學(xué)院是該校辦學(xué)歷史最早的學(xué)院之一，其會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)分別是國(guó)家級(jí)特色專業(yè)和重慶市市級(jí)特色專業(yè)。
當(dāng)前，數(shù)字化和智能化的時(shí)代潮流顛覆了傳統(tǒng)商業(yè)模式、價(jià)值創(chuàng)造模式和經(jīng)濟(jì)組織模式，在智能化技術(shù)的推動(dòng)下，數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的浪潮已然勢(shì)不可擋。智能會(huì)計(jì)強(qiáng)化會(huì)計(jì)職能的執(zhí)行，擴(kuò)展會(huì)計(jì)邊界，重新定義會(huì)計(jì)內(nèi)涵，同時(shí)推動(dòng)著信息技術(shù)和會(huì)計(jì)的融合，推動(dòng)著傳統(tǒng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)的融合，更推動(dòng)著業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)、宏觀經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的融合。這對(duì)高校財(cái)經(jīng)人才培養(yǎng)提出新的要求。
高頓教育董事長(zhǎng)李鋒表示，智能財(cái)務(wù)的課題一定不是理論性的學(xué)科，一方面高校在做這方面課題研究時(shí)要理解企業(yè)的底層應(yīng)用場(chǎng)景，才能設(shè)計(jì)出有現(xiàn)實(shí)價(jià)值的軟件；另一方面，高校應(yīng)該為學(xué)生創(chuàng)造去企業(yè)觀摩的機(jī)會(huì)，切身了解智能財(cái)務(wù)在具體場(chǎng)景下是如何應(yīng)用，有什么優(yōu)勢(shì)。而高頓教育依托多年來(lái)服務(wù)過(guò)超15萬(wàn)家企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和資源，已經(jīng)設(shè)立職業(yè)發(fā)展服務(wù)中心，吸引了25000多家國(guó)內(nèi)外名企入駐，目前中心已與5000多家企業(yè)達(dá)成了人才推薦合作，其中80％為世界500強(qiáng)、券商、知名會(huì)計(jì)師事務(wù)所、行業(yè)領(lǐng)軍雇主，每年為財(cái)經(jīng)學(xué)子提供近10萬(wàn)人次的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)，有效幫助學(xué)子對(duì)金融實(shí)操知識(shí)的掌握及個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的建立。
據(jù)悉，高頓教育自2010年開(kāi)始與高校進(jìn)行官方合作，截至目前已與國(guó)內(nèi)外300多所高等院校開(kāi)展教學(xué)合作。作為財(cái)經(jīng)職業(yè)教育賽道的領(lǐng)導(dǎo)者，高頓教育能將自身在師資培訓(xùn)、課程開(kāi)設(shè)、資質(zhì)建設(shè)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，與高等學(xué)府的深厚理論、教學(xué)實(shí)力相結(jié)合，滿足高校學(xué)生以學(xué)校為圓心，“最后一公里”的就近財(cái)經(jīng)學(xué)習(xí)，并通過(guò)國(guó)際級(jí)資質(zhì)證書(shū)備考、名企實(shí)踐就業(yè)培訓(xùn)等全新方式，提升高校在財(cái)會(huì)、金融人才培養(yǎng)計(jì)劃上的改革與創(chuàng)新，成就學(xué)生年輕夢(mèng)想。

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