統(tǒng)計師的考生們注意了,統(tǒng)計師考試即將來臨,現(xiàn)在跟隨高頓網(wǎng)校的小編一起了解下初級統(tǒng)計師的知識點吧!考生們要抓緊時間復(fù)習(xí),??忌鷤?nèi)〉靡粋€好成績!
 
  統(tǒng)計總體具有三個特性,即同質(zhì)性大量性變異性。
 
  1、同質(zhì)性。同質(zhì)性是指一個總體的所有單位起碼在某一點上具有相同的性質(zhì),否則,某些或某個單位就不能被納入到一個總體中。換言之,總體是由具有某一共同性質(zhì)的基本單位所組成;工業(yè)企業(yè)之所以成為總體,是因為每個工業(yè)企業(yè)都是從事工業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營活動的基本單位,具有相同的經(jīng)濟職能。
 
  2、大量性。這一特性是指統(tǒng)計總體應(yīng)由許多個別單位組成,少數(shù)單位或個別事物不能構(gòu)成總體。這是由統(tǒng)計方法和統(tǒng)計研究目的決定的。統(tǒng)計方法為統(tǒng)計研究目的服務(wù),統(tǒng)計研究如果不進行大量觀察、分析和研究,就不能從普遍聯(lián)系中發(fā)現(xiàn)數(shù)量的規(guī)律性。舉例說,要研究某市職工的工資水平,若只觀察少數(shù)幾個職工的工資就達不到目的,因為這少數(shù)幾個職工的工資可能偏高或偏低,不能代表該市全體職工的工資水平。如果觀察許多職工的工資,就可以降低或抵消偶然性的偏差,計算他們的平均工資,就可以反映該市職工工資的一般水平。職工工資差別越大,需要觀察的職工人數(shù)就越多;要提高觀察的職工工資的代表性,就要增加觀察的職工人數(shù)。由此可見,統(tǒng)計總體的大量性是相對的。
 
  3、變異性。變異性是指構(gòu)成總體的單位在同質(zhì)性之外的其他方面要有差異,否則,就沒有必要進行統(tǒng)計分析了。例如,即使在嚴(yán)格控制的生產(chǎn)條件下,所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品其質(zhì)量也會有差異,正是由于存在這樣的差異,才需要我們運用統(tǒng)計方法去尋找統(tǒng)計規(guī)律性。反之,如果各個總體單位要研究的特征都沒有差異,那么只要隨便抽取一個單位加以觀察即可知道整個總體的狀況,也就不需要統(tǒng)計了。
 
  高頓網(wǎng)校贈言:人生的成功不過是在緊要處多一份堅持,人生的失敗往往是在關(guān)鍵時刻少了堅持。