考研英語大綱詞匯量非常的多，其中大概1000多的考察頻率是非常高的。在理解句子中起主要作用的詞匯，叫核心詞匯，那么核心詞匯就是大家背單詞時，優(yōu)先要記住并理解的單詞。背單詞有困難的小伙伴，趕緊來看一看這份核心詞匯-Part30吧。
1.institution|??nst??tju??n|n.設(shè)立，制度、機(jī)構(gòu)團(tuán)體
助記：ins-ti-tu-tion（institute設(shè)置、制定）→制定社會規(guī)則的機(jī)構(gòu)→機(jī)構(gòu)團(tuán)體
近義詞：organization團(tuán)體，組織
形近詞：instruct教授
真題例句:The southern states would not have signed the Constitution without protections for the“peculiar institution,”including a clause that counted a slave as three fifths of a man for purposes of congressional representation.（2008-閱讀-text 4）
參考譯文：如果不保護(hù)他們的“特殊制度”，南方各州是不會簽署聯(lián)邦憲法的。“特殊制度”中有一條規(guī)定：在選舉國會代表時，一個奴隸可作五分之三個公民。
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2.steer|st??(r)|v.帶領(lǐng)，駕駛，控制，引導(dǎo)
助記：st-eer（ear耳朵）→讓別人用耳朵聽的人→帶領(lǐng)
近義詞：lead引導(dǎo)
形近詞：steal偷盜peer凝視，同齡人steel鋼，鋼鐵
真題例句:Far less certain,however,is how successfully experts and bureaucrats can select our peer groups and steer their activities in virtuous directions.(2012-閱讀-text-1)
參考譯文：然而，至于專家和官員如何成功找出需要幫助的人群并引導(dǎo)他們的行為向好的方向發(fā)展，這一點更加無法確定。
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3.dictate|d?k?te?t|v.口述、聽寫、發(fā)號施令
助記：dict-ate（dict說話；-ate動詞后綴）→說話讓別人做→口述
近義詞：command命令
形近詞：diary日記
真題例句:Towns like Bournemouth and Eastbourne sprang up to house large“comfortable”classes who had retired on their incomes,and who had no relation to the rest of the community except that of drawing dividends and occasionally attending a shareholders’meeting to dictate their orders to the management.（1996-閱讀-text 3）
參考譯文：像伯恩茅斯和伊斯特本這樣的城鎮(zhèn)的涌現(xiàn)，是為了給眾多的“舒適”階層提供居住場所。這些人依賴于其豐厚收入而不工作，除了分紅和偶爾參加一下股東大會向管理層發(fā)號施令之外，與外界幾乎毫無聯(lián)系。
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4.depict|d??p?kt|v.描繪
助記：depict（describe描述）→描繪
近義詞：describe描述
形近詞：describe描述
真題例句:His images often depict local residents,including this piece,which was part of a 2004 Parisian project called"Portrait of a Generation".（1996-閱讀-text 3）
參考譯文：他的圖像通常描寫當(dāng)?shù)鼐用瘢渲邪ㄟ@一幅，是2004年巴黎“一代人肖像”項目的組成部分。
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5.instance|??nst?ns|n.情況、例子
助記：instance（in-里；stan=stand站；-ance名詞后綴）→站在里面的東西→例子
近義詞：example例子
形近詞：instant立即的
真題例句:It denies rights not only to animals but also to some people--for instance to infants,the mentally incapable and future generations.（1997-翻譯）
參考譯文：這種認(rèn)識不僅剝奪了動物的權(quán)利，而且也剝奪了一些人的權(quán)利，例如嬰兒，這些還不會用大腦來思考問題的下一代。
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