合同在我們?nèi)粘I钪袩o處不在,比如你坐公交車,其實是和公交司機簽訂了合同;去上學,其實是和學校簽訂了合同;以后進入公司,我們會和公司簽訂雇傭合同。但是很多同學可能還是無法理解什么是合同。那么我們今天就給大家介紹一下離我們生活很近但是很神秘的東西-合同。
內(nèi)容提要:
1.Definition of a contract:
A contract may be defined as anagreementwhichlegally bindsthe parties.
Agreement-合意,即當事人雙方意見一致,就雙方都能接受的內(nèi)容達成一致。
Legally binds-對雙方具有法律約束力,從法律上約束雙方。
合意和具有法律約束力是contract生效的兩個重要因素。
The parties-當事人雙方,一個叫做要約人,一個叫做受要約人
2.Three elements of a contract
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?Intention to create legal relations
對于知識點的學習,我們要牢記“緊扣定義”的方法。解題時,從定義中來,到定義中去。我們說contract定義的*9個key words是agreement,合意。
那么什么叫agreement呢?構(gòu)成合同的三要素給我們解答了這個問題。
Offer要約和acceptance承諾都存在時,我們說合意產(chǎn)生。
那什么叫l(wèi)egally binds呢?只有當consideration對價和intention to create legal relations締約意圖同時存在的時候,我們才說合意是legally binding的,有法律約束力。
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PAY ATTENTION:這三要素必須同時滿足,我們才說合同具有法律效力。
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舉個例子:我說學習完contract的定義,我請你吃一頓麥當勞,預算100元。這時候我們說我向你發(fā)出了offer,你可以把它理解成一個提議。當你說好的,你同意我的提議的時候,我們說acceptance產(chǎn)生。這時候我們形成了agreement合意。
考試的時候通常會給你一個情景,(比如我們這個請吃麥當勞的情景),問你is there any contract?
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解題思路:從定義出發(fā),先寫合同的定義,再寫出三要素。以三要素為風向標,看看情境中是否三要素都同時存在?
從我們麥當勞的例子中,能說contract存在么?
不能。雖然我們有合意,但是沒有對價。對價我們可以簡單的理解為利益。我請你吃麥當勞,我花錢。你沒有給我任何利益。沒有exchange of considerations between parties.
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現(xiàn)在我們變形一下這個例子,我說,學習完contract這個定義,你把它給我一字不錯地默寫出來,我就請你吃麥當勞,預算100元。
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解題思路:你一字不錯地默寫出來就是一個對價,我出錢請你吃飯也是一個對價,這時候我們有exchange of consideration.
現(xiàn)在contract存在了么?
沒有。因為還不滿足intention to create legal relations,締約意圖不存在。
法律上我們說合同的建立要基于商業(yè)背景。有一個commercial的內(nèi)容。親屬之間,朋友之間,師生之間的合意的建立,且存在consideration exchange,也并不legally binding.因為沒有締約意圖的存在。也就沒有contract。
▎本文作者為高頓財經(jīng)
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