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老師請問為什么名義利率上升,企業(yè)現(xiàn)金流會減少?另外一二兩個傳導(dǎo)渠道有什么區(qū)別嗎……
它是緊縮性的貨幣政策,這種政策下,一般認(rèn)為企業(yè)的現(xiàn)金流入也會減少。
傳導(dǎo)渠道有很多個角度,它是你分析貨幣政策傳導(dǎo)途徑的一種圖示表示法,表明你分析的邏輯即可。
下圖是胡慶康《貨幣金融學(xué)》關(guān)于資產(chǎn)負(fù)債渠道的傳導(dǎo)途徑分析,可以結(jié)合看一下。
這里的逆向選擇是指,銀行發(fā)現(xiàn)公司的凈值下降,就會減少對公司的貸款,那么公司可用于投資的貸款額度就會減少。
老師 請問這題為什么不選D呢...
長期利率低和短期利率高,這兩個是一個概念嗎...
老師,麻煩檢查這樣算概率,對不對?...
老師 我不太能分清楚費雪效應(yīng)里的實際利率 名義利率 與EAR...
市場利率是實際利率嘛,相當(dāng)于EAR?...
利率決定理論里面古典、凱恩斯、可貸資金、is-lm中研究的利...
相對購買力平價成立絕對不成立那名義利率還等于物價之比嗎?這個...
為什么所有利率都是名義利率 ...
為什么泰勒規(guī)則描述的名義利率和失業(yè)率的關(guān)系的反向的,利率高了...
中級會計師考試通過率低只是因為考試難嗎?中級會計師考試是有一定難度的,但是考試通過與否很大一部分決定權(quán)在考生自己手中??荚囯y度是因人而異的,通過率低不僅是因為考試難,還有以下因素影響。
在初級會計學(xué)習(xí)的時候,要養(yǎng)成溫故而知新的習(xí)慣,不要撿了“芝麻”忘了“西瓜”,定期對前面的知識點進(jìn)行復(fù)習(xí),時間長了不及時回顧就容易忘記,所以需要不斷的加強(qiáng)記憶。
中級會計考試倒計時兩個月了,不知道大家都準(zhǔn)備的怎么樣了,想要考過這3科,準(zhǔn)備好備考資料再找到正確的學(xué)習(xí)方法,高效備考突破60+沒問題!
2022年CFA考試通過率是多少?下一次考試是什么時候?去年的CFA考試經(jīng)歷大幅度下降之后迎來的回升,讓許多考生長舒一口氣。其實高頓君想說的是不管考試通過率怎么變化,CFA考試的難度是擺著的,只有認(rèn)真準(zhǔn)備才能通過,同時 2021年對于CFA考生來說是不太有好的一年,先有考試機(jī)考改革,后是一級整體考試通過率大幅度下降,從此前的40%左右下降至20%,甚至在7月的時候創(chuàng)下最低的記錄22%。 在2022年情況似乎發(fā)生了好轉(zhuǎn),4月份發(fā)布最新的CFA二級考試通過率44%可以說明CFA二級全球通過率已經(jīng)回到了筆試時代的正常范圍。CFA考試通過率其實一直都不能代表實際的考試難度,并不意味著今年報考CFA要比去年簡單,為什么這么說呢?請看下列具體原因 理由有三個: 1、去年一些考區(qū)因為疫情原因?qū)掖瓮七t或者取消考試,導(dǎo)致積壓了部分CFAer未能上岸。 2、CF
教師回復(fù): 可以按照這個來理解因為AB=0,所以矩陣B的列向量都是線性方程組AX=0的解;則矩陣B的列向量組的秩,不大于方程組AX=0的基礎(chǔ)解系的個數(shù),也就是說矩陣B的列向量組可以由AX=0 的基礎(chǔ)解系線性表示,所以R(B) <= n-R(A),故R(A)+R(B)小于等于n。
教師回復(fù): 是這么理解的:正項級數(shù)收斂就意味著它們加起來是等于一個常數(shù)的,而偶(奇)數(shù)項只是正項級數(shù)的一部分,那么它們加起來肯定也是一個常數(shù),所以是收斂的。嚴(yán)格的證明需要按照正項級數(shù)收斂的定義,用單調(diào)有界定理來證明。
教師回復(fù): 這里應(yīng)該套用的是ln1+x的公式,因為x趨于0的,然后可以把-x帶入
教師回復(fù): 這是個感嘆句,使用了倒裝,順過來說是 a day makes a difference. 某一天產(chǎn)生了重要的作用/ 某一天發(fā)生了一個變化。 用感嘆語氣,則是 某一天產(chǎn)生了多么大變化啊?。骋惶旌推綍r非常不一樣);翻譯則調(diào)整表達(dá)為: 多么與眾不同的一天啊! 多么特別的一天啊!
教師回復(fù): x趨于0,cosx的極限是1,所以ln(cosx)=ln(1-1+cosx),等價無窮小為-1+cosx,也就是等價無窮小為-1/2 x^2