為什么要減5，5不是2019年發(fā)生的？是要計(jì)提減值的總的余額？

其他回答

• 尊同學(xué)
  為什么2019的投資收益不用2018年底的攤余成本計(jì)算呢？ 如果是按沒有發(fā)生減值，為什么2018年要提減值？
  • 吳老師
    你好，同學(xué) 你這里括號(hào)里面1+4.28%就是計(jì)算了投資收益的 后面半句什么意思？題目明確說明減值50
  • 尊同學(xué)
    為什么不用2018年年末的2990.97計(jì)算2019年的投資收益
  • 吳老師
    計(jì)算投資收益時(shí)，減值這部分不計(jì)入
  • 尊同學(xué)
    減值都不計(jì)入投資收益是嗎
  • 吳老師
    計(jì)算攤余成本時(shí)，減值需要考慮 投資收益時(shí)不考慮
• 阿同學(xué)
  2019年存貨跌價(jià)準(zhǔn)備的賬面余額為100元，2019年3月發(fā)生減值計(jì)提存貨跌價(jià)準(zhǔn)備168元，2019年末為什么存貨跌價(jià)準(zhǔn)備是68元，而不是168元
  • 謝老師
    因?yàn)榇尕浀鴥r(jià)準(zhǔn)備科目是一個(gè)累積余額的概念，2019年3月發(fā)生減值計(jì)提存貨跌價(jià)準(zhǔn)備168元，這個(gè)168元是截止到2019年3月末最終體現(xiàn)的跌價(jià)準(zhǔn)備的金額，由于之前已經(jīng)有100元了，所以當(dāng)期只需再計(jì)提68元就是了。
• 小同學(xué)
  提取盈余公積為什么不會(huì)引起權(quán)益總額發(fā)生的增減變動(dòng)？
  • 姜老師
    假如提取盈余公積10000元，分錄為：
    借：利潤(rùn)分配—未分配利潤(rùn) 10000
    貸：資本公積—盈余公積金 10000
    從以上分錄可以看出，由于提取盈余公積，會(huì)導(dǎo)致利潤(rùn)分配—未分配利潤(rùn)減少，同時(shí)資本公積—盈余公積金增加，利潤(rùn)分配和資本公積都屬于所有者權(quán)益類科目，同增同減不會(huì)引起總額的變動(dòng)，只會(huì)引起所有者權(quán)益內(nèi)部結(jié)構(gòu)的變化。
• 張同學(xué)
  老師，為什么研發(fā)支出借方余額每年年末要計(jì)提減值測(cè)試
  • 師老師
    你好， 研發(fā)支出的期末余額應(yīng)該記入開發(fā)支出項(xiàng)目，研發(fā)支出是記入開發(fā)支出項(xiàng)目的，而開發(fā)支出屬于非流動(dòng)資產(chǎn)項(xiàng)目，是可以計(jì)提減值準(zhǔn)備的。如果研發(fā)支出發(fā)生了減值損失，則分錄為：借：資產(chǎn)減值損失，貸：研發(fā)支出減值準(zhǔn)備。
  • 張同學(xué)
    老師，其他資產(chǎn)不都是有了減值跡象才計(jì)提減值準(zhǔn)備的嘛，而研發(fā)支出借方余額不管有沒有減值跡象都要每年年末進(jìn)行減值測(cè)試的，這是為什么呢，研發(fā)支出期末怎么轉(zhuǎn)到開發(fā)支出呢，分錄老師可以寫一下嗎
  • 師老師
    其他的也一樣的要年年進(jìn)行減值測(cè)試啊，測(cè)試和計(jì)提是兩回事 同學(xué)，開發(fā)支出是項(xiàng)目，是報(bào)表里的，不需要分錄
  • 張同學(xué)
    其它的不是只有出現(xiàn)減值跡象才會(huì)進(jìn)行減值測(cè)試的嗎
  • 師老師
    其他的也一樣的要年年進(jìn)行減值測(cè)試
• R同學(xué)
  請(qǐng)問固定資產(chǎn)折舊的計(jì)算要考慮減值準(zhǔn)備嗎？特別是雙倍余額遞減法和年數(shù)總和法請(qǐng)?jiān)敿?xì)說明 看書上說，雙倍余額遞減法是用固定資產(chǎn)凈值，凈值是原值減已提折舊，而年數(shù)總和法是用原值減預(yù)計(jì)凈殘值，好像都和減值準(zhǔn)備沒關(guān)系，但是最后又說要發(fā)生減值準(zhǔn)備的情況要要調(diào)整折舊，請(qǐng)問是什么意思啊
  • 姚老師
    您好 1、需要考慮的 2、哪個(gè)折舊方法都是需要考慮減值準(zhǔn)備的，因?yàn)闆]做一次減值準(zhǔn)備，都是相當(dāng)于重新取得一項(xiàng)固定資產(chǎn)一樣，以后都要按考慮減值準(zhǔn)備之后的賬面價(jià)值計(jì)提折舊了。