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老師 同業(yè)拆借是不是既可以是商業(yè)銀行資產(chǎn) 也可以是商業(yè)銀行負債 拆入就是負債 拆出就是資產(chǎn)呢
老師幫我看看這步吧,我咋算都算不出正確答案...
老師,金融性資產(chǎn)帶來的收入,是不是應(yīng)該記在經(jīng)常性賬戶上?作為...
老師請問為什么可供出售的金融資產(chǎn)是非流動性資產(chǎn)呢,如果是短期...
老師,貝塔因素受公司特征影響。 那為什么說貝塔是表示系統(tǒng)性風...
超額貨幣現(xiàn)象,貨幣作為金融資產(chǎn)的積累,貨幣會被儲存起來,錢不...
389~...
金融衍生工具算金融工具嗎...
為什么人們對貨幣的需求減少就會導(dǎo)致金融資產(chǎn)的規(guī)模變小...
收緊MPA會有利于資金從金融體系內(nèi)部向?qū)嶓w經(jīng)濟轉(zhuǎn)移嘛,如果會...
資產(chǎn)損失是指企業(yè)清產(chǎn)核資清查出的在基準日之前,已經(jīng)發(fā)生的各項財產(chǎn)損失和以前年度的經(jīng)營潛虧及資金掛賬等。
貼現(xiàn)資產(chǎn)會計分錄主要涉及兩種情形,分別是辦理商業(yè)票據(jù)的貼現(xiàn)、轉(zhuǎn)貼現(xiàn)和再貼現(xiàn)業(yè)務(wù)的款項,還有貼現(xiàn)到期應(yīng)編制的會計分錄。
抵債資產(chǎn)是指銀行依法行使債權(quán)或擔保物權(quán)而受償于債務(wù)人、擔保人或第三人的實物資產(chǎn)或財產(chǎn)權(quán)利。銀行應(yīng)根據(jù)債務(wù)人、擔保人或第三人可受償資產(chǎn)的實際情況,優(yōu)先選擇產(chǎn)權(quán)明晰、權(quán)證齊全、具有獨立使用功能、易于保管及變現(xiàn)的資產(chǎn)作為抵債資產(chǎn)。
高頓教育銀行官網(wǎng)為大家?guī)恚?022年招商銀行社會招聘信息之數(shù)據(jù)融資產(chǎn)品團隊產(chǎn)品經(jīng)理崗,關(guān)注高頓教育,為您提供更多考試相關(guān)信息。
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教師回復(fù): 可以按照這個來理解因為AB=0,所以矩陣B的列向量都是線性方程組AX=0的解;則矩陣B的列向量組的秩,不大于方程組AX=0的基礎(chǔ)解系的個數(shù),也就是說矩陣B的列向量組可以由AX=0 的基礎(chǔ)解系線性表示,所以R(B) <= n-R(A),故R(A)+R(B)小于等于n。
教師回復(fù): 是這么理解的:正項級數(shù)收斂就意味著它們加起來是等于一個常數(shù)的,而偶(奇)數(shù)項只是正項級數(shù)的一部分,那么它們加起來肯定也是一個常數(shù),所以是收斂的。嚴格的證明需要按照正項級數(shù)收斂的定義,用單調(diào)有界定理來證明。
教師回復(fù): 這里應(yīng)該套用的是ln1+x的公式,因為x趨于0的,然后可以把-x帶入
教師回復(fù): 這是個感嘆句,使用了倒裝,順過來說是 a day makes a difference. 某一天產(chǎn)生了重要的作用/ 某一天發(fā)生了一個變化。 用感嘆語氣,則是 某一天產(chǎn)生了多么大變化?。。骋惶旌推綍r非常不一樣);翻譯則調(diào)整表達為: 多么與眾不同的一天啊! 多么特別的一天啊!
教師回復(fù): x趨于0,cosx的極限是1,所以ln(cosx)=ln(1-1+cosx),等價無窮小為-1+cosx,也就是等價無窮小為-1/2 x^2