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請(qǐng)問例二中為什么借方是對(duì)外國私人短期負(fù)債減少 不應(yīng)該是500萬美元資產(chǎn)嗎
同學(xué)你好,因?yàn)檫@個(gè)外國進(jìn)口商買了500萬美元的東西,欠了出口商500萬,現(xiàn)在通過信匯方式把500萬還了,所以是是短期負(fù)債減少了500萬
站在美國出口商的角度是債權(quán),人家欠了他500萬,是債權(quán)同時(shí)也是他的資產(chǎn),現(xiàn)在債權(quán)還掉了變成現(xiàn)金了,所以債權(quán)減少了計(jì)貸方,相當(dāng)于這個(gè)東西貸方?jīng)_銷了,而借方增加的這500萬現(xiàn)金起源于外國人對(duì)其的短期負(fù)債還掉也就是減少了,不應(yīng)該加那個(gè)對(duì)字就好理解了
是站在美國進(jìn)口商的角度做的,只是那個(gè)對(duì)字寫得不恰當(dāng),不太嚴(yán)謹(jǐn)
站在美國出口商的角度是債權(quán),但是借方不是說了嗎,外國私人短期負(fù)債的減少,把對(duì)字去掉,這個(gè)負(fù)債說的就是外國私人進(jìn)口商欠的負(fù)債,對(duì)于美國出口商來說是一個(gè)應(yīng)收款,只是沒說出來
在他的角度上其實(shí)就是對(duì)別人的應(yīng)收款,但是作者怕讀者看不懂,就把這個(gè)應(yīng)收款的成因直接寫出來了讓你知道這個(gè)應(yīng)收款是外國進(jìn)口商的負(fù)債
2008年一月真題 希望老師幫忙修改...
老師,真題卷分?jǐn)?shù)很高,模擬卷分?jǐn)?shù)很難很高,總會(huì)錯(cuò)好幾個(gè)多選單...
2012年管綜真題第36題為什么選E不選D...
老師2020年寫作真題,麻煩您批改打分。感覺論說文寫的有點(diǎn)大...
老師,我想問下,這題應(yīng)該用圖二中的哪個(gè)公式?兩者無差別……是...
樊笑笑老師上課講的這個(gè)題目,我覺得好像不太對(duì),圖二的藍(lán)筆和黃...
和等價(jià)后的句子相同,為什么真假不定,確定為真呢?...
1.老師,要區(qū)分抽象可能與現(xiàn)實(shí)可能,需根據(jù)現(xiàn)實(shí)中條件是否充分...
14題的A選項(xiàng) 連續(xù)三天跑步一個(gè)半小時(shí),不可能是元旦嗎?C選...
老師,請(qǐng)問12題的第三條結(jié)論為什么不對(duì)呀?發(fā)現(xiàn)了鰷魚,則肯定...
對(duì)重慶理工大學(xué)“退役大學(xué)生士兵”專項(xiàng)計(jì)劃碩士研究生感興趣的同學(xué),想了解其具體的報(bào)名要求,那就來看看高頓小編整理的2023重慶理工大學(xué)“退役大學(xué)生士兵”專項(xiàng)計(jì)劃考研報(bào)名要求的相關(guān)內(nèi)容,具體如下:
2022浙江大學(xué)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線已經(jīng)公布,這是考生們參考的重要信息之一。其中最高分為經(jīng)濟(jì)學(xué)395分,最低分為工商管理180分。為了大家更好的了解該院校,小編為大家整理了2022浙江大學(xué)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線的詳細(xì)內(nèi)容,一起來看看吧。
2022中國地質(zhì)大學(xué)(北京)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線已經(jīng)公布,這是考研學(xué)生們參考的重要信息之一。其中2022中國地質(zhì)大學(xué)(北京)最高分?jǐn)?shù)線為設(shè)計(jì)學(xué)和藝術(shù)設(shè)計(jì)380分。為了大家更好的了解該學(xué)校,小編為大家整理了2022中國地質(zhì)大學(xué)(北京)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線的詳細(xì)內(nèi)容,一起來看看吧。
2022長沙理工大學(xué)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線已經(jīng)公布,這是考生們參考的重要信息之一。其中會(huì)計(jì)專碩的復(fù)試分?jǐn)?shù)線為200分。為了大家更好的了解該院校,小編為大家整理了2022長沙理工大學(xué)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線的詳細(xì)內(nèi)容,一起來看看吧。
2022中國海洋大學(xué)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線已經(jīng)公布,這是考生們參考的重要信息之一。其中最低分?jǐn)?shù)線為260分。為了大家更好的了解該院校,小編為大家整理了2022中國海洋大學(xué)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線的詳細(xì)內(nèi)容,一起來看看吧。
教師回復(fù): 可以按照這個(gè)來理解因?yàn)锳B=0,所以矩陣B的列向量都是線性方程組AX=0的解;則矩陣B的列向量組的秩,不大于方程組AX=0的基礎(chǔ)解系的個(gè)數(shù),也就是說矩陣B的列向量組可以由AX=0 的基礎(chǔ)解系線性表示,所以R(B) <= n-R(A),故R(A)+R(B)小于等于n。
教師回復(fù): 是這么理解的:正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂就意味著它們加起來是等于一個(gè)常數(shù)的,而偶(奇)數(shù)項(xiàng)只是正項(xiàng)級(jí)數(shù)的一部分,那么它們加起來肯定也是一個(gè)常數(shù),所以是收斂的。嚴(yán)格的證明需要按照正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂的定義,用單調(diào)有界定理來證明。
教師回復(fù): 這里應(yīng)該套用的是ln1+x的公式,因?yàn)閤趨于0的,然后可以把-x帶入
教師回復(fù): 這是個(gè)感嘆句,使用了倒裝,順過來說是 a day makes a difference. 某一天產(chǎn)生了重要的作用/ 某一天發(fā)生了一個(gè)變化。 用感嘆語氣,則是 某一天產(chǎn)生了多么大變化啊?。骋惶旌推綍r(shí)非常不一樣);翻譯則調(diào)整表達(dá)為: 多么與眾不同的一天啊! 多么特別的一天啊!
教師回復(fù): x趨于0,cosx的極限是1,所以ln(cosx)=ln(1-1+cosx),等價(jià)無窮小為-1+cosx,也就是等價(jià)無窮小為-1/2 x^2