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老師,這個(gè)第二小題中的負(fù)債成本該怎么計(jì)算,可以用CAPM模型算嗎?
同學(xué)你好,就是要用capm模型來算的,因?yàn)榻o了貝塔,所以只能這個(gè)方法了
對a選擇有疑惑 規(guī)律不是客觀的嗎 為什么可以通過人的意思活動...
會計(jì)學(xué)怎么看回放呢?...
會計(jì)學(xué)課后習(xí)題一定要和答案一摸一樣嗎?...
老師,A選項(xiàng)為什么不正確...
老師,上傳錄播視頻的畫質(zhì)能不能的高些?太模糊了現(xiàn)在。看不太清...
分裂結(jié)構(gòu)是什么?...
函數(shù)在該點(diǎn)有意義有取值也可以是間斷點(diǎn)嗎...
請教一下,函數(shù)連續(xù)與可導(dǎo)之間的關(guān)系...
可去間斷點(diǎn)的定義說,函數(shù)在該點(diǎn)可能沒有定義,那解析第二行為什...
老師請問貼現(xiàn)利息為什么要乘實(shí)際貼現(xiàn)天數(shù)呢?另外,為什么會有貼...
2022年天津中級會計(jì)證書領(lǐng)取時(shí)間:大約在12月下旬 中級會計(jì)證書領(lǐng)取公告一般會在考試成績公布后兩個(gè)月左右發(fā)布,中級會計(jì)成績是在10月20日公布,那么證書領(lǐng)取時(shí)間預(yù)計(jì)在12月下旬。等證書領(lǐng)取公告一出的話考生可以在規(guī)定時(shí)間之內(nèi)去指定地點(diǎn)辦理和領(lǐng)取中級會計(jì)師證書。
社會壓力越來越大,很多人開始注重個(gè)人能力提升。注冊會計(jì)師證書具有很高的含金量,每年都有很多考生報(bào)考!注冊會計(jì)師是什么?有什么用?來和高頓CPA小編一起詳細(xì)看看下文了解一下吧! 一、注冊會計(jì)師是什么? 注冊會計(jì)師(Certified Public Accountant,簡稱CPA),是指通過注冊會計(jì)師執(zhí)業(yè)資格考試并取得注冊會計(jì)師證書,在會計(jì)師事務(wù)所執(zhí)業(yè)的人員。 注冊會計(jì)師證書是目前國內(nèi)財(cái)會領(lǐng)域內(nèi)唯一具有簽字權(quán)的證書,曾一度被預(yù)測是未來行業(yè)中十大高含金量資格證書之一。獲得注會證書還可以免試多項(xiàng)其他考試,同時(shí)可以與中級、高級會計(jì)職稱互免。 CPA學(xué)習(xí)資料/免費(fèi)課程/新人優(yōu)惠券 一鍵領(lǐng)取 二、注冊會計(jì)師考試難不難? 注冊會計(jì)師考試作為財(cái)會界最高級別的人才考試,難度是比較大的! 2018年共有139萬人報(bào)考了注冊會計(jì)師考試(至少一門),而全國
2022年北京中級會計(jì)職稱證書領(lǐng)取時(shí)間預(yù)計(jì)幾月?中級會計(jì)職稱考試結(jié)束后,一般在考試成績公布后兩個(gè)月左右發(fā)布相關(guān)的取得證書的公告。考試成績合格的考生,可根據(jù)各地發(fā)布的公告和要求,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦理和領(lǐng)取中級會計(jì)職稱證書。
還沒有,目前2023注冊會計(jì)師報(bào)名要求還沒有公布,所以是否有新規(guī)定,暫時(shí)還不得而知,不過如果有變動,中注協(xié)官網(wǎng)肯定會第一時(shí)間發(fā)布公告通知,大家可以多多關(guān)注中注協(xié)官網(wǎng)或是高頓小編最新發(fā)布的注會報(bào)名要求的內(nèi)容。
2022年河南省中級會計(jì)證書領(lǐng)取時(shí)間預(yù)測 中級會計(jì)職稱考試結(jié)束后,一般會在考試成績公布后兩個(gè)月左右發(fā)布相關(guān)的獲證公告??荚嚭细竦目忌筛鶕?jù)各地發(fā)布的公告和要求,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦理和領(lǐng)取中級會計(jì)職稱證書。
教師回復(fù): 可以按照這個(gè)來理解因?yàn)锳B=0,所以矩陣B的列向量都是線性方程組AX=0的解;則矩陣B的列向量組的秩,不大于方程組AX=0的基礎(chǔ)解系的個(gè)數(shù),也就是說矩陣B的列向量組可以由AX=0 的基礎(chǔ)解系線性表示,所以R(B) <= n-R(A),故R(A)+R(B)小于等于n。
教師回復(fù): 是這么理解的:正項(xiàng)級數(shù)收斂就意味著它們加起來是等于一個(gè)常數(shù)的,而偶(奇)數(shù)項(xiàng)只是正項(xiàng)級數(shù)的一部分,那么它們加起來肯定也是一個(gè)常數(shù),所以是收斂的。嚴(yán)格的證明需要按照正項(xiàng)級數(shù)收斂的定義,用單調(diào)有界定理來證明。
教師回復(fù): 這里應(yīng)該套用的是ln1+x的公式,因?yàn)閤趨于0的,然后可以把-x帶入
教師回復(fù): 這是個(gè)感嘆句,使用了倒裝,順過來說是 a day makes a difference. 某一天產(chǎn)生了重要的作用/ 某一天發(fā)生了一個(gè)變化。 用感嘆語氣,則是 某一天產(chǎn)生了多么大變化?。。骋惶旌推綍r(shí)非常不一樣);翻譯則調(diào)整表達(dá)為: 多么與眾不同的一天??! 多么特別的一天啊!
教師回復(fù): x趨于0,cosx的極限是1,所以ln(cosx)=ln(1-1+cosx),等價(jià)無窮小為-1+cosx,也就是等價(jià)無窮小為-1/2 x^2