Copyright ? 2006-2022 高頓教育, All Rights Reserved. 網(wǎng)站地圖
老師好,關(guān)于貨幣供求這一塊,名義變量和實(shí)際變量分別指哪些因素?
同學(xué)你好,貨幣供求的名義和實(shí)際變量主要有如下,
1)名義貨幣和實(shí)際貨幣,
M——貨幣供給量,是名義變量
M/P——實(shí)際貨幣供給量,實(shí)際變量,
如LM曲線(xiàn)M/P=e-dr中的M/P=L(i)+L(Y)
2)名義利率和實(shí)際利率,
i——名義利率,宏觀中通常指央行發(fā)布的利率
r——實(shí)際利率,r=i-pi,pi即通脹率
3)名義價(jià)格和實(shí)際價(jià)格
名義價(jià)格是當(dāng)期價(jià)格,
實(shí)際價(jià)格是經(jīng)過(guò)通脹修訂的價(jià)格
(注意:通脹一般用價(jià)格指數(shù)增長(zhǎng)來(lái)間接表示,即一般物價(jià)上漲。而這里的名義價(jià)格和實(shí)際價(jià)格指某一個(gè)(類(lèi))商品,比如石油,蔬菜。)
4)名義工資和實(shí)際工資
名義工資指的是貨幣工資,實(shí)際工資指的是扣除相對(duì)價(jià)格調(diào)整等因素之后的工資。例如宏觀經(jīng)濟(jì)中由于貨幣超發(fā),物價(jià)上漲,工資沒(méi)有上漲,此時(shí)實(shí)際工資需要在現(xiàn)有工資中扣除物價(jià)上漲的因素。
x2)
5)名義GDP和實(shí)際GDP,名義GNP和實(shí)際GNP
名義GDP以當(dāng)期價(jià)格為計(jì)算,實(shí)際GDP以基年價(jià)格為計(jì)算。
計(jì)算公式為:名義GNP或GDP=實(shí)際GNP或GDP×(通貨膨脹率+1)
在IS曲線(xiàn)中的Y指的是名義GDP,也都是名義值,而在闡述名義值變化帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)變化時(shí)一般指的是實(shí)際值,因?yàn)閷?shí)際值要考慮價(jià)格調(diào)整,名義值變化時(shí)價(jià)格是否已經(jīng)隨之調(diào)整,會(huì)帶來(lái)實(shí)際值的偏差。
IS-LM曲線(xiàn),Y=C+I+G,舉個(gè)例子,政府支出G增加,一個(gè)基本的判斷是名義GDP增加。貨幣供給的變化是:
1)L(Y)增加,即GDP所需要的貨幣增加,這就是我們說(shuō)的財(cái)政支出直接由央行增發(fā)貨幣,如果央行是獨(dú)立的,財(cái)政增加了100個(gè)單位,央行不能完全就增發(fā)100個(gè)單位貨幣,而是根據(jù)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律,所以就會(huì)有以下步驟。第二步會(huì)講Y增加不是絕對(duì)的,
2)G增加,利率提高,利率提高會(huì)導(dǎo)致投資I的減少,這是財(cái)政的擠出效應(yīng),如果G增加值大于I減少值,第三步
3)L(i)也是增加的,至此實(shí)際貨幣供應(yīng)量M/P要增加。第四步,再看價(jià)格,
4)價(jià)格由市場(chǎng)供需決定,G增加是需求增加,需要產(chǎn)出也有相應(yīng)增加,理想情況下產(chǎn)出供給立刻滿(mǎn)足需求,一般產(chǎn)出增加都需要時(shí)間,這時(shí)候供不應(yīng)求,價(jià)格P上漲,M貨幣供給量增加。
用剩余價(jià)值去購(gòu)買(mǎi)勞動(dòng)力,勞動(dòng)力又生產(chǎn)了剩余價(jià)值,前面的那個(gè)剩...
人的主觀能動(dòng)性是什么意思?可以用生活的例子講的通俗易懂一點(diǎn)嗎...
人所形成的關(guān)于事物的感覺(jué)是人自身生理活動(dòng)的結(jié)果。這句話(huà)錯(cuò)在哪...
在削弱題中,有因無(wú)果和無(wú)因有果都能削弱嗎...
37題 預(yù)設(shè)是什么意思 它和假設(shè)應(yīng)該怎么區(qū)分啊...
老師 這個(gè)大題不明白 41的a 既然沒(méi)有同類(lèi)雜志刊登的暴力色...
本國(guó)在出口品方面是小國(guó)經(jīng)濟(jì),在進(jìn)口品方面是大國(guó)經(jīng)濟(jì)。在本幣貶...
菲利普斯曲線(xiàn)這里的w除Pe是工人對(duì)實(shí)際工資的預(yù)期嗎...
老師,為什么不能同時(shí)用貨幣供應(yīng)量和利率作為貨幣政策的中介目標(biāo)...
中國(guó)醫(yī)藥工業(yè)研究總院2023年考研自命題科目考試大綱已經(jīng)發(fā)布,各位同學(xué)注意及時(shí)關(guān)注相關(guān)信息。
USCPA 證書(shū)在國(guó)際上的含金量以及認(rèn)可度都很高,并且在美國(guó)享有審計(jì)簽字權(quán),因此吸引了眾多會(huì)計(jì)行業(yè)人士進(jìn)行報(bào)考。在報(bào)考美國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師USCPA的過(guò)程中,很多考生可能會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,變得十分迷茫。今天學(xué)姐為大家整理了一些關(guān)于USCPA報(bào)考的相關(guān)問(wèn)題的解答,希望能夠幫助想要報(bào)考USCPA的考生順利參加考試。 1.沒(méi)有本科學(xué)士學(xué)位怎么辦? 如果是已經(jīng)畢業(yè)但是沒(méi)有拿到學(xué)士學(xué)位證書(shū)的人士,可以按照專(zhuān)科的學(xué)歷進(jìn)行報(bào)考。USCPA執(zhí)照的申請(qǐng)需要本科的學(xué)位證書(shū)以及畢業(yè)證書(shū),如果沒(méi)有學(xué)位證書(shū)的話(huà),就不能夠申請(qǐng)USCPA執(zhí)照。對(duì)于申請(qǐng)執(zhí)照的方法就是先參加USCPA考試,在考試通過(guò)之后通過(guò)自考本科的方式拿到學(xué)位證書(shū),然后再申請(qǐng)USCPA執(zhí)照。 2.非會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)能不能考USCPA? USCPA報(bào)考沒(méi)有專(zhuān)業(yè)要求,但是有會(huì)計(jì)和商業(yè)學(xué)分的要求,所以不免有同學(xué)學(xué)分不
2022年中級(jí)會(huì)計(jì)考試基礎(chǔ)階段需要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)?萬(wàn)丈高樓平地起,打地基是蓋高樓的基礎(chǔ)。同樣,備考中級(jí)會(huì)計(jì)考試,基礎(chǔ)是起點(diǎn)也是關(guān)鍵。今天,小編就給大家分享以下基礎(chǔ)階段備考復(fù)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)!
2023年備考的東北石油大學(xué)817電子技術(shù)基礎(chǔ)同學(xué)可以看過(guò),為幫助大家更好的備考,這里直接為你們搜集了往年?yáng)|北石油大學(xué)817電子技術(shù)基礎(chǔ)考研大綱的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)你們23年的備考有所幫助。
零基礎(chǔ)考中級(jí)經(jīng)濟(jì)師報(bào)什么專(zhuān)業(yè)?零基礎(chǔ)小白高分通過(guò)方法!中級(jí)經(jīng)濟(jì)師一共有10個(gè)專(zhuān)業(yè),其中最簡(jiǎn)單的是人力資源和工商管理,這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)都是歷年報(bào)考的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),考試難度較小,非常適合零基礎(chǔ)考生報(bào)考。
教師回復(fù): 可以按照這個(gè)來(lái)理解因?yàn)锳B=0,所以矩陣B的列向量都是線(xiàn)性方程組AX=0的解;則矩陣B的列向量組的秩,不大于方程組AX=0的基礎(chǔ)解系的個(gè)數(shù),也就是說(shuō)矩陣B的列向量組可以由AX=0 的基礎(chǔ)解系線(xiàn)性表示,所以R(B) <= n-R(A),故R(A)+R(B)小于等于n。
教師回復(fù): 是這么理解的:正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂就意味著它們加起來(lái)是等于一個(gè)常數(shù)的,而偶(奇)數(shù)項(xiàng)只是正項(xiàng)級(jí)數(shù)的一部分,那么它們加起來(lái)肯定也是一個(gè)常數(shù),所以是收斂的。嚴(yán)格的證明需要按照正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂的定義,用單調(diào)有界定理來(lái)證明。
教師回復(fù): 這里應(yīng)該套用的是ln1+x的公式,因?yàn)閤趨于0的,然后可以把-x帶入
教師回復(fù): 這是個(gè)感嘆句,使用了倒裝,順過(guò)來(lái)說(shuō)是 a day makes a difference. 某一天產(chǎn)生了重要的作用/ 某一天發(fā)生了一個(gè)變化。 用感嘆語(yǔ)氣,則是 某一天產(chǎn)生了多么大變化啊?。骋惶旌推綍r(shí)非常不一樣);翻譯則調(diào)整表達(dá)為: 多么與眾不同的一天啊! 多么特別的一天?。?/b>
教師回復(fù): x趨于0,cosx的極限是1,所以ln(cosx)=ln(1-1+cosx),等價(jià)無(wú)窮小為-1+cosx,也就是等價(jià)無(wú)窮小為-1/2 x^2