像這種定額沒明細(xì)怎么入賬？還是自己弄個(gè)明細(xì)附下面？

其他回答

• O同學(xué)
  老師，像這種表格怎么添加明細(xì)訥？就是明細(xì)哪里，像點(diǎn)開就有賬目明細(xì)，應(yīng)該怎么做？請(qǐng)老師解答
  • 郝老師
    你好同學(xué),通過點(diǎn)擊明細(xì),直接顯示賬目明細(xì)很難實(shí)現(xiàn),只能通過vba才能實(shí)現(xiàn),要學(xué)會(huì)這一技能一般都需要花三個(gè)月以上(每天3小時(shí)以上投入,累計(jì)300小時(shí)以上) 可以換個(gè)方式,點(diǎn)明細(xì)則跳轉(zhuǎn)到相應(yīng)的工作表,這個(gè)只需要1個(gè)多小時(shí)即可實(shí)現(xiàn)! 兩者效果并不完全相同,只是類似! 若你覺得這個(gè)也可以的話,可以用 hyperlink 函數(shù)
  • O同學(xué)
    設(shè)置如圖,要注意 # 后面有英文的單引號(hào), 嘆號(hào)前面也有,中間可以不要那么多空格 ,我加上空格 只是為了方便你抄公式 最后的明細(xì)二字則是要顯示的內(nèi)容為 明細(xì) ,如果你要顯示成其它的,則做相應(yīng)的改動(dòng)即可 需要注意的是,我A列中的值都是完整的工作表名稱,若你的不是這樣的,則不能直接使用
• C同學(xué)
  與客戶的詳細(xì)對(duì)賬單是怎么弄出來的，財(cái)務(wù)軟件可以直接打印明細(xì)對(duì)賬單嘛？還是得自己制作明細(xì)？
  • 孟老師
    不是，自己Excel做的，看銷售多少貨物，每筆明細(xì)多少，都需要寫上，還有多少?zèng)]有收回，還欠多少，
  • C同學(xué)
    我們老板說以前會(huì)計(jì)用的速達(dá)軟件可以直接打印出來，讓我也找這樣的軟件。如果每個(gè)客戶都用表格做明細(xì)，那工作量不是好大嗎？
  • 孟老師
    你們這個(gè)可以知道銷售明細(xì)那個(gè)對(duì)應(yīng)收款多少那個(gè)可以出來嗎，那繼續(xù)用速達(dá)，這個(gè)需要問你你要買財(cái)務(wù)軟件那邊售后，你把那個(gè)模板發(fā)給對(duì)方，問對(duì)方可以導(dǎo)出這個(gè)不就可以，
  • C同學(xué)
    估計(jì)新版功能多軟件可以，我之前用那個(gè)軟件是不能，我之前公司是銷售員自己做的發(fā)給客戶
  • 孟老師
    老板是銷售員，他要我出對(duì)賬明細(xì)單
  • C同學(xué)
    你要軟件出這個(gè)需要問你想買軟件售后，要是自己做這個(gè)可以參考供應(yīng)商給你們做對(duì)賬單給客戶，格式可以自己做
• 鋼同學(xué)
  我們醫(yī)院有一種折扣我們自己定的，發(fā)票上的明細(xì)還是原價(jià)的，這個(gè)折扣額外支出怎么入賬的哦
  • 劉老師
    折扣額是給誰?是傭金形式，還是直接給客戶的優(yōu)惠。
  • 鋼同學(xué)
    直接給病人優(yōu)惠的就是一些年長的老人經(jīng)濟(jì)困難的，他們報(bào)銷之后需要自付的部門我們?cè)俳o他們一個(gè)折扣這樣的
  • 劉老師
    也就是事后根據(jù)病人情況給予的折扣金額，這樣的可以直接記入銷售費(fèi)用或者你們對(duì)應(yīng)的核算支出科目 。
  • 鋼同學(xué)
    這樣的支出稅局認(rèn)可的嗎，我這筆支出肯定是無票支出的哦
  • 劉老師
    沒有相關(guān)政策稅局不認(rèn)可的，可以跟稅務(wù)機(jī)關(guān)進(jìn)行溝通試試看。