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如果是央行發(fā)行的數(shù)字貨幣,有法定清償能力嗎?還是沒有分清電子貨幣,虛擬貨幣,和數(shù)字貨幣,老師能講一下其主要區(qū)別嗎?感覺電子貨幣和數(shù)字貨幣是一個東西,感覺比特幣就是虛擬貨幣,難道比特幣就不是虛擬的嗎(字面意思),為什么比特幣是數(shù)字貨幣呢?麻煩老師了
央行發(fā)行的數(shù)字貨幣是有法定清償能力的。
電子貨幣:實際上是法幣的電子化,包括我們常見的銀行卡、網(wǎng)銀、電子現(xiàn)金等;還有近年來發(fā)展起來的第三方支付,如支付寶、微信支付等。這些電子貨幣無論其形態(tài)如何,通過哪些機構(gòu)流通,其最初的源頭都是中央銀行發(fā)行的法幣。
虛擬貨幣:虛擬貨幣是指非真實的貨幣,存在狀態(tài)是無形的,我們討論的狹義層面的虛擬貨幣與電子貨幣最重要的區(qū)別就是發(fā)行者的不同。虛擬貨幣是非法幣的電子化,其最初的發(fā)行者并不是央行。比如游戲幣等、Q幣、點券等,這類虛擬貨幣主要限于特定的虛擬環(huán)境里流通。
數(shù)字貨幣:是應(yīng)用了區(qū)塊鏈等最新數(shù)字網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的數(shù)字貨幣,具有分布式記賬、獨特加密技術(shù)、去中心化結(jié)算等特點。具有這些特點的數(shù)字化工具要成為主權(quán)化的貨幣或者法定貨幣,還必須獲得國家信用的支撐。
數(shù)字貨幣區(qū)別于虛擬貨幣的地方在于,產(chǎn)生的技術(shù)不一樣,數(shù)字貨幣必須是利用區(qū)塊鏈技術(shù)產(chǎn)生的,比特幣就是用區(qū)塊鏈技術(shù)產(chǎn)生的。
法律碩士共分為兩個方向,分別是法律碩士(法學)和法律碩士(非法學)。其中法律碩士(法學)只能由法學類專業(yè)本科生就讀,法律碩士(非法學)只能由其他專業(yè)的本科生就讀。
想問一下老師,人大的431金融學綜合真題和復旦大學431金融...
請問課后習題第二題,弗里德曼認為貨幣需求函數(shù)的特點是()中,...
流量和存量是什么意思,謝謝...
請問里面的下一年的價格是怎么計算出來的,用的是第幾年的現(xiàn)值,...
企業(yè)持有大量的巨額現(xiàn)金,有哪些好處和缺點,謝謝...
為什么企業(yè)會選擇持有大量的現(xiàn)金流...
為什么說法定存款準備金率變超額為什么會隨之變...
老師。美國經(jīng)濟體是一個組織,這里怎么看出來的?只翻譯后半段可...
有四個詞我想知道他們的構(gòu)詞來源。applaud;parade...
老師好!這道題的第二問,求再投資回報率,ROE不是權(quán)益報酬率...
藝術(shù)學考研復試分數(shù)線是多少?22年藝術(shù)學復試分數(shù)線是361,不同學校的分數(shù)線會有所不同,想報考藝術(shù)學專業(yè)的同學可以看看報考院校給出的往年復試分數(shù)線,學姐也整理了近五年藝術(shù)學的國家分數(shù)線,希望可以給大家一些參考。 一、什么是藝術(shù)學? 所謂藝術(shù)學,通常意義上是指研究藝術(shù)整體的科學,即藝術(shù)學,是指系統(tǒng)性的研究關(guān)于藝術(shù)的各種問題的科學。進一步講,藝術(shù)學是研究藝術(shù)性質(zhì)、目的、作用任務(wù)和方法,它是帶有理論性和學術(shù)性的成為有系統(tǒng)知識的人文科學。她包含美術(shù)學、設(shè)計學、音樂學、戲劇學、電影學、舞蹈學等專業(yè)。 二、藝術(shù)學考研國家線匯總(一區(qū)) 年份 學碩/專碩 一區(qū)/二區(qū) 門類/專業(yè) 總分 滿分=100 滿分100 2022 學術(shù)學位 一區(qū) 藝術(shù)學 361 40 60 2021 學術(shù)學位 一區(qū) 藝術(shù)學 346 38 57 2020 學術(shù)學位 一區(qū) 藝術(shù)學 347 38 57 2019 學術(shù)學
首先需要了解一下自己專業(yè)歷年的考研情況,包括難度,上線率,各個心儀學校的專業(yè)課考試科目,題型等等。19級開學就大三了,專業(yè)課的學習也進入重點階段,需要兼顧。
綜合能力考試是為高等院校和科研院所招收管理類專業(yè)學位碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的全國聯(lián)考科目,其目的是科學、公平、有效地測試考生是否具備攻讀專業(yè)學位所必須的基本素質(zhì)、一般能力和培養(yǎng)潛能,評價的標準是高等學校本科畢業(yè)生所能達到的及格或及格以上的水平,以利于各高等院校和科研院所在專業(yè)上擇優(yōu)選拔,確保專業(yè)學位碩士研究生的招生質(zhì)量。
中國醫(yī)藥工業(yè)研究總院2023年考研自命題科目考試大綱已經(jīng)發(fā)布,各位同學注意及時關(guān)注相關(guān)信息。
中國藝術(shù)研究院在職研究生報考條件有多項內(nèi)容。中國藝術(shù)研究院在職研究生是很多藝術(shù)領(lǐng)域在職人士報考的選擇,在業(yè)界有著較大影響力,下面就讓小編為大家介紹中國藝術(shù)研究院在職研究生報考條件吧。
教師回復: 可以按照這個來理解因為AB=0,所以矩陣B的列向量都是線性方程組AX=0的解;則矩陣B的列向量組的秩,不大于方程組AX=0的基礎(chǔ)解系的個數(shù),也就是說矩陣B的列向量組可以由AX=0 的基礎(chǔ)解系線性表示,所以R(B) <= n-R(A),故R(A)+R(B)小于等于n。
教師回復: 是這么理解的:正項級數(shù)收斂就意味著它們加起來是等于一個常數(shù)的,而偶(奇)數(shù)項只是正項級數(shù)的一部分,那么它們加起來肯定也是一個常數(shù),所以是收斂的。嚴格的證明需要按照正項級數(shù)收斂的定義,用單調(diào)有界定理來證明。
教師回復: 這里應(yīng)該套用的是ln1+x的公式,因為x趨于0的,然后可以把-x帶入
教師回復: 這是個感嘆句,使用了倒裝,順過來說是 a day makes a difference. 某一天產(chǎn)生了重要的作用/ 某一天發(fā)生了一個變化。 用感嘆語氣,則是 某一天產(chǎn)生了多么大變化?。。骋惶旌推綍r非常不一樣);翻譯則調(diào)整表達為: 多么與眾不同的一天啊! 多么特別的一天??!
教師回復: x趨于0,cosx的極限是1,所以ln(cosx)=ln(1-1+cosx),等價無窮小為-1+cosx,也就是等價無窮小為-1/2 x^2