摘要
我是老蔡Zillion,博士畢業(yè)于上海交通大學(xué)控制科學(xué)與工程專業(yè),在多家中外企業(yè)工作過。
CQF持證
從業(yè)經(jīng)驗(yàn)涉及軍用無人機(jī)、風(fēng)力發(fā)電、光伏發(fā)電、工程車輛、礦山機(jī)械、機(jī)器人等領(lǐng)域,目前在一家生產(chǎn)光刻機(jī)的創(chuàng)業(yè)公司擔(dān)任研發(fā)高管。
從讀研究生開始到職場多年,我的學(xué)習(xí)和工作對(duì)象一直是各種機(jī)械、電氣電子、液壓裝備,可以說我的教育背景、職場經(jīng)歷和金融毫無關(guān)聯(lián),但也正是這種毫無關(guān)聯(lián)使我對(duì)金融有更大的好奇心,跨界玩票的樂趣也更大。
以我的專業(yè)視角來看,從金融市場信息收集,到投資決策和執(zhí)行,就是一個(gè)控制系統(tǒng)的閉環(huán)。無意中得知量化金融領(lǐng)域有很多理工科教育背景的人士,于是順藤摸瓜地把《征服市場的人:西蒙斯傳》翻看了一下,聚焦到了三個(gè)關(guān)鍵詞:數(shù)學(xué)、算法、編程。于是,某理工男如同“一見楊過誤終身”的郭芙,一路循跡而來,一頭扎進(jìn)了CQF課程。
01
學(xué)完之后有什么感受?
學(xué)完最大的感受就是,CQF課程涉及的主題很多很全,它可以讓學(xué)員對(duì)量化金融這個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)涵和外延建立規(guī)范的框架性認(rèn)識(shí),破除最初的神秘感,建立專業(yè)化的思想認(rèn)知體系,這一點(diǎn)對(duì)我這種圈外人非常重要,使我感知到的Quant從“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”漸至“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。
CQF課程也讓我知道了以后該學(xué)什么。我意識(shí)到,CQF并不是一張奢侈硬紙板的豪華拍賣會(huì),而是從此以后在這條道路上必然曲高和寡的餞行小酌。
圖片
CQF打開了一扇窗,透過這扇窗,可以看到一條條精彩的道路,那些在CQF課程里廣泛涉獵到卻來不及精進(jìn)深入的駁雜主題,會(huì)伴隨嘻哈而來,微醺而歸的同學(xué)們一路跋涉,渡過一段沉默孤寂卻又生機(jī)勃勃的求索期。
另外,CQF課程讓我最大的收獲就是,讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)金融圈專業(yè)人士的和對(duì)金融有興趣的朋友。投資CQF如同買了一張入圈的門票,希望得圈內(nèi)三五好友,從此“我今欲醉君且去,明朝有意抱琴來”。
02
學(xué)習(xí)時(shí)間是如何規(guī)劃的?
我主要的學(xué)習(xí)時(shí)間是在周末,一般花半天時(shí)間看視頻,再做題和編程。
在數(shù)學(xué)色彩比較濃厚的課程里,我比較注重教學(xué)視頻里提到的有明確數(shù)學(xué)描述的內(nèi)容,比如某個(gè)定義,某個(gè)定理,我會(huì)截屏保留,課后將截屏的核心內(nèi)容梳理一遍,找找相關(guān)教科書里的詳細(xì)內(nèi)容,力求做到自己能夠推導(dǎo)細(xì)節(jié),至少做到記住推導(dǎo)的框架思路,這花去了我大部分的學(xué)習(xí)時(shí)間。
我畢業(yè)論文的主題選擇的是機(jī)器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí),選這個(gè)主題對(duì)于理工男來說過關(guān)可能容易些。我原先很想在CQF期間多學(xué)習(xí)一些“純粹”的金融數(shù)學(xué)而不是算法和編程,因?yàn)槲艺J(rèn)為前者才是“道”,是“道統(tǒng)正學(xué)”,也是我的短板,而后者只是“術(shù)”,是“奇技淫巧”,對(duì)我來說很容易掌控。
03
如何看待國內(nèi)未來的量化趨勢
”乘天地之正氣,而御六氣之辨,以游無窮者”對(duì)這個(gè)問題做了最好的回答。我覺得首先是理解和把握國內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)背景大勢。金融和軍事,都是政治的延續(xù),政治活動(dòng)必須順勢而為。
至于量化還是不量化的,我覺得這只是手段不同。量化工具適合毫無背景的平民投資人,以足夠強(qiáng)大的數(shù)理學(xué)術(shù)背景,用局部技術(shù)工具去“對(duì)沖”掉那些二代背景投資人的不對(duì)稱信息工具。
04
想對(duì)未來CQF學(xué)員說的話
我想從更寬泛的意義上談?wù)勏敕ǎ篊QF有點(diǎn)像古代讀書人的進(jìn)士出身,沒有這東西進(jìn)不了入仕的圈子,可進(jìn)圈以后這東西大概就什么也不是了吧。職場和人生一樣有很多奇遇,新科狀元會(huì)遭閣老奚落,落第秀才卻也有佳人在后花園贈(zèng)金。
“人生南北多歧路,將相豪雄皆是凡人做”,不論做哪一行當(dāng),最終都是“英雄既問出處,也看各人手段”。人和人的差距,不在于學(xué)歷和金錢,而在于認(rèn)知格局和執(zhí)行能力。
最后,我想用幾句英文作為結(jié)尾:
The woods are dark,lovely,and deep,but I’ve promised to keep,and miles before sleep.
高頓教育
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