目前已經(jīng)處于中級(jí)經(jīng)濟(jì)師強(qiáng)化練習(xí)備考階段了,所以這段時(shí)間習(xí)題練習(xí)是尤為重要的,這里高頓小編就整理了2023年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師《人力資源》精選習(xí)題,希望對(duì)大家備考有幫助。
1、多選題
魅力型領(lǐng)導(dǎo)的道德特征包括()。
A、遵循外在道德標(biāo)準(zhǔn)
B、提升自己的個(gè)人愿景
C、雙向溝通
D、從危機(jī)中思考與學(xué)習(xí)
E、使用權(quán)力為他人服務(wù)
【答案】CDE
【解析】
本題考查魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論。魅力型領(lǐng)導(dǎo)的道德特征:使用權(quán)力為他人服務(wù);使追隨者的需要和志向與愿景相結(jié)合;從危機(jī)中思考和學(xué)習(xí);激勵(lì)下屬獨(dú)立思考;雙向溝通;培訓(xùn)、指導(dǎo)并且支持下屬,與他人分享;用內(nèi)在道德標(biāo)準(zhǔn)行事。
2、單選題
根據(jù)心理學(xué)家布萊克和默頓的管理方格理論,在關(guān)心人和關(guān)心任務(wù)的坐標(biāo)上都很高的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是()。
A、“無(wú)為而治”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
B、“鄉(xiāng)村俱樂(lè)部”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
C、“中庸式”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
D、最理想的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
【答案】D
【解析】
本題考查管理方格圖。在管理方格理論中,既關(guān)心任務(wù),又關(guān)心人,被認(rèn)為是最理想的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
3、單選題
生命周期理論將工作取向和關(guān)系取向兩個(gè)維度相結(jié)合,其中高工作—高關(guān)系的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是()。
A、推銷(xiāo)式
B、指導(dǎo)式
C、參與式
D、授權(quán)式
【答案】A
【解析】
本題考查生命周期理論。在生命周期理論得出的四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格中,推銷(xiāo)式(高工作—高關(guān)系):領(lǐng)導(dǎo)不僅表現(xiàn)出指導(dǎo)行為,而且富于支持行為。
4、單選題
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。
A、領(lǐng)導(dǎo)具有的影響力必須來(lái)源于組織的正式任命
B、領(lǐng)導(dǎo)必須具有指導(dǎo)和激勵(lì)的能力
C、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備影響群體、影響他人以達(dá)成組織目標(biāo)的能力
D、領(lǐng)導(dǎo)幫助個(gè)體和群體確認(rèn)目標(biāo),并激勵(lì)他們達(dá)到一定的目標(biāo)
【答案】A
【解析】
本題考查領(lǐng)導(dǎo)理論。選項(xiàng)A錯(cuò)誤,領(lǐng)導(dǎo)的影響力主要來(lái)源于組織的正式任命,也可以從其他方面獲得。
5、單選題
決策風(fēng)格常常被分為指導(dǎo)型、分析型、概念型、行為型,其中具有分析型決策風(fēng)格的決策者的特征是()。
A、較低的模糊耐受性水平,傾向于關(guān)注人
B、較高的模糊耐受性水平,傾向于關(guān)注人
C、較高的模糊耐受性水平,傾向于關(guān)注任務(wù)
D、較低的模糊耐受性水平,傾向于關(guān)注任務(wù)
【答案】C
【解析】
本題考查決策風(fēng)格。具有分析型決策風(fēng)格的決策者具有較高的模糊耐受性以及很強(qiáng)的任務(wù)和技術(shù)取向。