社會(huì)工作是一門培養(yǎng)具備“以人為本、助人自助、公平正義”的專業(yè)價(jià)值觀，具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、熟練的社會(huì)工作方法等方面的知識(shí)和能力的復(fù)合應(yīng)用型專業(yè)人才的社會(huì)科學(xué)。為幫助大家更好地報(bào)考社會(huì)工作碩士研究生，高頓小編整理了一批社會(huì)工作考研知識(shí)點(diǎn)，本文主要分享“個(gè)案工作各階段要求”考研知識(shí)點(diǎn)梳理的詳細(xì)內(nèi)容。
社會(huì)工作考研知識(shí)點(diǎn)梳理
　　一、申請(qǐng)與接案
　　（一）求助者的服務(wù)申請(qǐng)；
　　（二）接案；
　?。ㄈI(yè)關(guān)系的建立。
　　二、預(yù)估與問題分析
　?。ㄒ唬┓?wù)對(duì)象有關(guān)資料的收集；
　?。ǘ┓?wù)對(duì)象問題的預(yù)估（橫向與縱向）；
　?。ㄈ┓?wù)對(duì)象問題的分析。
　　三、制定計(jì)劃
　?。ㄒ唬┓?wù)計(jì)劃的制定；
　　服務(wù)計(jì)劃涉及服對(duì)基本情況、服對(duì)希望解決的問題、理論的依據(jù)、服務(wù)計(jì)劃目標(biāo)、服務(wù)開展基本階段和主要方法、服務(wù)開展的期限、聯(lián)系方式。
　?。ǘ┓?wù)面談內(nèi)與服務(wù)面談外的安排；
　?。ㄈ┓?wù)協(xié)議的簽訂。
　　四、開展服務(wù)
　　（一）服務(wù)推進(jìn)
　?。ǘI(yè)角色扮演
　　1、使能者；
　　2、聯(lián)系人；
　　3、教育者；
　　4、倡導(dǎo)者；
　　5、治療者。
　?。ㄋ模I(yè)關(guān)系的維持：接納、無條件的關(guān)懷、真誠。
　　五、鏈接資源與協(xié)調(diào)服務(wù)
　?。ㄒ唬┥鐣?huì)資源類型（正式的和非正式的資源）；
　?。ǘ╂溄由鐣?huì)資源的方式；
　?。ㄈ┓?wù)的協(xié)調(diào)；
　　1、服務(wù)面談內(nèi)與服務(wù)面談的協(xié)調(diào)；
　　2、服務(wù)對(duì)象改變與周圍他人改變的協(xié)調(diào)；
　　3、服務(wù)對(duì)象改變與社會(huì)工作改變的協(xié)調(diào)。
　　六、評(píng)估與結(jié)案
　?。ㄒ唬┙Y(jié)案；
　?。ǘ┏尚гu(píng)估；
　　1、服務(wù)對(duì)象的改變狀況；
　　2、工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度；
　　3、服務(wù)介入工作的人力、物力和其他資源的投入。
　?。ㄈ└櫡?wù)。
　　本文內(nèi)容整理自《社會(huì)工作概論》等參考書籍及百度百科。
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