外國教育史是教育學考研的科目之一，外國教育史的核心考點較多。為了幫助大家更好的了解和復習備考，小編為大家整理了2024外國教育史考研核心考點：夸美紐斯的詳細內容，一起來看看吧。
2024外國教育史考研核心考點：夸美紐斯
　　一、人物簡介
　　夸美紐斯（1592—1670）是17世紀捷克的偉大愛國者、教育改革家和教育理論家。代表作有《母育學?！?、《世界圖解》、《大教學論》。夸美紐斯于1632年出版的《大教學論》是教育學開始形成一門獨立學科的標志，該書也被認為是近代第一本教育學著作。
　　二、教育理論
　　1、教育的目的
　　教育要使人認識世界上的一切事物，以便享受現世的幸福，并為永生做準備，即宗教性和現實性的相結合，是他的民主主義思想的反映。
　　2、教育的作用
　　(1)教育是改造社會、建設國家的手段;
　　(2)高度評價教育對人的作用?？涿兰~斯認為，人都是有一定天賦的，而這些天賦發(fā)展得如何，關鍵在于教育。只要接受合理的教育，任何人的智力都能得到發(fā)展。
　　3、“泛智”教育”
　　夸美紐斯從他的民主主義的“泛智”思想出發(fā)，提出了普及教育的思想。“泛智”就是指使所有的人通過接受教育而獲得廣泛、全面的知識，“把一切事物交給一切人”“一切男女青年都應該進學校”。為此他編寫了很多教材，如《世界圖解》。
　　4、教育適應自然
　　教育適應自然的原則是夸美紐斯整個教育思想體系的根本性指導原則。
　　教育適應自然包含兩方面的含義：
　　（1）教育要適應大自然的發(fā)展法則；
　?。?）教育要適應兒童個體的自然發(fā)展，即適應兒童的天性、年齡特征。
　　5、統(tǒng)一學制
　　夸美紐斯把一個人從誕生到成年分為四個時期，并在每個時期設立相應的學校：嬰兒期(1-6歲)，設立母育學校；兒童期（6～12歲），設立國語學校；少年期（12～18歲），設立拉丁語等校；青年期（18-24歲），設立大學。
　　6、學年制和班級授課制
　　學年制，就是所有公立學校在一年之中只招一次學生，秋季始業(yè)，同時開學，同時放假。一學年分四個學季，四次節(jié)假日;學校工作應按年、按月、按日、按時安排妥切;學年終了時，通過考試同時升級。
　　夸美紐斯對近代教育學最大的貢獻之一，就是他所確立的班級教學制度及其理論。他主張把學校的學生按照年齡和程度分成班級，將班級作為教學的組織單元。每個班級有一個教師，以免妨礙別的班級。每個班級由一個教師同時對全班學生進行教學，以代替?zhèn)鹘y(tǒng)的個別教學。
　　7、教學原則
　?、僦庇^性原則②自覺、主動性原則③鞏固性原則④量力性原則(根據教育適應自然提出，是教育史上第一個提出量力性原則的人)⑤系統(tǒng)性和循序漸進原則
　　8、國家對教育的管理
　　主張應由國家來管理教育而不是教會，夸是歷史上第一個提出國家設置督學的人。
　　9、論道德教育
　?、僦匾暤赖陆逃J為德育比智育更重要;②把世俗道德的培養(yǎng)從宗教中分離出來;③把智慧、勇敢、節(jié)制、公正作為道德教育的內容，還在德育中納入一個嶄新的概念即勞動教育;④對于德育的方法，提出盡早開始正面教育;從行動中養(yǎng)成道德行為的習慣;榜樣;教誨與規(guī)則;擇友。
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