考研大綱包含了考試內(nèi)容及考試形式，對于參加考研的同學(xué)有很大的參考意義。目前，溫州大學(xué)2023年考研347心理學(xué)專業(yè)綜合考試大綱已公布。為了大家更好的安排復(fù)習(xí)，小編為大家整理了2023溫州大學(xué)考研347心理學(xué)專業(yè)綜合考試大綱的詳細內(nèi)容，有需要的同學(xué)可以查看收藏。
2023溫州大學(xué)心理學(xué)專業(yè)綜合考研大綱
　　一、參考書目（所列參考書目僅供參考，非考試科目指定用書）：
　　1.《普通心理學(xué)（第5版）》，彭聃齡，北京師范大學(xué)出版社，2019。
　　2.《當(dāng)代教育心理學(xué)（第3版）》，陳琦、劉儒德，北京師范大學(xué)出版社，2020。
　　3.《社會心理學(xué)（第3版）》，金盛華，高等教育出版社，2020。
　　4.《心理測量學(xué)（第2版）》，戴海琦，高等教育出版社，2015。
　　5.《實驗心理學(xué)》，郭秀艷著，人民教育出版社，2004年
　　二、考試形式
　　試卷滿分：300考試時間：180分鐘
　　答題方式：閉卷、筆試
　　題型為名詞解釋、簡答、論述和案例分析
　　三、考查范圍
　　第一章心理學(xué)導(dǎo)論
　　第一節(jié)心理學(xué)概述
　?。ㄒ唬┬睦韺W(xué)研究對象
　?。ǘ┬睦韺W(xué)主要流派
　　第二節(jié)心理學(xué)的研究方法
　　（一）實驗法
　　1.變量與控制
　　2.實驗的信度和效度
　　3.反應(yīng)時法
　　4.心理物理學(xué)方法
　?。ǘ┯^察法
　?。ㄈ﹤€案法
　?。ㄋ模┬睦頊y量
　?。ㄎ澹┬睦斫y(tǒng)計
　　1.描述統(tǒng)計
　　2.推論統(tǒng)計
　?。┭芯恐械牡赖潞蛡惱韱栴}
　　第三節(jié)感覺
　?。ㄒ唬└杏X的含義
　?。ǘ╊伾曈X
　?。ㄈ┞曇舻男睦砭S度
　　第四節(jié)知覺
　　（一）知覺的含義和特性
　?。ǘ┲X組織
　　1.知覺組織原則
　　2.形狀知覺
　　3.深度知覺
　　4.運動知覺
　?。ㄈ╁e覺
　　第五節(jié)意識和注意
　?。ㄒ唬┮庾R與無意識
　　1.意識的含義
　　2.意識的功能
　　3.睡眠與夢
　　（二）注意過程
　　1.注意的含義
　　2.注意的特征
　　3.選擇性注意
　　第六節(jié)學(xué)習(xí)和記憶
　?。ㄒ唬W(xué)習(xí)的含義
　　（二）學(xué)習(xí)理論
　　1.經(jīng)典性條件作用說
　　2.操作性條件作用說
　　3.觀察學(xué)習(xí)
　?。ㄈ┯洃浀暮x
　?。ㄋ模┯洃浀姆N類
　　1.感覺記憶
　　2.短時記憶與工作記憶
　　3.長時記憶
　　（五）遺忘
　　1.遺忘曲線
　　2.影響遺忘的因素
　　第七節(jié)思維
　?。ㄒ唬┧季S的含義及種類
　　（二）概念的含義及其形成
　?。ㄈ﹩栴}解決
　　1.問題解決的過程
　　2.影響問題解決的因素
　　（四）推理
　　1.演繹推理
　　2.歸納推理
　?。ㄎ澹┡袛嗪蜎Q策
　　1.啟發(fā)法和判斷
　　2.決策框架
　　3.決策規(guī)避
　　第八節(jié)智力
　?。ㄒ唬┲橇Φ暮x
　　（二）智力的測量
　　1.智力測驗的編制
　　2.常用智力測驗
　?。ㄈ┲橇碚?/div>
　　1.智力的心理測量學(xué)理論
　　2.智力三因素理論
　　3.多元智力理論
　　第九節(jié)情緒
　?。ㄒ唬┣榫w的含義和功能
　?。ǘ┍砬?/div>
　　1.非語言交流
　　2.文化與表情
　　3.面部表情
　?。ㄈ┣榫w理論
　　1.詹姆斯——蘭格理論
　　2.坎農(nóng)——巴德理論
　　3.情緒的認知評價理論
　　第十節(jié)動機
　?。ㄒ唬﹦訖C的含義
　?。ǘ┥韯訖C
　?。ㄈ﹤€人成就動機
　　1.成就需要
　　2.成功與失敗的歸因
　?。ㄋ模W(xué)習(xí)動機
　　1.學(xué)習(xí)動機強化理論
　　2.學(xué)習(xí)動機的人本理論
　　3.學(xué)習(xí)動機的社會認知理論
　　4.學(xué)習(xí)動機的培養(yǎng)與發(fā)展
　　（五）需要層次理論
　　第二章教育心理學(xué)
　　第一節(jié)教育心理學(xué)的研究方法
　?。ㄒ唬┯^察法
　?。ǘ┱{(diào)查法
　　（三）實驗法
　?。ㄋ模┙逃袆友芯?/div>
　　第二節(jié)學(xué)生心理
　?。ㄒ唬W(xué)生德認知發(fā)展
　?。ǘW(xué)生的情感和個性發(fā)展
　?。ㄈW(xué)生的個體差異
　　第三節(jié)學(xué)習(xí)心理導(dǎo)論
　　（一）學(xué)習(xí)及其分類
　?。ǘW(xué)習(xí)與腦
　　（三）學(xué)習(xí)理論發(fā)展
　　第四節(jié)行為學(xué)習(xí)理論
　?。ㄒ唬┙?jīng)典性條件作用理論
　?。ǘ┞?lián)結(jié)主義理論
　?。ㄈ┎僮餍詶l件作用理論
　?。ㄋ模┥鐣W(xué)習(xí)理論及行為主義新進展
　　第五節(jié)認知學(xué)習(xí)理論
　?。ㄒ唬┰缙诘恼J知學(xué)習(xí)理論
　?。ǘ┱J知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論
　　（三）認知同化學(xué)習(xí)理論
　?。ㄋ模W(xué)習(xí)的信息加工論
　　第六節(jié)建構(gòu)主義與人本主義學(xué)習(xí)理論
　?。ㄒ唬┙?gòu)主義思想淵源與基本觀點
　?。ǘ﹤€人建構(gòu)主義理論
　?。ㄈ┥鐣?gòu)主義理論
　?。ㄋ模┤吮局髁x學(xué)習(xí)理論
　　第七節(jié)學(xué)習(xí)動機
　?。ㄒ唬W(xué)習(xí)動機概述
　?。ǘW(xué)習(xí)動機理論
　?。ㄈW(xué)習(xí)動機的培養(yǎng)與激發(fā)
　　第三章測量心理學(xué)
　　第一節(jié)心理測量概論
　　（一）心理測量及其基本性質(zhì)
　?。ǘy驗的編制與實施
　　第二節(jié)測量信度與隨機誤差控制
　　（一）測量信度概述
　?。ǘy量信度的種類及其估計方法
　　（三）測量的隨機誤差控制
　　第三節(jié)測量效度與系統(tǒng)誤差控制
　?。ㄒ唬y量效度概述
　?。ǘ炞C測量工具效度的方法
　　（三）測量效度的影響因素及測量的系統(tǒng)誤差控制
　　第四節(jié)測量題目的性能與題目編寫
　?。ㄒ唬y驗題目類型、功能與題目編寫
　?。ǘy驗題目的難度與難度分布控制
　?。ㄈy驗題目的區(qū)分度及其提高
　　（四）選擇題的選項分析與選項修改
　　第四章社會心理學(xué)
　　第一節(jié)社會思維
　?。ㄒ唬┳晕腋拍?/div>
　?。ǘ┳宰?/div>
　?。ㄈ┬袨闅w因
　　（四）自我知覺
　　第二節(jié)社會影響
　?。ㄒ唬谋?/div>
　　（二）說服
　?。ㄈ┤后w影響
　　第三節(jié)社會關(guān)系
　?。ㄒ唬┢?/div>
　?。ǘ┕?/div>
　?。ㄈ├髁x與親社會行為
　　（四）沖突
　　以上信息來源：溫州大學(xué)研究生院
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