考研大綱包含了考試內(nèi)容及考試形式,對于參加考研的同學有很大的參考意義。目前,遼寧師范大學應用心理碩士347心理學專業(yè)綜合考試大綱已公布。為了大家更好的安排復習,小編為大家整理了2023遼寧師范大學考研347心理學專業(yè)綜合考試大綱的詳細內(nèi)容,有需要的同學可以查看收藏。
2023遼寧師范大學心理學專業(yè)綜合考研大綱
  一、考試性質
  《心理學專業(yè)綜合》是應用心理碩士(MAP)專業(yè)學位研究生入學考試的科目之一?!缎睦韺W專業(yè)綜合》考試要力求反映考生的基本素質和綜合能力,選拔有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學,為國家培養(yǎng)具有從事某一特定職業(yè)所必需的心理學技能的應用型高級專業(yè)人才,以解決都市壓力、公共安全、災害救助、危機防御等方面的實際問題。
  二、考試要求
  測試考生對于心理學專業(yè)的基本概念、基礎知識的掌握情況和運用能力。
  三、主要考察知識點
  第一章心理學導論
  第一節(jié)心理學概述
 ?。ㄒ唬┬睦韺W研究對象
 ?。ǘ┬睦韺W主要流派
  第二節(jié)心理學的研究方法
 ?。ㄒ唬嶒灧?/div>
  1.變量與控制
  2.實驗的信度和效度
  3.反應時法
  4.心理物理學方法
 ?。ǘ┯^察法
 ?。ㄈ﹤€案法
 ?。ㄋ模┬睦頊y量
  1.心理測量的基本概念
  2.心理測驗的信效度
  3.心理測驗的標準化
  4.人格測驗
  5.智力測驗
  6.常用臨床心理測驗
  7.心理測驗的合理使用策略
 ?。ㄎ澹┬睦斫y(tǒng)計
  1.描述統(tǒng)計
  2.推論統(tǒng)計
 ?。┭芯恐械牡赖潞蛡惱韱栴}
  第三節(jié)感覺
 ?。ㄒ唬└杏X的含義
 ?。ǘ╊伾曈X
 ?。ㄈ┞曇舻男睦砭S度
  第四節(jié)知覺
 ?。ㄒ唬┲X的含義和特性
 ?。ǘ┲X組織
  1.知覺組織原則
  2.形狀知覺
  3.深度知覺
  4.運動知覺
  (三)錯覺
  第五節(jié)意識和注意
 ?。ㄒ唬┮庾R與無意識
  1.意識的含義
  2.意識的功能
  3.睡眠與夢
 ?。ǘ┳⒁膺^程
  1.注意的含義
  2.注意的特征
  3.選擇性注意
  第六節(jié)學習和記憶
 ?。ㄒ唬W習的含義
 ?。ǘW習理論
  1.經(jīng)典性條件作用說
  2.操作性條件作用說
  3.觀察學習
 ?。ㄈ┯洃浀暮x
 ?。ㄋ模┯洃浀姆N類
  1.感覺記憶
  2.短時記憶與工作記憶
  3.長時記憶
 ?。ㄎ澹┻z忘
  1.遺忘曲線
  2.影響遺忘的因素
  第七節(jié)思維
 ?。ㄒ唬┧季S的含義及種類
  (二)概念的含義及其形成
 ?。ㄈ﹩栴}解決
  1.問題解決的過程
  2.影響問題解決的因素
  (四)推理
  1.演繹推理
  2.歸納推理
 ?。ㄎ澹┡袛嗪蜎Q策
  1.啟發(fā)法和判斷
  2.決策框架
  3.決策規(guī)避
  第八節(jié)智力
 ?。ㄒ唬┲橇Φ暮x
  (二)智力的測量
  1.智力測驗的編制
  2.常用智力測驗
 ?。ㄈ┲橇碚?/div>
  1.智力的心理測量學理論
  2.智力三因素理論
  3.多元智力理論
  第九節(jié)情緒
 ?。ㄒ唬┣榫w的含義和功能
 ?。ǘ┍砬?/div>
  1.非語言交流
  2.文化與表情
  3.面部表情
 ?。ㄈ┣榫w理論
  1.詹姆斯——蘭格理論
  2.坎農(nóng)——巴德理論
  3.情緒的認知評價理論
  第十節(jié)動機
 ?。ㄒ唬﹦訖C的含義
  (二)生理動機
 ?。ㄈ﹤€人成就動機
  1.成就需要
  2.成功與失敗的歸因
  (四)學習動機
  1.學習動機強化理論
  2.學習動機的人本理論
  3.學習動機的社會認知理論
  4.學習動機的培養(yǎng)與發(fā)展
 ?。ㄎ澹┬枰獙哟卫碚?/div>
  第二章人格心理學
  第一節(jié)人格的含義
  第二節(jié)人格心理學的流派與應用
 ?。ㄒ唬┚穹治隽髋?/div>
 ?。ǘ┬袨橹髁x流派
 ?。ㄈ┱J知流派
 ?。ㄋ模┤吮局髁x流派
 ?。ㄎ澹┨刭|流派
 ?。┥飳W流派
  第三節(jié)人格測量
 ?。ㄒ唬┛陀^測驗
 ?。ǘ┩渡錅y驗
  第三章發(fā)展心理學
  第一節(jié)發(fā)展心理學的研究方法
 ?。ㄒ唬M斷設計
  (二)縱向設計
  (三)聚合交叉設計
 ?。ㄋ模╇p生子設計
  第二節(jié)發(fā)展心理學的主要理論
  (一)精神分析論的心理發(fā)展觀
 ?。ǘ┬袨橹髁x的心理發(fā)展觀
 ?。ㄈ┚S果茨基的文化——歷史發(fā)展觀
 ?。ㄋ模┥鷳B(tài)系統(tǒng)理論
  第三節(jié)生理發(fā)展
 ?。ㄒ唬┰衅诤屯昶诘纳戆l(fā)展
 ?。ǘ┣啻浩诘纳戆l(fā)展
 ?。ㄈ┏赡昶诘纳碜兓?/div>
  第四節(jié)認知發(fā)展
 ?。ㄒ唬┢喗艿男睦戆l(fā)展階段理論
 ?。ǘ胗變旱恼J知發(fā)展
 ?。ㄈ┣啻浩诘恼J知發(fā)展
 ?。ㄋ模┏扇似诘恼J知發(fā)展
  (五)認知老化
  第五節(jié)語言獲得
 ?。ㄒ唬胗變貉哉Z發(fā)展
  (二)童年期言語發(fā)展
  第六節(jié)社會性發(fā)展
 ?。ㄒ唬┌锟松纳鐣睦戆l(fā)展階段
 ?。ǘ﹥和诘纳鐣园l(fā)展
 ?。ㄈ┣啻浩诘纳鐣园l(fā)展
 ?。ㄋ模┏赡昶诘纳鐣园l(fā)展
  第七節(jié)性別發(fā)展
 ?。ㄒ唬┥淼男詣e與社會的性別
 ?。ǘ┬詣e角色的獲得
  第八節(jié)道德發(fā)展
  (一)柯爾伯格的道德推理階段
 ?。ǘ┑赖峦评淼男詣e的文化觀點
  第四章臨床與咨詢心理學
  第一節(jié)臨床與咨詢心理學的概念與歷史
  第二節(jié)心理治療與心理咨詢的概念及異同
  第三節(jié)心理治療與心理咨詢中治療關系的特征及影響因素
  第四節(jié)臨床與咨詢心理學工作倫理
  第五節(jié)臨床與咨詢心理學研究方法
 ?。ㄒ唬┭芯吭O計和研究報告
 ?。ǘ┝炕芯亢唾|性研究
 ?。ㄈ┗镜慕y(tǒng)計及數(shù)據(jù)分析方法
  第五章變態(tài)心理學
  第一節(jié)正常與異常的界定及標準、重性精神病的界定
  第二節(jié)焦慮障礙
 ?。ㄒ唬┛植腊Y
 ?。ǘ娖劝Y
 ?。ㄈ@恐障礙
  (四)廣泛性焦慮障礙
 ?。ㄎ澹﹦?chuàng)傷后應激障礙
  第三節(jié)心境障礙
 ?。ㄒ唬﹩蜗嗲楦姓系K
  (二)雙相情感障礙
  第四節(jié)進食障礙
  第五節(jié)人格障礙
  第六節(jié)物質依賴
  第七節(jié)兒童心理障礙
 ?。ㄒ唬┕陋毎Y
 ?。ǘ┒鄤影Y
  第六章社會心理學
  第一節(jié)社會思維
  (一)自我概念
 ?。ǘ┳宰?/div>
 ?。ㄈ┬袨闅w因
  (四)自我知覺
  第二節(jié)社會影響
 ?。ㄒ唬谋?/div>
 ?。ǘ┱f服
 ?。ㄈ┤后w影響
  第三節(jié)社會關系
  (一)偏見
 ?。ǘ┕?/div>
 ?。ㄈ├髁x與親社會行為
  (四)沖突
  第七章管理心理學
  第一節(jié)管理哲學
 ?。ㄒ唬┙?jīng)濟人假設(X理論)
 ?。ǘ┳晕覍崿F(xiàn)人假設(Y理論)
  (三)社會人假設
 ?。ㄋ模碗s人假設(超Y理論)
 ?。ㄎ澹┪幕思僭O(Z理論)
 ?。Q策人假設
  (七)學習人假設
  第二節(jié)組織激勵
 ?。ㄒ唬┤匦枰碚?/div>
  (二)ERG理論
 ?。ㄈ┬袨槌C正理論
 ?。ㄋ模┢谕碚?/div>
  (五)公平理論
 ?。┠繕嗽O置理論
 ?。ㄆ撸┕ぷ魈卣骼碚?/div>
  (八)工作再設計
  第三節(jié)領導理論
 ?。ㄒ唬╊I導特質理論
 ?。ǘ╊I導行為風格理論
 ?。ㄈ╊I導權變理論
 ?。ㄋ模╊I導情景理論
  第四節(jié)組織理論
 ?。ㄒ唬┙M織結構
 ?。ǘ┙M織文化
  (三)組織變革與發(fā)展
  以上信息來源:遼寧師范大學研究生院
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