千呼萬喚，中級職稱教材終于在清明與大家見面了。
　　最早拿到教材的一批考生已經(jīng)迫不及待地分享了自己的發(fā)現(xiàn)，評論區(qū)喜憂參半：
 
　　但無論變與不變，對于18年的中級職稱考生而言，順應變化、靈活應變，就是順利拿下中級三科的關鍵。
　　一、刪繁就簡，新教材考點更加明確
　　《中級會計實務》：難點減少
　　整體而言，該科目的變動以刪減為主。其中，所刪除的第五章長期股權投資中第三節(jié)共同經(jīng)營，以及第十一章負債及借款費用中的金融負債部分，歷來是這一科目的難度擔當。而在變動較大的章節(jié)中，第十四章政府補助以及第二十章政府會計，備考難度較低，所占分值較小。其他章節(jié)的變動基本以表述上的更新以及順序上的調(diào)整為主。綜合來看，科目教材難度明顯降低。
　　《財務管理》：考點更加突出
　　整體而言，該科目變化不小，幾乎各個章節(jié)都有程度不一的刪減與增補。但綜合來看，修訂后的教材考點更為集中，更加易于備考：第二章財務管理基礎精煉了年金終值現(xiàn)值的計算方法，對于考生而言學習更容易；第四章第五章籌資管理相關內(nèi)容的順序調(diào)整與內(nèi)容拆分，也更易于考生構(gòu)建體系。
　　《經(jīng)濟法實務》：內(nèi)容變動較多
　　整體而言，該科目變化最大，尤其與稅法相關的內(nèi)容變動頗大，如第六章增值稅法律制度和第七章企業(yè)所得稅法律制度都有多處重要調(diào)整。但對于年年都跟隨法規(guī)政策而進行相應內(nèi)容調(diào)整的經(jīng)濟法科目而言，新教材的變動幾乎在意料之中。
　　對于18中級職稱考生而言，新增內(nèi)容一定是備考中的重點關注對象，變動內(nèi)容也需深入變化的背景進行理解，知其然，更要知其所以然。
　　二、快準狠穩(wěn)，零基礎考生如何蓄勢起跑？
　　對于零基礎考生而言，在了解變化的基礎上把握各科目的備考戰(zhàn)略，即是正確的應考姿勢。
　　01科目特征
　　《中級會計實務》：難度擔當
　　這一科目以其章節(jié)之多、考點之廣、考核之綜合，成為了中級職稱名副其實的難度擔當。
　　從教材內(nèi)容看，實務與考生的實際工作結(jié)合最多，不僅較易為考生理解，也有利于備考期間的會計實踐。但章節(jié)多所帶來的知識點繁雜，以及考試中的跨章節(jié)組合、前后關聯(lián)的綜合考核趨勢，也增加了考生的備考難度，不僅需掌握基礎知識點，還需在深入理解的基礎上舉一反三、融會貫通。
　　不過值得注意的是，雖然實務科目是公認的中級大山，但調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，這一科目的考試合格率在三科中最高，80分以上的考生比例也最高?？梢姡o予足夠重視的情況下，任何科目都不會是考生的難關。
　　《財務管理》：邏輯擔當
　　這一科目以其理論之抽象、公式之繁瑣、計算之復雜，成為了中級職稱名副其實的邏輯擔當。
　　從教材內(nèi)容看，財管與考生的實際工作結(jié)合較少，這要求考生運用抽象思維理解理論假設，并在邏輯的指導下合理推導、靈活運用，對于考生的邏輯思維要求頗高。但教材章節(jié)數(shù)量的適中、考核重點的集中，也給考生指明了備考之要：全面掌握，重點攻克。
　　《經(jīng)濟法實務》：記憶擔當
　　這一科目以其知識點之易混易忘、條文運用之費勁，成為了中級職稱名副其實的記憶擔當。
　　從教材內(nèi)容看，經(jīng)濟法與考生的工作與生活結(jié)合最為緊密，但其記憶量之大、運用之復雜，也給這科帶來了不小的備考難度。這要求考生結(jié)合實際生活理解法律條文的出臺背景與具體細則，并結(jié)合案例進行模擬演練。
　　02科目題型
 
　　《中級會計實務》：計算比重逐年加大
　　該科目的題型以主觀題（55分）為主，客觀題（45分）為輔。實務主觀題均為計算類題目，且問題的組合形式以關聯(lián)式綜合考核為主（作答后一小問需建立在前一小問答對的基礎上）。在客觀題中，計算題也占據(jù)了單選題的大部分與多選題的少部分，其他均以文字類知識點為考核方向。
　　且值得注意的是，近年來計算類題目在試卷中所占比重越來越大，考生應早做準備。
　　《財務管理》：計算量最大
　　該科目的題型以客觀題（55分）為主，主觀題（45分）為輔。客觀題廣泛考查了對于知識點的理解與運用，計算量少小。主觀題中，計算題以知識點單獨考查為主，綜合題以知識點聯(lián)合考查為主，計算量相當大。對于考生而言，準確掌握每一個計算公式的理論前提、推導過程以及運用方式，就是拿下這一科目的關鍵。
　　《經(jīng)濟法實務》：記憶量最大
　　該科目的題型以客觀題（70分）為主，主觀題（30分）為輔。客觀題主要考查了對于法律條文的概念理解與區(qū)分辨別，需要考生準確記憶。主觀題主要考查了在模擬場景中判斷法律、結(jié)合案例進行分析的知識點綜合運用，需要考生在記憶的基礎上靈活運用、準確表述。
　　03科目策略
　　《中級會計實務》：一輪復習時結(jié)合實務工作深入理解，二輪復習時融會貫通、歸納總結(jié)，三輪復習時強化計算、舉一反三，末輪沖刺時完善體系、查漏補缺。
　　《財務管理》：一輪復習時抽象理解、概括梳理，二輪復習時前后關聯(lián)、構(gòu)建體系，三輪復習時在題目中檢驗知識點掌握程度、梳理解題思路，末輪沖刺時訓練計算速度、模擬無紙化計算環(huán)境。
　　《經(jīng)濟法》：一輪復習時結(jié)合生活實際充分理解，二輪復習時梳理脈絡、橫縱向?qū)Ρ汝P聯(lián)記憶，三輪復習時在做題中記憶、在模擬時鍛煉主觀題語言組織能力，末輪沖刺時回歸課本，裨補缺漏。
　　三、面目“全”非，非零基礎考生如何從容應對？
　　對于“二戰(zhàn)”考生與已經(jīng)完成一輪復習的新手考生而言，還需在把握變化的基礎上調(diào)整復習策略，靈活應變。
　　01關注變化
　　變動內(nèi)容是非零基礎考生的首要關注對象。一方面，應結(jié)合舊教材對比變動之處，理解變化的背景和原因：對于計算公式的變化，要厘清背后的優(yōu)化邏輯；對于會計業(yè)務處理方式的變化，要挖掘背后的法規(guī)變動與形勢調(diào)整。另一方面，也應強化對于更正之處的記誦，以覆蓋前攝記憶。
　　02有所側(cè)重
　　教材的刪減與變動，也帶來了考試重點的轉(zhuǎn)移與復習重點的變更。一方面，考生應將新增知識點補充進下一輪復習的計劃中。另一方面，也應在分析變化原因的基礎上把握趨勢，調(diào)整策略。
　　歸根結(jié)底，教材變化只是順應行業(yè)變化的必然之舉。然而，無論教材怎么變，透過現(xiàn)象看本質(zhì)、把握變化背后的不變趨勢，每一位考生都能以不變應萬變，順利拿下中級三科。
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