春節(jié)前夕，高頓教育小馬生涯工作室通過(guò)線上走進(jìn)上海大學(xué)社區(qū)學(xué)院，開(kāi)展“生涯規(guī)劃訓(xùn)練營(yíng)”和“青年領(lǐng)袖訓(xùn)練營(yíng)”活動(dòng)。據(jù)悉，本次活動(dòng)重點(diǎn)面向上海大學(xué)社區(qū)學(xué)院大一新生普及生涯規(guī)劃知識(shí)，傳播生涯成長(zhǎng)理念、培養(yǎng)班團(tuán)骨干領(lǐng)導(dǎo)力，以更好地激發(fā)大學(xué)生榜樣引領(lǐng)作用。
1月25日，“生涯規(guī)劃訓(xùn)練營(yíng)”舉辦開(kāi)營(yíng)儀式，上海大學(xué)社區(qū)學(xué)院院長(zhǎng)尹靜波、上海大學(xué)社區(qū)學(xué)院輔導(dǎo)員代表、高頓教育小馬學(xué)長(zhǎng)負(fù)責(zé)人肖金菊、小馬生涯工作室負(fù)責(zé)人宋鑒、職業(yè)發(fā)展研究院資深專家竺啟華、徐燦線上出席，并與在線大學(xué)生互動(dòng)。
高頓教育小馬學(xué)長(zhǎng)負(fù)責(zé)人肖金菊強(qiáng)調(diào)了職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，在人才強(qiáng)國(guó)的時(shí)代背景下，希望同學(xué)們樹(shù)立正確價(jià)值觀，肩負(fù)使命，勇?lián)?zé)任。上海大學(xué)社區(qū)學(xué)院社區(qū)學(xué)院院長(zhǎng)尹靜波希望同學(xué)們以本次活動(dòng)為契機(jī)，盡早規(guī)劃大學(xué)生活，腳踏實(shí)地，為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。隨后，高頓教育小馬學(xué)長(zhǎng)職業(yè)發(fā)展研究院資深專家竺啟華老師正式開(kāi)始《簡(jiǎn)歷制作課程》的講解，并運(yùn)用豐富且生動(dòng)的事例，向同學(xué)們闡釋職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。
1月26日、27日，高頓教育小馬學(xué)長(zhǎng)職業(yè)發(fā)展研究院資深專家徐燦老師圍繞《如何制作簡(jiǎn)歷》開(kāi)講。徐老師結(jié)合自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，從簡(jiǎn)歷的核心邏輯、簡(jiǎn)歷的應(yīng)用場(chǎng)景、簡(jiǎn)歷的輸出關(guān)鍵、簡(jiǎn)歷的構(gòu)架及內(nèi)容等方面全面細(xì)致地進(jìn)行講解。在同學(xué)們熱烈地互動(dòng)與提問(wèn)中，為期三天的簡(jiǎn)歷制作訓(xùn)練營(yíng)圓滿結(jié)束。
1月28日，“青年領(lǐng)袖訓(xùn)練營(yíng)”開(kāi)營(yíng)。上海大學(xué)社區(qū)學(xué)院副院長(zhǎng)許斌主持，職業(yè)發(fā)展研究院資深專家竺啟華老師授課。竺啟華老師圍繞《領(lǐng)導(dǎo)力》開(kāi)講，分別從“特質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)力”和“過(guò)程領(lǐng)導(dǎo)力”兩個(gè)維度為同學(xué)們闡釋如何培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力。期間，竺啟華老師還就“說(shuō)服他人”的主題分享自己大學(xué)時(shí)期獲得復(fù)旦大學(xué)“2016屆畢業(yè)生之星”的經(jīng)歷，并介紹了“321法則”、“正三角管理法”、“倒三角管理法”，對(duì)“將決策權(quán)效率最大化”做出深度闡述。
為期4天的訓(xùn)練營(yíng)，上海大學(xué)社區(qū)學(xué)院的學(xué)生們滿載而歸，并紛紛表示非常期待下一次的訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)。據(jù)悉本次活動(dòng)共有300名學(xué)生參加。
小馬生涯工作室將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持長(zhǎng)期主義，在高校平臺(tái)、人才個(gè)體和雇主企業(yè)之間謀求長(zhǎng)期且持續(xù)的共生共贏，不斷探索，實(shí)實(shí)在在地幫助大學(xué)生成功就業(yè)。

本文來(lái)源：國(guó)際在線