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老師,圖上的這個(gè)句子我不太明白為什么the kind ofpaper后面要用that的定語從句,that前面只有一個(gè)主語,也沒有動(dòng)詞,難道不可以直接用the kind of paper purports to show…嗎?,感覺that在這里反而多此一舉了
同學(xué),其實(shí)是可以噠~定語是一個(gè)短語或單詞,定語從句只對(duì)是定語部分是一個(gè)句子。省略的話你判斷一下能否鏈接成一個(gè)句子就可以了~
是對(duì)的呀~比如 a book that belongs to LiMing = a book belongs to LiMing 只不過一個(gè)是“屬于李明的書”和“這本書屬于李明”~明白了嘛
a kind of paper that purports to show that... 是因?yàn)槎ㄕZ從句中that作主語purports toshow就是謂語啊~
是呀,是要完整的句子呀,我是舉個(gè)例子回答你為什么有that也是對(duì)噠~因?yàn)樵渥觓 king of paper that(這里的that是定語從句中的主語) purports to show(這一部分是定語從句中的謂語結(jié)構(gòu)) that(這里就是由that引導(dǎo)的賓語從句,充當(dāng)定語從句中的賓語呀)那么這個(gè)句子:主干部分:主語是I,came to recognise是謂語動(dòng)詞,signs of a bad paper是賓語。就緊接著冒號(hào)后面的是同位語啦
因?yàn)槭峭徽Z呀,比如 jack ma, a giant firm’s ceo 不是同位語從句襖!可以沒有謂語賓語
老師零花錢都有什么表達(dá)...
老師,系動(dòng)詞是什么呀...
第十題為什么不選aggressive...
這個(gè)為什么排除permissive?老師上課沒有說...
請(qǐng)問第16題要怎么翻譯,選項(xiàng)的意思是什么?...
老師好,我想問persue 和 persuade有關(guān)系嗎?...
老師您好,長難句的學(xué)習(xí)是為哪種題型做準(zhǔn)備的?...
為什么這句中的by about 20% results in...
老師這種的不太懂,怎么找定語呢...
老師,當(dāng)as翻譯成“隨著”的時(shí)候,它引導(dǎo)的是什么從句...
對(duì)重慶理工大學(xué)“退役大學(xué)生士兵”專項(xiàng)計(jì)劃碩士研究生感興趣的同學(xué),想了解其具體的報(bào)名要求,那就來看看高頓小編整理的2023重慶理工大學(xué)“退役大學(xué)生士兵”專項(xiàng)計(jì)劃考研報(bào)名要求的相關(guān)內(nèi)容,具體如下:
2022浙江大學(xué)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線已經(jīng)公布,這是考生們參考的重要信息之一。其中最高分為經(jīng)濟(jì)學(xué)395分,最低分為工商管理180分。為了大家更好的了解該院校,小編為大家整理了2022浙江大學(xué)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線的詳細(xì)內(nèi)容,一起來看看吧。
2022中國地質(zhì)大學(xué)(北京)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線已經(jīng)公布,這是考研學(xué)生們參考的重要信息之一。其中2022中國地質(zhì)大學(xué)(北京)最高分?jǐn)?shù)線為設(shè)計(jì)學(xué)和藝術(shù)設(shè)計(jì)380分。為了大家更好的了解該學(xué)校,小編為大家整理了2022中國地質(zhì)大學(xué)(北京)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線的詳細(xì)內(nèi)容,一起來看看吧。
2022長沙理工大學(xué)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線已經(jīng)公布,這是考生們參考的重要信息之一。其中會(huì)計(jì)專碩的復(fù)試分?jǐn)?shù)線為200分。為了大家更好的了解該院校,小編為大家整理了2022長沙理工大學(xué)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線的詳細(xì)內(nèi)容,一起來看看吧。
2022中國海洋大學(xué)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線已經(jīng)公布,這是考生們參考的重要信息之一。其中最低分?jǐn)?shù)線為260分。為了大家更好的了解該院校,小編為大家整理了2022中國海洋大學(xué)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線的詳細(xì)內(nèi)容,一起來看看吧。
教師回復(fù): 可以按照這個(gè)來理解因?yàn)锳B=0,所以矩陣B的列向量都是線性方程組AX=0的解;則矩陣B的列向量組的秩,不大于方程組AX=0的基礎(chǔ)解系的個(gè)數(shù),也就是說矩陣B的列向量組可以由AX=0 的基礎(chǔ)解系線性表示,所以R(B) <= n-R(A),故R(A)+R(B)小于等于n。
教師回復(fù): 是這么理解的:正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂就意味著它們加起來是等于一個(gè)常數(shù)的,而偶(奇)數(shù)項(xiàng)只是正項(xiàng)級(jí)數(shù)的一部分,那么它們加起來肯定也是一個(gè)常數(shù),所以是收斂的。嚴(yán)格的證明需要按照正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂的定義,用單調(diào)有界定理來證明。
教師回復(fù): 這里應(yīng)該套用的是ln1+x的公式,因?yàn)閤趨于0的,然后可以把-x帶入
教師回復(fù): 這是個(gè)感嘆句,使用了倒裝,順過來說是 a day makes a difference. 某一天產(chǎn)生了重要的作用/ 某一天發(fā)生了一個(gè)變化。 用感嘆語氣,則是 某一天產(chǎn)生了多么大變化?。。骋惶旌推綍r(shí)非常不一樣);翻譯則調(diào)整表達(dá)為: 多么與眾不同的一天?。?多么特別的一天??!
教師回復(fù): x趨于0,cosx的極限是1,所以ln(cosx)=ln(1-1+cosx),等價(jià)無窮小為-1+cosx,也就是等價(jià)無窮小為-1/2 x^2