中級(jí)職稱大綱發(fā)布已有四十天有余，你用好這一備考神器了嗎？
　　六月悄然來(lái)臨，距離中級(jí)職稱開(kāi)考也僅剩最后的九十來(lái)天了。如果昨天還能假裝“人家還是個(gè)寶寶”，今天就真的不能再自我催眠啦。
　　要在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)，就必須祭出大綱這一備考法寶。這份由81頁(yè)的《經(jīng)濟(jì)法》大綱、76頁(yè)的《財(cái)務(wù)管理》大綱以及84頁(yè)的《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》大綱構(gòu)成的考試大綱，可以幫助每一位考生穩(wěn)、準(zhǔn)、狠地抓住中級(jí)命門(mén)。
　　如何用好考試大綱？且聽(tīng)下文作解。
　　01 建立框架，把握重點(diǎn)
　　不同于教材的細(xì)致，大綱以提綱的形式簡(jiǎn)明扼要地梳理了各章復(fù)習(xí)要求以及各節(jié)考試內(nèi)容。
　　首先我們應(yīng)通過(guò)對(duì)大綱的梳理建立學(xué)科框架。以章節(jié)標(biāo)題為引導(dǎo)概念、以章節(jié)中小標(biāo)題為次級(jí)概念搭建框架，這是化零為整的關(guān)鍵，每完成一節(jié)的學(xué)習(xí)都要第一時(shí)間梳理框架。尤其要注意的是，在學(xué)習(xí)新內(nèi)容前，應(yīng)對(duì)整個(gè)框架進(jìn)行回顧，一是通過(guò)刻意練習(xí)強(qiáng)化框架記憶，二是從宏觀角度明確將學(xué)內(nèi)容在框架中所處的位置。
 
　　其次我們應(yīng)通過(guò)對(duì)大綱的分析把握內(nèi)容重點(diǎn)。大綱明確地將學(xué)習(xí)程度劃分為“了解”、“熟悉”與“掌握”這三個(gè)逐級(jí)遞進(jìn)的層次。了解要求考生知其然；熟悉要求考生能夠理解知識(shí)點(diǎn)的原理、內(nèi)容、依據(jù)、程序及方法，且能夠辨析與其相關(guān)的易混知識(shí)點(diǎn)；掌握要求考生能夠舉一反三、靈活應(yīng)用。分清知識(shí)點(diǎn)的主次程度，才能夠合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間、高效安排精力。
 
　　02 以點(diǎn)帶面，逐步細(xì)化
　　如果說(shuō)第一步是搭建骨骼，那么接下來(lái)就是豐滿血肉的過(guò)程。
　　首先我們應(yīng)深化框架細(xì)節(jié)。通過(guò)在大綱指導(dǎo)下的教材研讀，我們不僅應(yīng)了解每個(gè)詞條背后的原理與概念，還要理順詞條之間的邏輯關(guān)系。另外必須重視的是，歷年三科所考真題基本在大綱中有跡可循，因此我們還可以通過(guò)真題演練進(jìn)一步把握考綱：既要強(qiáng)化對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶，也要?dú)w納常見(jiàn)的考核形式以及對(duì)應(yīng)的解題思路。
　　其次我們應(yīng)抓住考綱變化。根據(jù)歷年情況，考綱變化一直是中級(jí)職稱考試命題重點(diǎn)。新增的考點(diǎn)意味著新的考查知識(shí)與題目，修訂的考點(diǎn)意味著專業(yè)術(shù)語(yǔ)或程序方法的變化。（大綱以及教材的具體變化可參考：《2018年中級(jí)教材，不只是內(nèi)容變少！》）
 
　　03 一以貫之，循序漸進(jìn)
　　除了是宏觀與微觀知識(shí)層面的復(fù)習(xí)指導(dǎo)外，大綱還可以在整個(gè)備考過(guò)程中起到指引作用。
　　基礎(chǔ)與強(qiáng)化階段，是將知識(shí)由薄至厚的積累過(guò)程，大綱就是我們查漏補(bǔ)缺的重要參照：模糊的知識(shí)點(diǎn)需及時(shí)鞏固，膚淺的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)強(qiáng)化理解，生硬的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)靈活訓(xùn)練。
　　沖刺階段，是將知識(shí)由厚至薄的精煉過(guò)程，大綱就是我們提綱挈領(lǐng)的關(guān)鍵途徑：重要知識(shí)點(diǎn)應(yīng)“掌握”至融會(huì)貫通的程度，次重要知識(shí)點(diǎn)應(yīng)“熟悉”至知其然且知其所以然的程度，基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)應(yīng)“了解”至準(zhǔn)確再認(rèn)的程度。
　　整體而言，大綱不僅是復(fù)習(xí)的起點(diǎn)，更是復(fù)習(xí)效果的重要參照。悄悄告訴你，一年三科的中級(jí)考生也都是這么用大綱的哦！
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